（5）說一說。指名學(xué)生說說口算不進(jìn)位加法、不退位減法的計(jì)算方法，理解算理。

　　（6）算一算。分組完成進(jìn)位加法和退位減法的四個(gè)算式。

　�。�7）全班交流：計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么？

　�。�8）比較、歸納。

　�。�9）編題訓(xùn)練：小組互相編寫算式，并算一算。

　　3.第二關(guān)：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒，欣賞完樂器，老師再帶領(lǐng)大家去蒲公英圖書室，圖書管理員說如果同學(xué)們回答對(duì)了下面的題目就可以借到很多有趣的圖書喲。

　　13+7+54=          67-8-50=

　　38+（46+4）=      83-（27-20）=

　　（1）看一看：這些算式有什么特點(diǎn)？

　�。�2）想一想：自己在計(jì)算中哪些地方容易出現(xiàn)錯(cuò)誤？

　�。�3）試一試，算一算。學(xué)生獨(dú)立完成。

　�。�4）說一說：計(jì)算中你是如何計(jì)算的？要注意什么？

　　4.    第三關(guān)：同學(xué)們今天真是收獲滿滿，下面老師將帶領(lǐng)大家放松一下，到操場(chǎng)上看看高年級(jí)的哥哥姐姐的課間活動(dòng)。（出示課件）

　�。�1）大家仔細(xì)觀察，說說你能從中得到哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？

　　（2）想一想：你能用什么方法解決這個(gè)問題？學(xué)生獨(dú)立思考。