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2020年統(tǒng)編版二年級(jí)下冊(cè)《雷雨 第一課時(shí)》語(yǔ)文教案(4)

2020-03-08 17:15:00     下載試卷     標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 二年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

  板塊二  初讀課文,學(xué)習(xí)字詞

  1.學(xué)生自由朗讀課文。

  要求:邊讀邊對(duì)照生字表圈出生字,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)注自然段序號(hào)。

  2.讀準(zhǔn)字音。

 。1)同桌合作認(rèn)讀生字表中的生字,注意及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

 。2)開火車認(rèn)讀詞語(yǔ)。

  課件出示:

  蟬鳴  垂下  壓下  迎面撲來(lái)

  注意讀準(zhǔn)翹舌音“垂、蟬”。

  3.巧記字形:鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)記字形,教師相機(jī)指導(dǎo)。

 。1)熟字加偏旁:扌+卜=撲

 。2)借助圖片:蟬

 。3)動(dòng)作識(shí)記:壓

  【設(shè)計(jì)意圖】《新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望,能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。因此,在識(shí)字教學(xué)中,教師應(yīng)努力做到讓學(xué)生去挖掘識(shí)字的方法和規(guī)律,培養(yǎng)識(shí)字的能力,體驗(yàn)識(shí)字的樂(lè)趣,從而樂(lè)于識(shí)字、主動(dòng)識(shí)字。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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