人教版二年級數學下冊第五單元《混合運算》教案（一）

　　教學目標：

　　1.理解和掌握同級運算的運算順序，能正確按照運算順序進行脫式計算。

　　2.經歷解決問題的過程，初步認識“同級混合運算，應從左往右依次計算”的道理。

　　3.培養(yǎng)學生先看運算順序再進行計算的良好習慣，同時提高學生的計算能力。

　　教學重難點：

　　1.能運用同級運算的運算順序進行脫式計算。

　　2.理解同級運算的運算順序。

　　教學過程：

　　一、回顧舊知識，引入新課

　　課件出示練習題。

　　學生獨立完成后，請兩名學生板演，師生共同訂正。

　　師：加減混合運算題目是按照什么運算順序計算的？怎樣進行脫式計算呢？我們今天就來研究這個問題。（板書課題：沒有括號的同級混合運算）

　　二、探究新知識，掌握算法

　　1.提出問題。

　　課件出示教科書P47例1。