2．交流如何講好故事，小結(jié)：要記清故事主要內(nèi)容，配上恰當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作，聲音要洪亮。

　　3．學(xué)生自主練習(xí)，同桌互說(shuō)。

　　4．展示匯報(bào)：請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)講故事，生共同評(píng)議。

　　四、鞏固生字，指導(dǎo)書寫

　　1．出示會(huì)寫字：睛、肚、皮、孩、跳。

　　2．口頭組詞、加深理解。

　　3．指名交流如何記住這些生字，在書寫時(shí)要注意些什么。

　　4．指導(dǎo)”皮“的筆順橫鉤、豎撇、豎、橫撇、捺，其余四個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。

　　5．教師在田字格中范寫，學(xué)生觀察書寫后描紅、仿寫。

　　6．總結(jié)：小朋友們，這節(jié)課我們不僅知道了小蝌蚪是如何長(zhǎng)成青蛙的、還練習(xí)分角色朗讀和講故事，希望回家后把這個(gè)故事講給爸爸媽媽和小弟弟妹妹們聽，告訴他們要保護(hù)青蛙。

　　◆    教學(xué)反思

　　略。

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