統(tǒng)編版語文四上第二單元《一個豆莢里的五粒豆》教案（七）

　　妙析教材

　　這個童話故事，首發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。一個成熟了的豆莢裂開了，里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，它們對各自的經歷都很滿意。但是那粒飛進窗子下面青苔裂縫里的豆粒的經歷，卻是最值得稱贊的，因為它發(fā)芽、開花，給窗子邊躺著的生病的女孩帶來了愉快和生機。

　　學情分析

　　學生對安徒生的童話非常喜愛，也讀過很多他的童話故事，對本課的學習和體會人物的情感有很好的幫助。

　　教學建議

　　1．課前可要求學生查閱有關書籍或上網查找資料，初步了解學生對安徒生的童話。

　　2．引導學生品味課文，培養(yǎng)學生讀中思考的良好習慣。

　　教學目標

　　【知識與技能】

　　1．正確認讀、書寫本課時的生字、詞語。

　　2．邊讀課文，邊從不同角度思考、提出自己的問題。

　　3．感受小豌豆在長葉、爬藤、開花的過程中給生病的小姑娘帶來的無限愉快和生機。