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2021-02-01 20:33:46 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 因數(shù)與倍數(shù)
3. 8的倍數(shù)有:24,48,72,40,144, 9的倍數(shù)有:18,36,27,72,54,144。然后找出兩個(gè)數(shù)的共同的倍數(shù),并找出最小的是哪一個(gè),為后面學(xué)習(xí)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)打下基礎(chǔ)。
4. 此題進(jìn)一步鞏固因數(shù)和倍數(shù)的概念。
5. 通過(guò)本題進(jìn)一步熟練掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念。
。1)× 要說(shuō)清楚36是誰(shuí)的倍數(shù),9是誰(shuí)的因數(shù)。
。2)√
(3)× 12的倍數(shù)是無(wú)限的。
(4)√ 1是任何一個(gè)非0自然數(shù)的因數(shù)。
6. 本題利用猜數(shù)游戲鞏固因數(shù)和倍數(shù)的有關(guān)知識(shí)。第(1)題共有4個(gè)條件,42的因數(shù)有:1,2,3,6,7,14,21,42,其中7,14,21,42都是7的倍數(shù),但只有42既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),所以,該題的答案是42。第(2)(3)題復(fù)習(xí)鞏固一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,第(2)題答案是18,第(3)題答案是1。
思考題:
通過(guò)兩個(gè)特殊的例子,用不完全歸納法,引導(dǎo)總結(jié)出以下結(jié)論:如果兩個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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