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2018年初中入學(xué)面談常識(shí)匯總（四） 生物常識(shí) 1.會(huì)飛的蝙蝠是屬于鳥(niǎo)類(lèi)還是哺乳動(dòng)物？（哺乳動(dòng)物） 2.青蛙的幼體叫什么？（蝌蚪） 3.潛水艇是模仿哪一種生物來(lái)制造的？（魚(yú)） 4.人的正常體溫是多少？（37℃左右） 5

一、介紹自己、介紹父母。 這個(gè)應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，咱們平時(shí)應(yīng)用的比較多，比如在遇到新朋友，進(jìn)入到一個(gè)新的班級(jí)，或者上臺(tái)演講等等，都要先進(jìn)行自我介紹的，所以這個(gè)應(yīng)該都難不倒小朋友。當(dāng)然，在不同場(chǎng)合的自我介紹我

小升初的面試就是一個(gè)學(xué)校綜合鹽人才的方式，如果能夠在小升初的面試中表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面就基本成功了！小升初面試會(huì)以很多不同的形式出現(xiàn)，朽整理了小升初面試過(guò)程中注意事項(xiàng)指導(dǎo)及面試可能出現(xiàn)的試題內(nèi)容，給201

一、學(xué)會(huì)坦然面對(duì)和接受自己的緊張。 家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子端正心態(tài)。你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。不要與這種不安的情緒對(duì)

小升初面試中還有個(gè)人興趣愛(ài)好這一部分的提問(wèn) 在面試中，面試?yán)蠋熯�可能問(wèn)到孩子的興趣愛(ài)好，很多孩子都能回答，但隨后問(wèn)到為什么喜歡的時(shí)候，很多小朋友都答不上來(lái)，那么面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以怎么回答呢？其實(shí)這

離小升初考試越來(lái)越近，很多 小六們 已經(jīng)在為小升初面試準(zhǔn)備了，但是小升初面試應(yīng)該重視哪些方面？各位小升初的學(xué)生又知不知道呢？以下是小升初面試應(yīng)該重視的四大方面，一起來(lái)看看。 1、牢記舒緩情緒的技巧 面試現(xiàn)

很多小升初的學(xué)生對(duì)一些細(xì)小的禮儀動(dòng)作不在意，例如翹起二郎腿，總是嘟著嘴一副不樂(lè)意的模樣，說(shuō)話含含糊糊，眼睛望著別處等等細(xì)小的禮儀動(dòng)作都會(huì)讓自己的面試大打折扣。如何避免這些情況的發(fā)生呢？以下是一些建議

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（七） hello， everyone， it s my honor to stand here introducing myself. 大家好， 很高興有機(jī)會(huì)在這里介紹我自己。 My name is xxx， from Class 2， Grade six，xxxx Primary School

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（六） 范文： I am a 12 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because I can get perfect scores in Chinese, Maths and English. It is not good enough. I am als

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（五） My name is AAA. I am an outgoing girlboy. 我的名字是AAA.我是一個(gè)外向的女孩/男孩。 I have many hobbies， such as basketball， football， reading and so on. 我有很多愛(ài)好，

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（四） Hello！ （注意打招呼，并且注意稱(chēng)呼：sir / madam / ladies and gentleman）My name s （中文名字）， and you can call me （英文名字）。 您好。（注意打招呼，并且注意稱(chēng)呼：先

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（三） My name is____________。 I am from ______________ 。 There are_________________people in my family. 我的名字是____________。我從______________。在我的家庭里有___________

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（二） Teachers， Hello everyone ！ I was Liu Jinsong， I beiyuan elementary grades in five， I am 12 years old， though not very tall， looks not so Chun， but feel quite chara

小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹范文（一） Hello， everyone！ My name is JooZone. I am x years old. 大家好！我是JooZone.我x歲。 I am from China.I can speak Chinese and a little English. 我來(lái)自中國(guó)。我會(huì)說(shuō)中文和一

小升初考試中答題要掌握三點(diǎn)重要技巧： 一、要確保簡(jiǎn)單題一分不丟 二、要選擇性做中等題（選擇自己熟悉的） 三、要用特殊方法做難題（排除法，極限法，任我意法，特殊答案法） 小升初考試不能犯三大錯(cuò)誤： 一、草稿

一、建立自信的心理 自信的人最美麗，同樣自信的孩子也最可愛(ài)。培養(yǎng)孩子正確的世界觀，在生活中經(jīng)常表?yè)P(yáng)，或者經(jīng)常用表?yè)P(yáng)的話來(lái)激勵(lì)孩子都能夠幫助孩子樹(shù)立自信心，讓孩子時(shí)刻知道自己是最優(yōu)秀的，沒(méi)有什么能難倒自

1、智商與情商的考查。 會(huì)考查一些需要我們動(dòng)腦筋的問(wèn)題，例如：在3、3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)，使算是的結(jié)果等于24.這道題考查學(xué)生的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見(jiàn)，如何又快又準(zhǔn)得把

一、招生范圍、面談指標(biāo)數(shù) 1.招生范圍：廣外面向全市招生，區(qū)屬外校面向本區(qū)招生。 2.面談指標(biāo)數(shù)：為招生錄取人數(shù)的三倍。例：僑外招160人，面談指標(biāo)為480人（不含重復(fù)報(bào)讀廣外的指標(biāo)數(shù)）。 二、報(bào)名對(duì)象 1、具有廣

開(kāi)頭 1、開(kāi)頭總結(jié)式 - Today we are here to talk about.。。Before we start， I d like you meet me.。。 - Before I start our presentation， let s take a brief look at the agenda.。。 - I shall be offeri

話題一：個(gè)人情況（Personal information） 能夠向他人介紹個(gè)人的基本情況（姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號(hào)碼、愛(ài)好、郵箱地址、外貌、特征和自己的生活情況等），并能夠?qū)懗鲎约汉?jiǎn)單的基本情況。 能夠聽(tīng)

一般，面談老師由3名不同學(xué)科的老師組成，學(xué)生在單面時(shí)將面對(duì)3科老師的輪番考驗(yàn)，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)，為幫助各位同學(xué)更好地準(zhǔn)備面談，以及小升初面試，卓越小升初教研專(zhuān)家特地給大家提供了一些獨(dú)家技

一、為什么家長(zhǎng)也需要面試？ 據(jù)一位優(yōu)秀民辦學(xué)校的校長(zhǎng)透露，學(xué)校小升初面試家長(zhǎng)的原因主要是：學(xué)校應(yīng)該是想借此了解學(xué)生的家庭背景，以便能更有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育。學(xué)�？梢砸源俗鳛榱私夂⒆拥妮o助手段，了解

廣州市小升初政策發(fā)生了新的變化，尤其是民辦學(xué)校招生，完全取消筆試實(shí)行面談。面談畢竟不同于筆試，靈活性更顯著，這讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。對(duì)此，專(zhuān)家提醒道： 不要把小升初面談想得太可怕，只要正常表現(xiàn)

1、展示孩子的優(yōu)點(diǎn)，但不要過(guò)分吹捧：已有證書(shū)或者比賽獎(jiǎng)杯就不用特別說(shuō)明，說(shuō)其他證書(shū)反映不出來(lái)的，可以展示孩子聰明、陽(yáng)光、自信、健康、健全的人格；孝敬父母、有愛(ài)心等德育方面的優(yōu)點(diǎn)；著迷軍事、喜歡研究昆蟲(chóng)

小升初招生專(zhuān)家表示，學(xué)校在面談孩子時(shí)，首先會(huì)就孩子的基本信息作一些提問(wèn)，比如讓學(xué)生用英語(yǔ)作自我介紹，包括家庭成員、就讀學(xué)校等基本信息，對(duì)孩子的語(yǔ)言水平和表達(dá)能力有一個(gè)初步掌握。其次就是對(duì)孩子的個(gè)性、

首先是外部形象 面試時(shí)代，形象無(wú)可避免地成為重要的評(píng)價(jià)內(nèi)容。有往屆參加過(guò)面試的老師不約而同地提到，希望面試當(dāng)天的孩子穿著整潔。如果孩子因?yàn)榉偶�，肆無(wú)忌憚地戴上了耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等等的不合年級(jí)的裝扮，那

自我介紹是讓面談官認(rèn)識(shí)你最直接有效的途徑，也是給面談官的第一印象。在面談前，學(xué)生可以先做準(zhǔn)備，但是切忌死記硬背，千篇一律，一定要以 坦誠(chéng) 打動(dòng)面談官。自我介紹完畢，面談官通常會(huì)根據(jù)學(xué)生的闡述進(jìn)行提問(wèn)，

小升初面談口奧題（十）

小升初面談口奧題（九）

小升初面談口奧題（八）

小升初面談口算題（七）

小升初面談口算題（六）

小升初面談口算題（五）

小升初面談口算題（四）

小升初面談口算題（三）

小升初面談口算題（二）