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2020-11-22 18:21:28 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)三年級(jí) 三年級(jí)上冊 語文教案
4.展示讀句子。
讀第二個(gè)句子時(shí)要強(qiáng)調(diào)“一點(diǎn)兒”,突出孫中山的“不懂”。
讀第三個(gè)句子時(shí)要強(qiáng)調(diào)“不懂就要問”,突出孫中山敢于質(zhì)疑、勤學(xué)好問的精神。
5.教師小結(jié)。
要想更好地表達(dá)句子的意思,可以想象當(dāng)時(shí)的情境,可以改變自己的語氣語調(diào),甚至可以用上肢體語言等方式。
梳理板書
語文園地
搖頭晃腦 披頭散發(fā) 張牙舞爪 提心吊膽
面紅耳赤 手忙腳亂 眼疾手快 口干舌燥
第二課時(shí)
課時(shí)安排
1.指導(dǎo)學(xué)生組建興趣小組并為小組取合適而又響亮的名字。
2.背誦古詩《所見》。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)組建興趣小組,并為小組取名。
難點(diǎn)
背誦古詩《所見》。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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