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2020-03-08 17:37:47 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 二年級下冊 教案設(shè)計(jì)
2.能正確、流利地朗讀課文。
過程
板塊一 初讀課文,走進(jìn)故事
1.牌子導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
。1)同學(xué)們,剛才老師在門口看到一塊很特別的牌子,你們想看嗎?
。ㄕn件出示寫著“賣泥塘”的牌子)
(2)誰賣泥塘?教師板書課題,學(xué)生跟隨老師書空寫課題。指導(dǎo)書寫“蛙”字。
(3)比較“買”“賣”,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
①誰能說說這一對雙胞胎有哪些不一樣的地方?
②指導(dǎo)書寫“賣”,最后一筆是點(diǎn)不是捺。(課件出示兒歌:有十它收錢,無十它付款,世人吃穿用,都靠它來辦)
。4)讀了這個(gè)課題,你們有什么疑問呢?
預(yù)設(shè):青蛙為什么賣泥塘?他是怎樣賣的呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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