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  • 1、反對(duì)將就孩子的壞脾氣。孩子和性格、脾氣對(duì)孩子后天的的影響是極其重大的。2、反對(duì)給孩子造成一些隱性壓力。弄不好會(huì)造成難以挽回的后果。3、反對(duì)對(duì)孩子自信心的傷害。每個(gè)孩子都有其成功的落腳點(diǎn),都有可能成為
  • 1、快樂:開朗樂觀,幽默風(fēng)趣,熱愛自然,熱愛生活,悅納自己。2、仁慈:心地善良,同情別人的不幸,樂于助人,富于愛心,需要愛,也付出愛,關(guān)心他人,對(duì)別人的關(guān)心則表示感激。3、正直:誠實(shí),守信用,表里如一,
  • 俗話說:淘小子出好的,此話雖不完全正確,但也有一定的道理。淘小子在淘氣中潛在著求知的渴望、認(rèn)識(shí)的提高和智能的發(fā)展。他們?cè)谔詺庵校ㄟ^觀察、觸摸、諦聽以及聯(lián)想,使視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺都得到鍛煉和
  • 每天夸孩子一句,重要嗎?日本的一項(xiàng)研究表明,經(jīng)常受到家長夸獎(jiǎng)和很少受到家長夸獎(jiǎng)的孩子,前者成才率比后者高5倍!許多家長和幼兒教師都知道:如果今天夸孩子手干凈,第二天他的手會(huì)更干凈;如果今天夸他的字比昨
  • 這些日子收到的家長來信中,都不約而同地提到這樣一個(gè)問題:我們已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)多表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子,但發(fā)現(xiàn)收效甚微,我們的表揚(yáng)是否不得法?首先,應(yīng)該肯定的是:表揚(yáng)好行為有利于孩子的健康成長,但是表揚(yáng)也是一門藝術(shù)
  • 天津市基礎(chǔ)教育國際交流非常頻繁中學(xué)生留學(xué)逐年增多從市教育部門獲悉,近年來,本市超過二分之一的中小學(xué)與國外學(xué)校建立友好關(guān)系。ASSE(國際中學(xué)生交換組織)是世界上規(guī)模最大、歷史最悠久的國際學(xué)生交換組織之一,為
  • 昨天,媽媽的好友又來看我媽,談話的內(nèi)容是老生常談,兒子如何的可惡,幾個(gè)女兒如何的自私,女婿多么的不負(fù)責(zé)任,大孫女多么的只顧自己不停的讀書,不顧自己的媽媽的難處,.......洗了葡萄出來幾個(gè)大人在吃,女兒在
  • 1.經(jīng)常喜歡跟孩子在一起。2.尊重孩子,對(duì)他有信心,肯定他的長處。3.盡量接受孩子的各種情感,但不完全接受他的行為表現(xiàn)。4.盡量向孩子講清楚對(duì)他的希望和要求,同時(shí)也講清楚不適當(dāng)行為的結(jié)果。5.讓孩子自己選
  • 每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò),都有受家長懲罰的時(shí)候,如何使孩子在懲罰中進(jìn)步、提高,不致因懲罰而使孩子心頭積聚孤僻恨情緒,進(jìn)而造成父子雙方對(duì)立,這其中很有些學(xué)問。國外有本名為《父親手冊(cè)》的書,具體闡釋了懲罰的七條原
  • 家長如何和孩子談心呢?俗話說,一娘養(yǎng)九子,九子九個(gè)樣。對(duì)不同性格的孩子,應(yīng)有不同的方法?傮w上來講,我們可以從以下幾個(gè)方面去進(jìn)行。一、融洽關(guān)系,制造談話的氣氛父母與子女之間的良好的親情關(guān)系,是進(jìn)行思想
  • 許多父母對(duì)孩子期望很高,卻又很吝嗇贊美自己的孩子。他們常常擺出一副長者的面孔責(zé)備孩子,以為這樣才是教育,其實(shí)卻忽視了贊美所帶來的奇妙的教育效果。適宜的贊美能產(chǎn)生多方面的教育效果。有利于培養(yǎng)兒童良好的行
  • 守則一:父母應(yīng)對(duì)孩子講誠信父母在向孩子許諾之前一定要三思,不能言而無信,答應(yīng)孩子的事情就一定要做到。如果兌現(xiàn)不了,應(yīng)及時(shí)給孩子解釋,向孩子道歉,并作自我批評(píng),讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母,事后父母應(yīng)設(shè)法
  • 武漢家長相對(duì)寬松上海家長對(duì)孩子上網(wǎng)所表現(xiàn)出的態(tài)度比較獨(dú)特。中國傳媒大學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)研究所所長、博士生導(dǎo)師柯惠新教授表示,小學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)使用方面的行為差異,很大程度上取決于家長與家庭。雖然京、滬、漢三地家長
  • 走在馬路上不時(shí)看到一些學(xué)齡的孩子們?cè)诮纸堑膹V場上滑旱冰。護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔,看上去十分專業(yè),而家長們則站在一旁觀看,我心中的羨慕油然而生,我小時(shí)候除了讀書以外怎么就沒有這些娛樂活動(dòng)呢?回家問父母后才恍然
  • 這幾天,有關(guān)小學(xué)招生報(bào)名的新聞成為城中熱點(diǎn)。進(jìn)入小學(xué)是孩子們正式接受義務(wù)教育的開始,面對(duì)五花八門的招生宣傳,家長們很容易在選擇時(shí)感到迷茫。家校距離較近為宜女兒今年就要上小學(xué)了,在某科技園工作的郭阿姨,
  • 媽媽,我覺得上學(xué)壓力好大!邱先生的寶貝兒子近日下課后老是把這句話掛在嘴上,原來小邱在上小學(xué)前并沒有學(xué)會(huì)語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)文化知識(shí),現(xiàn)在他每天只能依葫蘆畫瓢似的將老師在黑板上布置的作業(yè)畫下來,回到家再由
  • 時(shí)間過得很快,孩子剛進(jìn)幼兒園上朽的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,他將結(jié)束幼兒園的生活,成為一名小學(xué)生了。許多家長一定被一句話警醒著:不要讓你的孩子輸在起跑線上。是的,求學(xué),說遠(yuǎn)點(diǎn),關(guān)系到就業(yè),關(guān)系到孩子的一
  • 英語越來越受到人們的普遍重視。英語已從一種工具變成了一種思想,一種知識(shí)庫.沒有掌握英語猶如缺乏一種思想,缺少了一個(gè)重要的知識(shí)源泉。在小學(xué)開展英語教學(xué),目的就是要在孩子們開始接觸教學(xué)的起始階段,將英語也滲
  • 女兒今年小升初,考初中考砸了,連語文也沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平。先是哭,然后憤憤地發(fā)誓:我要超過某某某!我一定要超過!她自己要找數(shù)學(xué)班,每天從上午7點(diǎn)半到9點(diǎn),學(xué)20天。她要求去學(xué)新概念英語。從前學(xué)過,學(xué)到60課
  • 德父母要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),以高尚的道德情操,完美的人格力量,在孩子的心目中,樹立起高大的形象。能父母要在實(shí)踐中不斷提高自己的才能,掌握真實(shí)本領(lǐng)。沒有真才實(shí)學(xué)的父母,很難讓孩子真正佩服。嚴(yán)父母要建立起融
  • 優(yōu)秀的父母應(yīng)該給孩子以下十大禮物:1.愛:孩子都需要愛,他們對(duì)愛的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于對(duì)玩具的需求。建議:與孩子道別時(shí)揮揮手;孩子回家時(shí)給他一個(gè)問候;輕輕地拍拍孩子的肩;臨睡前給孩子一個(gè)吻2.規(guī)則:在孩子成長的道
  • 從兒童心理學(xué)的角度而言,當(dāng)孩子提出某種不合理的要求時(shí),家長與其遷就,毋寧說不行對(duì)他(她)更具有影響力。如今周末無人看管的孩子不知有多少,家長外出,本想把他們放到爺爺奶奶老人家中,當(dāng)孩子們稍不滿意時(shí),他們
  • 現(xiàn)實(shí)生活中,家長們無不對(duì)自己的孩子充滿成長的期盼,當(dāng)看到人家的孩子表現(xiàn)杰出時(shí),不少家長常會(huì)埋怨自己的孩子一無是處。這種一味埋怨孩子的做法不僅是徒勞無益的,相反會(huì)傷害孩子的幼嫩的自尊心。事實(shí)上,每個(gè)孩子
  • 1、努力提高自身的思想道德素質(zhì),做子女的好榜樣。2、積極參加家長學(xué)校的活動(dòng),學(xué)習(xí)撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。3、愛護(hù)子女,耐心誘導(dǎo),不放任,不嬌慣,不打罵。4、積極配合學(xué)校(托兒所、幼兒園)社會(huì)對(duì)子女
  • 老師來說一說孩子學(xué)不好奧數(shù)的幾道坎
  • 第一、過分溺愛,忽視非智力因素的培養(yǎng)孩子是父母的愛情結(jié)晶,愛孩子是天性使然,但溺愛孩子卻是人類獨(dú)創(chuàng)的一種另類之愛。在世界各國的家庭教育中,中國父母對(duì)孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。這種溺愛,是人性之
  • 她們突破了一些女生抽象思維、邏輯推理能力不強(qiáng)的瓶頸,加上女生特有的細(xì)心,脫穎而出并不奇怪。金陵中學(xué)高二女生嚴(yán)夢(mèng)媛、戎欣云、鄭歆和高一女生王平分別掛著剛剛在廈門結(jié)束的2009女子數(shù)學(xué)奧林競賽中獲得的金銀銅牌
  • 認(rèn)知型的孩子如果是認(rèn)知型的孩子,那就比較適合美式教育法,平常要以朋友的方式來對(duì)待。與孩子溝通時(shí)一定要以理服人,莫讓孩子感覺你在以大欺小,這樣孩子會(huì)比較容易接受。你對(duì)孩子有某些想法或要求時(shí),可以以征求的
  • 記憶方法是因人而異的,有的擅長看(視覺型),有的人擅長聽(聽覺型),有的人擅長用嘴和手(運(yùn)動(dòng)型)等等;比較常見的是混合型的記憶方法,而這種方法的記憶效果最佳:有位實(shí)驗(yàn)者曾經(jīng)用這三種方法讓三組來自不同家
  • 如果孩子生活在鼓勵(lì)中,得到了一種力量,他便可以學(xué)會(huì)自信。父母積極的教育態(tài)度,對(duì)孩子的影響是非常大的。學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子也是需要父母做出努力的。有這樣一位年輕的爸爸,當(dāng)他看到兩歲多的兒子打碎了奶杯,奶灑了一地
  • 說謊、搗蛋、打架、迷戀網(wǎng)吧從小學(xué)4年級(jí)開始,伴隨著學(xué)校一次次的處分長大。讀大二時(shí),兒子又陷入了有可能被學(xué)校退學(xué)的尷尬。這樣的孩子還能調(diào)教嗎?面對(duì)孩子母親痛苦的敘述,中國少年兒童新聞出版總社副主編、知心
  • 兒童到了五六歲時(shí),一坐到飯桌前,就喜歡開始他的演講,講他和小朋友的故事,講他看到的、想到的、甚至把大人給他講的故事,再講給大人聽。有時(shí)講得興致勃勃、眉飛色舞,忘記了吃飯。遇到這種情形,許多家長總是冷著
  • 1、了解自身特點(diǎn),培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)能力要讓他們明白世界上不存在十全十美的人,只有看到自己的長處,才能培養(yǎng)樂觀健全的個(gè)性,造就快樂自信的人格。2、學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá),培養(yǎng)良好的人際交往能力要使他們懂得對(duì)人生采取和
  • 國際兒童游戲權(quán)協(xié)會(huì)(IPA)近日發(fā)表的研究報(bào)告說,一個(gè)由專家和名人組成的委員會(huì)推薦了以下32件在10歲前應(yīng)當(dāng)做的事。專家希望孩子們每完成一項(xiàng)任務(wù)就自行從這個(gè)大名單中勾除一項(xiàng)。這32個(gè)項(xiàng)目是:在河邊草地上打滾、捏
  • 回顧歷史上的杰出人物,你很快就會(huì)想到他們的左腦邏輯思維和線形分析超出常人。但仔細(xì)研究,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來他們的右腦思維同樣比普通人強(qiáng)。下面就來看看這些左右腦都發(fā)達(dá)是哪些人?貝多芬貝多芬為人類留下了無數(shù)的音樂
  • 思維訓(xùn)練是培養(yǎng)孩子智商的一個(gè)有效方法和措施,今天就來說說如何對(duì)孩子進(jìn)行思維特訓(xùn),下面提供了幾種有效的方法,以供參考!2009-08-18訓(xùn)練思維的辯證性6(滲透法)2009-08-18訓(xùn)練思維的辯證性5(轉(zhuǎn)化法)2009-08-18

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