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  • 十進制十進制計數(shù)法是世界各國常用的一種記數(shù)方法。特點是相鄰兩個單位之間的進率都是十。10個較低的單位等于1個相鄰的較高單位。常說滿十進一,這種以十為基數(shù)的進位制,叫做十進制。加法把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運
  • 自然數(shù)用來表示物體個數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10叫做自然數(shù)。整數(shù)自然數(shù)都是整數(shù),整數(shù)不都是自然數(shù)。小數(shù)小數(shù)是特殊形式的分數(shù)。但是不能說小數(shù)就是分數(shù)。混小數(shù)(帶小數(shù))小數(shù)的整數(shù)部分不為零的小數(shù)叫
  • 三角形的面積計算公式:1.已知三角形底a,高h,則S=ah/22.已知三角形三邊a,b,c,則(海倫公式)(p=(a+b+c)/2)S=[p(p-a)(p-b)(p-c)]=(1/4)[(a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)]3.已知三角形兩邊a,b,這兩邊夾角C,則S
  • 小學數(shù)學公式單位換算(1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米(2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米(3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立
  • 小學數(shù)學公式長度單位換算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面積單位換算1平方千米=100公頃1公頃=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米體(容)積單位
  • 小學數(shù)學公式和差問題的公式(和+差)2=大數(shù)(和-差)2=小數(shù)和倍問題和(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(或者和-小數(shù)=大數(shù))差倍問題差(倍數(shù)-1)=小數(shù)小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)(或小數(shù)+差=大數(shù))植樹問題1非封閉線路上的植樹
  • 小學數(shù)學圖形計算公式1、正方形C周長S面積a邊長周長=邊長4C=4a面積=邊長邊長S=aa2、正方體V:體積a:棱長表面積=棱長棱長6S表=aa6體積=棱長棱長棱長V=aaa3、長方形C周長S面積a邊長周長=(長+寬)2C=2(a+b)面積=長寬S=ab
  • 編輯推薦:小學數(shù)學公式大全(一)小學數(shù)學公式大全(二)小學數(shù)學公式大全(三)小學數(shù)學公式大全(四)小學數(shù)學公式大全(五)小學數(shù)學公式大全1、每份數(shù)份數(shù)=總數(shù)總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)倍數(shù)
  • 循環(huán)小數(shù)一、把循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分化成分數(shù)的規(guī)則①純循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成分數(shù):將一個循環(huán)節(jié)的數(shù)字組成的數(shù)作為分子,分母的各位都是9,9的個數(shù)與循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同,最后能約分的再約分。②混循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成
  • 不定方程一次不定方程:含有兩個未知數(shù)的一個方程,叫做二元一次方程,由于它的解不唯一,所以也叫做二元一次不定方程;常規(guī)方法:觀察法、試驗法、枚舉法;多元不定方程:含有三個未知數(shù)的方程叫三元一次方程,它的
  • 簡單方程代數(shù)式:用運算符號(加減乘除)連接起來的字母或者數(shù)字。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。列方程:把兩個或幾個相等的代數(shù)式用等號連起來。列方程關鍵問題:用兩個以上的不同代數(shù)式表示同一個數(shù)。等式性質:
  • 經濟問題利潤的百分數(shù)=(賣價-成本)成本100%;賣價=成本(1+利潤的百分數(shù));成本=賣價(1+利潤的百分數(shù));商品的定價按照期望的利潤來確定;定價=成本(1+期望利潤的百分數(shù));本金:儲蓄的金額;利率:利息和本
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—濃度與配比
  • 時鐘問題快慢表問題基本思路:1、按照行程問題中的思維方法解題;2、不同的表當成速度不同的運動物體;3、路程的單位是分格(表一周為60分格);4、時間是標準表所經過的時間;5、合理利用行程問題中的比例關系;
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—立體圖形
  • 幾何面積基本思路:在一些面積的計算上,不能直接運用公式的情況下,一般需要對圖形進行割補,平移、旋轉、翻折、分解、變形、重疊等,使不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則的圖形進行計算;另外需要掌握和記憶一些常規(guī)的面積規(guī)律
  • 邏輯推理基本方法簡介:①條件分析假設法:假設可能情況中的一種成立,然后按照這個假設去判斷,如果有與題設條件矛盾的情況,說明該假設情況是不成立的,那么與他的相反情況是成立的。例如,假設a是偶數(shù)成立,在判
  • 工程問題基本公式:①工作總量=工作效率工作時間②工作效率=工作總量工作時間③工作時間=工作總量工作效率基本思路:①假設工作總量為1(和總工作量無關);②假設一個方便的數(shù)為工作總量(一般是它們完成工作總量所
  • 綜合行程基本概念:行程問題是研究物體運動的,它研究的是物體速度、時間、路程三者之間的關系.基本公式:路程=速度時間;路程時間=速度;路程速度=時間關鍵問題:確定運動過程中的位置和方向。相遇問題:速度和相遇
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—比和比例
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—完全平方數(shù)
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—分數(shù)拆分
  • 分數(shù)大小的比較基本方法:①通分分子法:使所有分數(shù)的分子相同,根據(jù)同分子分數(shù)大小和分母的關系比較。②通分分母法:使所有分數(shù)的分母相同,根據(jù)同分母分數(shù)大小和分子的關系比較。③基準數(shù)法:確定一個標準,使所有
  • 分數(shù)與百分數(shù)的應用基本概念與性質:分數(shù):把單位1平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)。分數(shù)的性質:分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。分數(shù)單位:把單位1平均分成幾份,表示
  • 余數(shù)、同余與周期一、同余的定義:①若兩個整數(shù)a、b除以m的余數(shù)相同,則稱a、b對于模m同余。②已知三個整數(shù)a、b、m,如果m|a-b,就稱a、b對于模m同余,記作ab(modm),讀作a同余于b模m。二、同余的性質:①自身性:aa
  • 余數(shù)及其應用基本概念:對任意自然數(shù)a、b、q、r,如果使得ab=qr,且0rb,那么r叫做a除以b的余數(shù),q叫做a除以b的不完全商。余數(shù)的性質:①余數(shù)小于除數(shù)。②若a、b除以c的余數(shù)相同,則c|a-b或c|b-a。③a與b的和除以c的
  • 數(shù)的整除一、基本概念和符號:1、整除:如果一個整數(shù)a,除以一個自然數(shù)b,得到一個整數(shù)商c,而且沒有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。2、常用符號:整除符號|,不能整除符號;因為符號∵,所以的符號
  • 約數(shù)與倍數(shù)約數(shù)和倍數(shù):若整數(shù)a能夠被b整除,a叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)。公約數(shù):幾個數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù)。最大公約數(shù)的性質:1、幾個數(shù)都除以它們
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—質數(shù)與合數(shù)
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—加法乘法原理和幾何計數(shù)
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—二進制及其應用
  • 小學奧數(shù)知識總結手冊—數(shù)列求和
  • 定義新運算基本概念:定義一種新的運算符號,這個新的運算符號包含有多種基本(混合)運算;舅悸罚簢栏癜凑招露x的運算規(guī)則,把已知的數(shù)代入,轉化為加減乘除的運算,然后按照基本運算過程、規(guī)律進行運算。關鍵
  • 抽屜原理抽屜原則一:如果把(n+1)個物體放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體。例:把4個物體放在3個抽屜里,也就是把4分解成三個整數(shù)的和,那么就有以下四種情況:①4=4+0+0②4=3+1+0③4=2+2+0④4=2
  • 平均數(shù)基本公式:①平均數(shù)=總數(shù)量總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量平均數(shù)②平均數(shù)=基準數(shù)+每一個數(shù)與基準數(shù)差的和總份數(shù)基本算法:①求出總數(shù)量以及總份數(shù),利用基本公式①進行計算.②基準數(shù)法:根據(jù)給出的
  • 周期循環(huán)與數(shù)表規(guī)律周期現(xiàn)象:事物在運動變化的過程中,某些特征有規(guī)律循環(huán)出現(xiàn)。周期:我們把連續(xù)兩次出現(xiàn)所經過的時間叫周期。關鍵問題:確定循環(huán)周期。閏年:一年有366天;①年份能被4整除;②如果年份能被100整

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