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  • 關(guān)于祖國(guó)風(fēng)光的諺語 上有天堂,下有蘇杭。 峨眉天下秀,青城天下幽,三峽天下雄,劍門天下險(xiǎn)。 五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。 桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)
  • 關(guān)于幫助的諺語 花要葉扶,人要人幫。 贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 幫助別人的人,能得到別人的幫助。 誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在
  • 關(guān)于天氣的諺語 蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。 大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。 朝霞不出門,晚霞行千里。 日落胭脂紅,無雨必有風(fēng)。 夜里星光明,明朝依舊晴。 今夜露水重
  • 對(duì)子歌 云對(duì)霧、雪對(duì)霜、和風(fēng)對(duì)細(xì)雨 朝霞對(duì)夕陽、花對(duì)草、蝶對(duì)蜂 藍(lán)天對(duì)碧野、萬紫對(duì)千紅、桃對(duì)李 柳對(duì)楊、山清對(duì)水秀、鳥語對(duì)花香 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)
  • 交換位置含義不同的詞 奶牛 牛奶、圖畫 畫圖 蜜蜂 蜂蜜、牙刷 刷牙 山上 上山、水池 池水 領(lǐng)帶 帶領(lǐng)、到達(dá) 達(dá)到 展開 開展、喜歡 歡喜 算盤 盤算、喜報(bào) 報(bào)喜 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、
  • 顏色 黃:金黃、杏黃、橙黃、鵝黃 紅:火紅、粉紅、橘紅、桃紅 綠:嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠 藍(lán):寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán) 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信
  • 反義詞 高 矮、胖 瘦、明 暗、美 丑 忙 閑、新 舊、熟 生、冷 暖 重 輕、沉 涪進(jìn) 出、升 降 買 賣、是 非、長(zhǎng) 短、老 少 慢 快、寬 窄、強(qiáng) 弱、窮 富 勝 敗、貴 賤、內(nèi) 外、惡 善 加 減、清 濁、正 反、功 罪 進(jìn) 退
  • 關(guān)于學(xué)習(xí)的詞語 勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍、其義自見 博覽群書、孜孜不倦、學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤、專心致志、聚精會(huì)神、廢寢忘食 竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實(shí)地 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小
  • 關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的詞語 人外有人、天外有天、博采眾長(zhǎng)、多多益善 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 關(guān)于團(tuán)結(jié)的詞語 同心協(xié)力、眾志成城、萬眾一心、戰(zhàn)無不勝 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 關(guān)于秋天的詞語 金秋時(shí)節(jié)、層林盡染、疊翠流金 天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽 五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實(shí) 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 關(guān)于春天的詞語 春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅 鶯歌燕舞、冰雪融化、春風(fēng)拂面 百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、春暖花開 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 寓言故事的成語 刻舟求劍、拔苗助長(zhǎng)、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍、買櫝還珠、坐井觀天 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 神話故事的成語 盤古開天、夸父追日、嫦娥奔月 女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 歷史故事的成語 聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸) 畫龍點(diǎn)睛(張僧繇)、胸有成竹(文與可) 杏林春滿(董奉)、紙上談兵(趙括) 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在
  • 八字成語 千里之行,始于足下 百尺竿頭,更進(jìn)一步 耳聽為虛,眼見為實(shí) 人無完人,金無足赤 尺有所短,寸有所長(zhǎng) 一葉障目,不見泰山 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧
  • 帶數(shù)字的成語 一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方 五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海 九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計(jì) 萬紫千紅 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、
  • 帶反義詞的成語 遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、輕重倒置、左右為難 黑白分明、舍近求遠(yuǎn)、因小失大、頭重腳輕 積少成多、舍本逐末、大驚小怪、異口同聲 左鄰右舍、里應(yīng)外合、大同小異、小題大做 南轅北轍、左膀右臂、前因后果
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):概括段落大意 1、學(xué)會(huì)摘句法: A、總分結(jié)構(gòu)的段落,概括段意抓住總寫句。 B、承上啟下的過渡句,其中 承上 部分往往是上一段的段意, 啟下 部分往往是下一段的段意。 C、要摘錄幾句才
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):給文章分段(歸并法) 1、按時(shí)間順序分段。 2、按地點(diǎn)變換分段。 3、按事情發(fā)展順序分段 4、按事物的內(nèi)容性質(zhì)分段。 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):掌握部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 1) 句號(hào)(。):陳述句的末尾停頓用句號(hào)。如:請(qǐng)你稍等一下。 2) 問號(hào)(?):?jiǎn)柧淠┪驳耐nD。 3) 感嘆號(hào)(。焊袊@句末尾的停頓。如:這兒風(fēng)景真美。 4)
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):認(rèn)識(shí)修飾句子的方法 1) 比喻句。常用的比喻詞有 好像 猶如 仿佛 等,有的比喻句用 成了 變成 是 等代替比喻詞,如:我們是祖國(guó)的花朵。 比喻句的特點(diǎn)是:本體和喻體有些相似,并且本體
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):修改病句 1) 句子不完整。如:戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng)、奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。 改為:戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng)、奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)令人敬佩。 2) 用詞不當(dāng)。如:我的書包里還缺乏一個(gè)像樣的鉛筆盒。 缺
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):擴(kuò)句和縮句 1、擴(kuò)句:首先找出句子的主干詞,再在主干詞前加上合適的修飾詞。擴(kuò)寫后的句子比原句的意思更具體、充實(shí),但主要意思不變。如:小明去看電影。擴(kuò)寫為:小明(穿著一件新衣
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):變換句式 1、 把 字句或 被 字句。改寫時(shí)可這樣思考:什么 把 什么怎么樣;什么 被 什么怎么樣。注意:不能改變句子的意思。如:我打死了一只老鼠。應(yīng)改為:我把一只老鼠打死了。不能
  • 先分清楚所給的近義詞在意義、用法或感情色彩上的區(qū)別,然后聯(lián)系所給的句子進(jìn)行判斷選填。如:正確 準(zhǔn)確 1) 勘測(cè)地形必須十分(準(zhǔn)確),不能有半點(diǎn)馬虎。 2) 這個(gè)意見提得非常(正確),我應(yīng)該接受。 六、常用關(guān)聯(lián)
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):詞的感情色彩 褒義詞:形容好的,如 頑強(qiáng) ; 貶義詞:形容不好的,如 頑固 ; 中性詞:沒有感情色彩在里面,如 環(huán)視 桌子 。 點(diǎn)擊查看更多:語文輔導(dǎo) 奧數(shù)網(wǎng)提醒: 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):理解詞語 1、先弄清詞語中每個(gè)字的意思,再聯(lián)系整個(gè)詞語的意思來理解。 如: 疾馳 , 疾 是 飛快 , 馳 是 奔跑 , 疾馳 就是 飛快奔跑 的意思。 2、運(yùn)用近義詞或反義詞來解釋。如:(
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):查字典的方法 1、音序查字法。如:鼎dǐng,先在 拼音音節(jié)索引 中找出音序(D),再查找音節(jié)(ǐng)及所對(duì)應(yīng)的頁碼。 2、部首查字法。如查 揮 字,先在 部首目錄 中找到(扌),再找
  • 小學(xué)語文應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知要點(diǎn):漢語拼音 1、掌握23個(gè)聲母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24個(gè)韻母: 1) 單韻母:a o e i u 2) 復(fù)韻母8個(gè):ai ei ui ao ou iu ie e 3) 鼻韻母分為前鼻
  • 兩小兒辯日告訴我們什么道理?大家在六年級(jí)下冊(cè)語文教科書中要學(xué)習(xí)兩小兒辯日的課文,其實(shí)這篇課文帶給大家很多啟示,兩小兒辯日告訴我們什么道理?下面朽為大家整理了關(guān)于兩小兒辯日道理啟示的相關(guān)內(nèi)容。 兩小兒辯
  • 《學(xué)弈》出自《孟子 告子上》,通過弈秋教兩人下棋的事,告訴我們做任何事都應(yīng)當(dāng)專心致志,絕不可三心二意。下面為大家整理了關(guān)于學(xué)弈文言文原文及翻譯的內(nèi)容。 學(xué)弈文言文原文 孟子【先秦】 弈秋,通國(guó)之善弈者也
  • 金色的魚鉤是部編版語文課本中的一篇課文,這篇課文語言樸實(shí)、簡(jiǎn)單,像講故事一樣按照事情的發(fā)展順序娓娓敘述,表達(dá)了對(duì)老班長(zhǎng)的深切緬懷。下面朽為大家整理了金色的魚鉤說課稿,供大家參考學(xué)習(xí)。 一、說教材。 《金
  • 中華漢字的魅力與歷史是大家無法想象的,漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。為大家整理了關(guān)于游漢字王國(guó)教學(xué)教案以及教學(xué)反思的內(nèi)容。 遨游漢字王國(guó)教學(xué)教案 1.這七則字謎的謎底是什么? (1)第
  • 海底兩萬里講述的是一個(gè)海底探險(xiǎn)的故事,這本書出自2017年,作者是儒勒 凡爾納,譯者是陳筱卿。海底兩萬里主要內(nèi)容是什么?下面為大家介紹了海底兩萬里的主要內(nèi)容以及必考知識(shí)點(diǎn)。 海底兩萬里主要內(nèi)容 講述了法國(guó)博
  • 《猜字謎》是字謎識(shí)字,由兩則字謎組成,一幅插圖描繪了小朋友猜燈謎的情景。今天就為大家整理了關(guān)于這篇課文的所有內(nèi)容及筆記,希望這些筆記內(nèi)容能夠幫助同學(xué)更好的學(xué)習(xí)這些字詞! 一年級(jí)下冊(cè)猜字謎筆記 一、朗讀

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