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小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：句子的種類 句子的種類--按使用目的分類 句子的種類--按結(jié)構(gòu)分 句子的種類--基本句型 祈使句結(jié)構(gòu) 感嘆句結(jié)構(gòu) 強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu) 用助動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào) 反意疑問句 句子的種類--快速記憶表

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：動(dòng)詞的語態(tài) 動(dòng)詞的語態(tài)概述 let 的用法 短語動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài) 表示 據(jù)說 或 相信 的詞組 不用被動(dòng)語態(tài)的情況 主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 被動(dòng)形式表示主動(dòng)意義 need/want/require/worth

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 一般現(xiàn)在時(shí)的用法 一般過去時(shí)的用法 used to / be used to 一般將來時(shí) be going to / will be to和be going to 一般現(xiàn)在時(shí)表將來 用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來 現(xiàn)在完成時(shí) 比較過去

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：獨(dú)立主格 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作獨(dú)立主格

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：分詞 分詞作定語 分詞作狀語 連詞+分詞(短語) 分詞作補(bǔ)語 分詞作表語 分詞作插入語 分詞的時(shí)態(tài) 分詞的語態(tài)

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：特殊詞講解 stop doing/to do forget doing/to do remember doing/to do regret doing/to do cease doing/to do try doing/to do go on doing/to do be afraid doing/to do be intereste

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：動(dòng)詞不定式 不定式作賓語 不定式作補(bǔ)語 不定式主語 It s for sb.和 It s of sb 不定式作表語 不定式作定語 不定式作狀語 用作介詞的to 省to 的動(dòng)詞不定式 動(dòng)詞不定式的否定式 不定式的特

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：動(dòng)名詞 動(dòng)名詞作主語、賓語和表語

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：形容詞和副詞 形容詞及其用法 以-ly結(jié)尾的形容詞 用形容詞表示類別和整體 多個(gè)形容詞修飾名詞的順序 副詞及其基本用法 兼有兩種形式的副詞 形容詞與副詞的比較級 as + 形容詞或副詞原級

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：動(dòng)詞 動(dòng)詞概述 系動(dòng)詞 什么是助動(dòng)詞 助動(dòng)詞be的用法 助動(dòng)詞have的用法 助動(dòng)詞do 的用法 助動(dòng)詞shall和will的用法 助動(dòng)詞should,would的用法 短語動(dòng)詞 非謂語動(dòng)詞

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：代詞 代詞概述 人稱代詞的用法 人稱代詞之主、賓格的替換 代詞的指代問題 并列人稱代詞的排列順序 物主代詞 雙重所有格 反身代詞 相互代詞 指示代詞 疑問代詞 關(guān)系代詞 不定代詞 none至o

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：冠詞和數(shù)詞 不定冠詞的用法 定冠詞的用法 零冠詞的用法 冠詞與形容詞+名詞結(jié)構(gòu) 冠詞位置 數(shù)詞

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)匯總：名詞 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 其它名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化 不可數(shù)名詞量的表示 定語名詞的復(fù)數(shù) 不同國家的人的單復(fù)數(shù) 名詞的格

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較need和dare 這兩詞既可做實(shí)義動(dòng)詞用，又可做情態(tài)動(dòng)詞用。作為情態(tài)動(dòng)詞，兩者都只能用于疑問句，否定句和條件句。 need 作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)后面的不定式必須帶to，而dare作實(shí)義動(dòng)詞用時(shí)， 后面的t

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：帶to的情態(tài)動(dòng)詞 帶to 的情態(tài)動(dòng)詞有四個(gè)：ought to， have to， used to， be to， 如加上have got to ，(=must)， be able to，為六個(gè)。 它們的疑問，否定形式應(yīng)予以注意： Do they have to pa

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞的回答方式 問句 肯定回答 否定回答 Need you ? Yes, I must. No,I needn t/don t have to. Must you ? 典型例題 1）---Could I borrow your dictionary？ ---Yes， of course， you

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：will和would 注意： 1）would like； Would like to do = want to 想要，為固定搭配。 Would you like to go with me？ 2）Will you ？Would you like ？ 表示肯定含義的請求勸說時(shí)，疑問句中

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：would rather表示 寧愿 would rather do would rather not do would rather than 寧愿 而不愿。 還有would sooner， had rather， had sooner都表示 寧愿 、 寧可 的意思。 If I have a cho

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：had better表示 最好 had better 相當(dāng)于一個(gè)助動(dòng)詞，它只有一種形式，它后面要跟動(dòng)詞原形。 had better do sth had better not do sth It is pretty cold. You d better put on my coat. She

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：should 和ought to should 和ought to 都為 應(yīng)該 的意思，可用于各種人稱。 ---Ought he to go？ ---Yes. I think he ought to. 表示要求，命令時(shí)，語氣由 should（應(yīng)該）、had better最好）、

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞+ have +過去分詞 1) may(might) have + done sth， can (could) have + done sth 表示過去，推測過去時(shí)間里可能發(fā)生的事情。 Philip may (might) have been hurt seriously in the ca

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：表示推測的用法 can， could， may， might， must 皆可表示推測，其用法如下： 1）情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。 表示對現(xiàn)在或?qū)�來的情況的推測，此時(shí)動(dòng)詞通常為系動(dòng)詞。 I don t know where she is，

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：must表示推測 1) must用在肯定句中表示較有把握的推測，意為 一定 。 2) must表對現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測時(shí)， must 后面通常接系動(dòng)詞be 的原形或行為動(dòng)詞的進(jìn)行式。 You have work

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較have to和must 1)兩詞都是 必須 的意思，have to 表示客觀的需要， must 表示說話人主觀上的看法，既主觀上的必要。 My brother was very ill， so I had to call the doctor in the middl

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較may和might 1） 表示允許或請求；表示沒有把握的推測；may 放在句首，表示祝愿。 May God bless you！ He might be at home. 注意： might 表示推測時(shí)，不表示時(shí)態(tài)。只是可能性比may 校 2

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較can 和be able to 1）cancould 表示能力；可能 (過去時(shí)用could)， 只用于現(xiàn)在式和過去式(could)。 be able to可以用于各種時(shí)態(tài)。 They will be able to tell you the news soon. 他很快就

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞的語法特征 1） 情態(tài)動(dòng)詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情，只表示期待或估計(jì)某事的發(fā)生。 2） 情態(tài)動(dòng)詞 除ought 和have 外，后面只能接不帶to 的不定式。 3） 情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱，數(shù)

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較so和such 其規(guī)律由so與such的不同詞性決定。such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。so 還可與表示數(shù)量的形容詞many，few，much， little連用，形成固定搭配

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：表原因關(guān)系 1) for 判斷改錯(cuò)： (錯(cuò)) For he is ill， he is absent today. (對) He is absent today， for he is ill. for是并列連詞，不能置于含兩個(gè)并列分句的句子的句首，只能將其放在兩個(gè)

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：表示選擇的并列結(jié)構(gòu) 1) or意思為 否則 。 I must work hard， or I ll fail in the exam. 2) either or意思為 或者 或者 。注意謂語動(dòng)詞采用就近原則。 Either you or I am right.

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較and和or 1) 并列結(jié)構(gòu)中，or通常用于否定句，and用于肯定句。 2) 但有時(shí)and 也可用于否定句。請注意其不同特點(diǎn)： There is no air or water in the moon. There is no air and no water on

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：并列連詞與并列結(jié)構(gòu) 并列連詞引導(dǎo)兩個(gè)并列的句子。 1)and 與or 判斷改錯(cuò)： (錯(cuò)) They sat down and talk about something. (錯(cuò)) They started to dance and sang. (錯(cuò)) I saw two men sitting

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：連詞概述 連詞是一種虛詞， 它不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。并列連詞用來連接平行的詞、詞組和分句。如：and

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：表示 一 就 的結(jié)構(gòu) hardly/scarcely when/before， no sooner than和as soon as都可以表示 一 就 的意思，例： I had hardly / scarcely got home when it began to rain. I had no sooner got

小學(xué)英語語法知識點(diǎn)：比較until和till 此兩個(gè)連詞意義相同。肯定形式表示的意思是 做某事直至某時(shí) ，動(dòng)詞必須是延續(xù)性的。否定形式表達(dá)的意思是 直至某時(shí)才做某事 。動(dòng)詞為延續(xù)性或非延續(xù)性都可以。 正確使用這兩個(gè)