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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《普羅米修斯》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《文成公主進(jìn)藏》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 唐朝的時(shí)候，青藏高原上有一個(gè)地方叫吐蕃，在今天的西藏一帶。吐蕃有個(gè)年輕的首領(lǐng)，攪松贊干布，他聽(tīng)說(shuō)唐朝皇帝

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《寓言兩則》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 紀(jì)昌學(xué)射 飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。 開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)： 你

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《父親的菜園》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一條新修的公路，使我家失去了四季翠綠的菜園。我們的心情都不大舒暢，沒(méi)有了新鮮的蔬菜，對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)家來(lái)說(shuō)，

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《魚(yú)游到了紙上》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 西湖有很多地方可以觀魚(yú)。我喜歡花港，更喜歡 泉白如玉 的玉泉。 玉泉的池水清澈見(jiàn)底。坐在池邊的茶室里，泡上

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《北京》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 北京是我國(guó)的首都，是一座美麗的城市。 天安門(mén)在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)，又美麗。天安門(mén)前面是寬闊的廣常廣

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《全神貫注》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 法國(guó)大雕塑家羅丹邀請(qǐng)奧地利作家斯蒂芬 茨威格到他家里做客。飯后，羅丹帶著這位摯友參觀他的工作室。走到一座剛剛

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《歡慶》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí)， 楓林舉起火紅的旗幟， 藍(lán)天飛著潔白的鴿子， 大海奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲。 十三億孩子 歡慶這美好的日子

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為 辯論家 。他提出的問(wèn)題很不尋常，

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《麥哨》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 嗚卟（bǔ），嗚卟，嗚 田野里，什么聲響和（h ）著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過(guò)？一聲呼，一聲應(yīng)（y nɡ），忽高

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《難忘的一天》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 1984年2月16日，是我最難忘的日子，我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。 那天早晨，我冒著嚴(yán)寒，快步走到工業(yè)展覽

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《古詩(shī)詞三首》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 鄉(xiāng)村四月 【宋】翁卷 綠遍山原白滿川， 子規(guī)聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。 四時(shí)田園雜興 （宋

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《一分鐘》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會(huì)遲到的。 過(guò)了一分鐘，元元起來(lái)了

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《牧場(chǎng)之國(guó)》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。 一條條運(yùn)河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，在低頭

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《鄉(xiāng)下人家》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（y n）

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《一株紫丁香》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 走進(jìn)安靜的小院， 我們把一株紫丁香， 栽在老師窗前。 老師，老師， 就讓它綠色的枝葉， 伸進(jìn)您的窗口， 夜夜和您

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《花的勇氣》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見(jiàn)不到能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花。沒(méi)有花的綠地

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《山行》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 山行 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚， 霜葉紅于二月花。

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《生命生命》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 生命 生命 杏林子 夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時(shí)，我一

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《贈(zèng)劉景文》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 贈(zèng)劉景文 蘇軾 荷盡已無(wú)擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記， 正是橙黃橘綠時(shí)。

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《永生的眼睛》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我14歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了母親的生命。那會(huì)兒，我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以后

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《觸摸春天》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。 春天來(lái)了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《植物媽媽有辦法》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 就得告別媽媽，四海為家。 牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀， 植物要旅行靠的什么辦法？ 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《黃山奇石》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。 就說(shuō) 仙桃石 吧，它好像從

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《秋天的圖畫(huà)》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫(huà)。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《和我們一樣享受春天》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 蔚藍(lán)色的大海， 本來(lái)是海鷗們的樂(lè)園， 可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成了不速之客， 這究竟是為什么？ 金黃色的

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 敬愛(ài)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生： 您好！ 我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我和媽媽卻接到過(guò)您的問(wèn)候。兩年以前，我親愛(ài)

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小英雄雨來(lái)》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一 晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《夜鶯的歌聲》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂頭喪氣地彎著腰。 夜鶯

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《大自然的啟示》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 打掃 森林 從前，德國(guó)有個(gè)林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林 打掃 干凈。 護(hù)林工人只好照著他的命令去做

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《蝙蝠和雷達(dá)》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 清朗的夜空出現(xiàn)兩個(gè)亮點(diǎn)，越來(lái)越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來(lái)了隆隆聲，這是一架飛機(jī)在夜航。 在漆

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《黃河是怎樣變化的》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 人們都說(shuō)，黃河是中華民族的搖籃�？墒且徊辄S河近２０００年來(lái)的表現(xiàn)，卻叫人大吃一驚。黃河在近２０００間

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《自然之道》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)�，結(jié)隊(duì)來(lái)到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個(gè)海島上，有許多太平洋綠海龜在筑巢孵化小

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《將心比心》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。當(dāng)奶奶

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《尊嚴(yán)》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《萬(wàn)年牢》的原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我父親是走街串巷（xi ng）賣糖葫蘆的。他做的糖葫蘆在天津（jīn）非常有名。 父親的糖葫蘆做得好，用的都是最好的材