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  • 一、選出畫線部分讀音與其余三個不同的單詞。(5分) ( ) 1. A. name B. grade C. have D. plane ( ) 2. A. see B. meet C. green D. eraser ( ) 3. A. bike B. fine C. behind D. different ( ) 4. A. these B. ther
  • 一、認一認，選一選，選出不同類的一個。(6分) ( ) 1. A book B ruler C nose ( ) 2. A purple B finger C foot ( ) 3. A orange B monkey C yellow ( ) 4. A panda B bird C hot day ( ) 5. A milk B French fries
  • 一、判斷下列畫線部分讀音是否相同，相同的畫 ，不同的畫 。(8分) ( ) 1. that mouth ( ) 2. tree sleep ( ) 3. Japan Japanese ( ) 4. beef feel ( ) 5. kite fish ( ) 6. hot over ( ) 7. have name ( ) 8. his t
  • 一、找出畫線部分讀音不同的單詞，并把標號填入題前括號內(nèi)。(5分) ( ) 1. A day B bad C have ( ) 2. A fish B find C give ( ) 3. A me B see C red ( ) 4. A glue B run C us ( ) 5. A for B plant C four 二、用
  • 一、找出畫線部分讀音不同的單詞，并把標號填入題前括號內(nèi)。(5分) ( ) 1. A. banana B. cap C. glass D. father ( ) 2. A. happy B. any C. hurry D. yellow ( ) 3. A. much B. bus C. mug D. ruler ( ) 4. A. seat
  • 一、單詞與詞組。(16分) 1.照樣子改寫單詞(替換、增加、去掉都可以)并組成詞組。(9分) (1) bag big a big apple (2) cap _____ ______________ (3) set ___ ___________ (4) now _____ ______________ (5) book ___
  • 一、按要求寫單詞。(10分) 1. she _______ (賓格) 2. country _________ (復(fù)數(shù)) 3. close ________ (現(xiàn)在分詞) 4. three __________ (序數(shù)詞) 5. China ________ (形容詞) 6. I _________ (名詞性物主代詞) 7. boy
  • 一、找出畫線部分讀音不同的單詞，并把標號填入提前括號內(nèi)。(10分) ( ) 1. A. under B. mum C. student D. study ( ) 2. A. five B. four C. off D. of ( ) 3. A. these B. help C. bed D. get ( ) 4. A. please B.
  • 一、根據(jù)圖片寫單詞。(10分) ________ ________ ________ ________ ________ _________ _________ _________ ________ ________ 二、根據(jù)括號里的提示，把下列句子補充完整。(10分) 1. Tom is _____ (高)than Tony.
  • 一、找反義詞或?qū)?yīng)詞。(5分) ( ) 1. hot A. father ( ) 2. mother B. boy ( ) 3. winter C. cold ( ) 4. girl D. dear ( ) 5. cheap E. summer 二、用所給單詞的適當形式填空。(5分) 1. Pass ______ ( I ) the kni
  • 如下是從眾多2012年小升初英語試題模擬試卷中精選出的一套，供正在備戰(zhàn)2012年小升初的孩子們使用！ 一、選出下列畫線部分讀音與其他三個不同的單詞，將其序號填入題前括號內(nèi)。（5分） ( ) 1. A her B worker C d
  • 句型： ①When syourcountry sNationalDay? ②IcomefromChina。 17.天氣與氣候特征：hot,cold,cool,warm,sun,sunny,rain,heavyrain,rainy,wind,strongwind,windy,snow,heavysnow,cloud,cloudy。 句型： ①What sthe
  • 句型： ①Who she?He smyfather。 ②He sadoctor ③Helikesplayinggames。 ④Myfatherhelpsme。 ⑤Isheasoldier? ⑥What she? 13.學(xué)校：學(xué)校建筑和學(xué)校生活。school,classroom,library,playground,Chinese,maths,En
  • 1.字母：(大小)辨認、書寫順序；元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 2.數(shù)字：1~999的基數(shù)詞和序數(shù)詞的運用，如計算、購物、時間、日期等。 句型： ①What syournumber? ②What sthetime? ③Howmanypensarethere? ④Howoldare
  • 一般現(xiàn)在時 一. 意義：表示經(jīng)常發(fā)生的事情，動作或存在的狀態(tài) 二. 構(gòu)成及變化 1.be動詞的變化。 肯定句：主語+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一個男孩。 否定句：主語+ be + not +其它。如：He is not a
  • 又是一年年尾，又是一年小升初面試時節(jié)，很多同學(xué)為之做了很充分的準備,可是總覺得在自我介紹和就所給題目發(fā)表自己看法等等的開頭和結(jié)尾存在一定的問題,不知道怎么樣才能以一個與眾不同的開頭和一個精彩的結(jié)尾來充
  • 1、 預(yù)習(xí) 聽講 復(fù)習(xí) 三環(huán)學(xué)習(xí)法 有經(jīng)驗的學(xué)生總是在上每節(jié)課之前提前把老師要講的內(nèi)容認真看一遍，并做好預(yù)習(xí)記錄，標明哪些地方不懂或一知半解、自己認為的重點、難點;在上課的時候，聽老師講課就不會太費力了，同
  • 書面表達是考查學(xué)生英語綜合水平的一個重要途徑，很多孩子英語口語好，卻無法寫好英語作文。而現(xiàn)實情況卻是從初一甚至從小學(xué)開始就已經(jīng)有了對書面表達的考查，所以練習(xí)英語寫作也是我們學(xué)而思小升初課程的重要環(huán)節(jié)
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  • 小升初英語也是小升初考試中非常重要的一科。我們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才能夠在小升初英語考試中取得好成績呢？小升初英語學(xué)習(xí)必須靠著日積月累的知識，所以，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該為小升初英語考試儲備知識咯！
  • 現(xiàn)將一套比較有代表性的小升初英語試題提供如下，供您備戰(zhàn)小升初英語學(xué)習(xí)作參考！ 一．選出不同類的單詞 1、basketball party soccer ping-pong ( ) 2、onion peas cabbage healthy ( ) 3、one bones f
  • 小升初英語，也是小升初考試中非常重要的一科，而英語是必須靠著日積月累的知識才能夠在考試的時候考出好成績。下面，小編就小升初英語的知識點提供給大家復(fù)習(xí)資料。
  • 寫出下列動詞的過去式 is\am_________fly_______plant________are________ drink_________play_______go________make________ does_________dance________worry________ask_____ taste_________eat__________draw_
  • 一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù) drink________go_______stay________make________ look_________have_______pass_______carry____ come________watch______plant_______fly________ study_______brush________do__
  • 填空 1、我打算明天和朋友去野炊。 I_____________________haveapicnicwithmyfriends。 I________haveapicnicwithmyfriends。 2、下個星期一你打算去干嘛？我想去打籃球。 What___________________________________
  • 一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞： play________run__________swim_________make__________ go_________like________write_________ski___________ read________have_________sing________dance_________ put_________s
  • 用所給名詞的適當形式填空： 1、Howmany________（sheep）arethereonthehill？ 2、Thereissome________（food）inthebasket。 3、Thebabyhasonlytwo________（tooth）now。 4、Thereisalotof________（water）inthe
  • 一、定冠詞不與表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞連用。例如： 1、Ilikereadingthebooks。（ ）Ilikereadingbooks。（ ） 2、Shelikesthecats。（ ）Shelikescats。（ ） 二、定冠詞不能用在某些習(xí)慣用語中的名詞前面。例
  • 小升初英語語法：名詞所有格。在英語中，特別是表示有生命的名詞，可以加 s表示所屬關(guān)系，名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。 在英語中，特別是表示有生命的名詞，可以加 s表示所屬關(guān)系，名詞的這種形式我們稱
  • 1、表示 當作、作為 。如： Ilikesomebreadandmilkforbreakfast。我喜歡把面包和牛奶作為早餐。 Whatwillwehaveforsupper？我們晚餐吃什么？ 2、表示理由或原因，意為 因為、由于 。如： Thankyouforhelpingmewithm
  • with是介詞，但其意義頗多，一時難掌握。為幫助大家理清頭緒，請允許我以教材中的句子為例，進行分類，并配以簡單的解釋，為同學(xué)作一個全屏顯示。你們可要看好喲！ 1、帶著，牽著 （表動作特征）。如： Runwiththek
  • 語態(tài)有兩種：主動語態(tài)和被動語態(tài)。 主語是動作的發(fā)出者為主動語態(tài)；主語是動作的接受者為被動語態(tài)。 1）若賓語補足語是不帶to的不定式，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，該不定式前要加 to 。此類動詞為感官動詞。 -- Theteacherma
  • 1、一般過去時的概念： 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如：lastyear，yesterday等；也可表示過去 經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作，常和often，always等頻率副詞連用。 例如
  • 1、一般現(xiàn)在時的功能 （1）表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue。天空是藍色的。 （2）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：Igetupatsixeveryday。我每天六點起床。 （3）表示客觀現(xiàn)實。如：Theearthgoesaroun
  • 一、概念： 表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow，nextday（week，month，year ），soon，thedayaftertomorrow（后天）等。 二、基本結(jié)構(gòu)： ①begoingto+do
  • 1、現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。 2、現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing。 3、現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。 4、現(xiàn)在進行時的一般疑問

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