人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元《數(shù)的順序》教案（一）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)填寫(xiě)百數(shù)表，了解100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，發(fā)現(xiàn)百數(shù)表中隱含的一些排列規(guī)律。

　　2.能根據(jù)數(shù)位的意義及發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　　3.在獨(dú)立思考和合作交流的過(guò)程中探索規(guī)律，培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.了解100以?xún)?nèi)數(shù)的排列順序，根據(jù)數(shù)位的意義及發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　　2.探究和發(fā)現(xiàn)百數(shù)表中隱含的規(guī)律。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，引入百數(shù)表

　　1.情境導(dǎo)入。

　　師：我們學(xué)校的學(xué)生每天都要排隊(duì)做早操。請(qǐng)看，這些學(xué)生排得整齊吧！數(shù)字娃娃們也想表演一下。(課件出示學(xué)生排隊(duì)圖及百數(shù)表)

　　通過(guò)情境導(dǎo)入，初步了解100以?xún)?nèi)數(shù)的順序。

　　2.揭示課題。

　　師：這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的順序。（板書(shū)課題：數(shù)的順序）