人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元《小數(shù)的意義》教案（二）

　　教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書四年下冊(cè)P32-33例1及相關(guān)內(nèi)容。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　（一）知識(shí)與技能

　　1. 了解小數(shù)是如何產(chǎn)生的，理解和掌握小數(shù)的意義；

　　2. 明確小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系，理解并掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。

　�。ǘ�）過程與方法

　　學(xué)生在測(cè)量、觀察、討論中經(jīng)歷小數(shù)的產(chǎn)生過程，體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)和遷移推理的學(xué)習(xí)方法。

　�。ㄈ�）情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　讓學(xué)生在了解數(shù)學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生過程中，感受數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握小數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)小數(shù)計(jì)數(shù)單位并掌握它們之間的進(jìn)率。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解和掌握小數(shù)的意義。