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  • 小學(xué)英語語法知識點:過去進行時 1) 概念:表示過去某時正在進行的狀態(tài)或動作。 2) 過去進行時的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景;一個長動作發(fā)生的時候,另一個短動作發(fā)生。 3) 常用的時間狀語 this morning, t
  • 小學(xué)英語語法知識點:不用進行時的動詞 1) 事實狀態(tài)的動詞 have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue I have two brothers. This house belongs t
  • 小學(xué)英語語法知識點:現(xiàn)在進行時 現(xiàn)在進行時的基本用法: a. 表示現(xiàn)在( 指說話人說話時) 正在發(fā)生的事情。 We are waiting for you. b. 習(xí)慣進行:表示長期的或重復(fù)性的動作,說話時動作未必正在進行。 Mr. Green i
  • 小學(xué)英語語法知識點:將來完成時 1) 構(gòu)成will / be going to do sth. 2) 概念 a. 狀態(tài)完成:表示某事繼續(xù)到將來某一時為止一直有的狀態(tài)。 b. 動作完成:表示將來某一時或另一個將來的動作之前,已經(jīng)完成的動作或一
  • 小學(xué)英語語法知識點:用一般過去時代替完成時 1)兩個動作如按順序發(fā)生,又不強調(diào)先后,或用then,and,but 等連詞時,多用一般過去時。 When she saw the mouse,she screamed. My aunt gave me a hat and I lost i
  • 小學(xué)英語語法知識點:過去完成時 1)概念:表示過去的過去 --那時以前--那時--現(xiàn)在-- 其構(gòu)成是had +過去分詞構(gòu)成。 2)用法 a.在told, said, knew, heard, thought等動詞后的賓語從句。 She said (that) she ha
  • 小學(xué)英語語法知識點:延續(xù)動詞與瞬間動詞 1) 用于完成時的區(qū)別 延續(xù)動詞表示經(jīng)驗、經(jīng)歷; 瞬間動詞表示行為的結(jié)果,不能與表示段的時間狀語連用。 He has completed the work. 他已完成了那項工作。 (表結(jié)果) I ve
  • 小學(xué)英語語法知識點:since的四種用法 1) since +過去一個時間點(如具體的年、月、日期、鐘點、1980, last month, half past six)。 I have been here since 1989. 2) since +一段時間+ ago I have been here sin
  • 小學(xué)英語語法知識點:比較since和for Since 用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續(xù)時間長度。 I have lived here for more than twenty years. I have lived here since I was born.. My aunt has worked in a
  • 小學(xué)英語語法知識點:用于現(xiàn)在完成時的句型 1)It is the first / second time . that 結(jié)構(gòu)中的從句部分,用現(xiàn)在完成時。 It is the first time that I have visited the city. It was the third time that the boy
  • 小學(xué)英語語法知識點:比較過去時與現(xiàn)在完成時 1)過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情,強調(diào)動作;現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的,強調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響,強調(diào)的是影響。 2)過去時常與具體的時間狀
  • 小學(xué)英語語法知識點:現(xiàn)在完成時 現(xiàn)在完成時 現(xiàn)在完成時用來表示之前已發(fā)生或完成的動作或狀態(tài),其結(jié)果的確和現(xiàn)在有聯(lián)系。動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在;也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。其構(gòu)成: ha
  • 小學(xué)英語語法知識點:用現(xiàn)在進行時表示將來 意為: 意圖 、 打算 、 安排 、常用于人。常用詞為 come, go, start, arrive, leave, stay等。 I m leaving tomorrow. Are you staying here till next week?
  • 小學(xué)英語語法知識點:一般現(xiàn)在時表將來 1)下列動詞:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現(xiàn)在時表將來。這主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow
  • 小學(xué)英語語法知識點:be to和be going to be to 表示客觀安排或受人指示而做某事。 be going to 表示主觀的打算或計劃。 I am to play football tomorrow afternoon. (客觀安排) I m going to play football tomorr
  • 小學(xué)英語語法知識點:be going to / will 用于條件句時, be going to 表將來 will 表意愿 If you are going to make a journey, you d better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off
  • 小學(xué)英語語法知識點:一般將來時 1) shall用于第一人稱,常被will 所代替。 will 在陳述句中用于各人稱,在爭求意見時常用于第二人稱。 Which paragraph shall I read first. Will you be at home at seven this e
  • 小學(xué)英語語法知識點:used to / be used to used to + do: 過去常常 表示過去習(xí)慣性的動作或狀態(tài),但如今已不存在。 Mother used not to be so forgetful. Scarf used to take a walk.(過去常常散步) be used to +
  • 小學(xué)英語語法知識點:一般過去時的用法 1)在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 時間狀語有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。 Where did you go just now? 2)表示
  • 小學(xué)英語語法知識點:一般現(xiàn)在時的用法 1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。 時間狀語: every , sometimes,at , on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客觀真理,客
  • 小學(xué)英語語法知識點:with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作獨立主格 表伴隨時,既可用分詞的獨立結(jié)構(gòu),也可用with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。 with +名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語 舉例: He stood there, his hand rai
  • 小學(xué)英語語法知識點:獨立主格結(jié)構(gòu)的特點 獨立主格結(jié)構(gòu)的特點 1)獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語與句子的主語不同,它獨立存在。 2)名詞或代詞與后面的分詞,形容詞,副詞,不定 式,介詞等是主謂關(guān)系。 3)獨立主格結(jié)構(gòu)
  • 小學(xué)英語語法知識點:獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成 獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成 名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞、過去分詞; 名詞(代詞)+形容詞; 名詞(代詞)+副詞; 名詞(代詞)+不定式; 名詞(代詞) +介詞短語構(gòu)成。
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞的語態(tài) 1)通常,現(xiàn)在分詞表示主動,過去分詞表示被動,例如: He is the man giving you the money.(= who gave you )他就是給你錢的那個人。 He is the man stopped by the car.( = who
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞的時態(tài) 1)與主語動詞同時 Hearing the news, he jumped with joy. 聽到這一消息,他高興得手舞足蹈。 Arriving there, they found the boy dead. 剛一到那兒,他們就發(fā)現(xiàn)那男孩死了。
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞作插入語 其結(jié)構(gòu)是固定的,意思上的主語并不是句子的主語。 generally speaking一般說來 talking of (speaking of) 說道 strictly speaking 嚴格的說 judging from 從 判斷 all things con
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞作表語 現(xiàn)在分詞: 表示主動,正在進行 過去分詞: 表示被動,已經(jīng)完成 She looked tired with cooking. 她由于忙著做飯,看上去有些疲倦。 He remained standing beside the table. 他依
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞作補語 通常在感官動詞和使役動詞之后,如: I found my car missing. 我發(fā)現(xiàn)我的車不見了。 I ll have my watch repaired. 我想把我的手表修一下。
  • 小學(xué)英語語法知識點:連詞+分詞(短語) 有時為使分詞短語與主句關(guān)系更清楚,可在分詞前加連詞。 連詞有: when,while,if though,after, before, as.但分詞的主語和主句的主語必須為同一個,如: While waiting
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞作狀語 As I didn t receive any letter from him, I gave him a call. - Not receiving any letter from him, I gave him a call. 由于沒有收到他的信,我給他打了電話。 If more atte
  • 小學(xué)英語語法知識點:分詞作定語 分詞前置 We can see the rising sun. 我們可以看到東升的旭日 He is a retired worker. 他是位退休的工人 分詞后置 (i.分詞詞組;ii. 個別分詞如given, left; iii. 修飾不定代詞
  • 小學(xué)英語語法知識點:感官動詞 + doing/to do 感官動詞 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do表示動作的完整性,真實性;+doing 表示動作的連續(xù)性,進行性 I
  • 小學(xué)英語語法知識點:begin(start) doing/to do begin / start to do sth begin / start doing sth. 1)談及一項長期活動或開始一種習(xí)慣時,使用doing. How old were you when you first started playing the piano
  • 小學(xué)英語語法知識點:mean to doing/to do mean to do 打算、想 mean doing意味著 例句 I mean to go, but my father would not allow me to. 我想去,但是我父親不肯讓我去。 To raise wage means increasing pur
  • 小學(xué)英語語法知識點:be interested doing/to do interested to do 對做某事感興趣,想了解某事。 interested in doing 對某種想法感興趣,doing 通常為想法。 例句 I shall be interested to know what happens.
  • 小學(xué)英語語法知識點:be afraid doing/to do be afraid to do不敢,膽怯去做某事,是主觀上的原因不去做,意為 怕 ; be afraid of doing擔(dān)心出現(xiàn)doing的狀況、結(jié)果。 doing 是客觀上造成的,意為 生怕,恐怕 。 例

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