用圖表示為：2 的倍數(shù)

　　2、4、6、

　　8、10……

　�。�3）嘗試練習(xí)。

　　完成P14頁的“做一做”，學(xué)生獨立圈、寫，集體訂正。

　�。�4）觀察，為什么它們的倍數(shù)的個數(shù)是無限的呢？這些數(shù)的倍數(shù)中最小的倍數(shù)是多少？小結(jié)：一個數(shù)的倍數(shù)的特點是：最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。

　　三、鞏固新知

　　完成P15題3～6

　　1．第3題，先說說什么是倍數(shù)？再找出8和9的倍數(shù)

　　2．第4題，自己找出下列個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，再說說因數(shù)和倍數(shù)有什么區(qū)別？

　　3．第5題，學(xué)生自己判斷，并說出理由。

　　（強調(diào)寫一個數(shù)的倍數(shù)時要從最小數(shù)寫起，最后別忘了寫省略號。）

　　練 習(xí) 二

　　1. 15的因數(shù)有：1，3，5，15；  15是1，3，5，15的倍數(shù)。

　　2. 36的因數(shù)有：1，2，3，4，6，9，12，18，36；  60的因數(shù)有：1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60。找出以上兩數(shù)的因數(shù)后，可以觀察一下兩數(shù)的共同因數(shù)是哪些，哪個是最大的，為后面學(xué)習(xí)公因數(shù)和最大公因數(shù)打好基礎(chǔ)。