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小學(xué)六年級(jí)敘事作文：原來(lái)是這樣 在我今生今世中，我錯(cuò)怪過(guò)很多人，也曾誠(chéng)懇地向他們道歉，但唯獨(dú)一個(gè)人，我至今對(duì)他十分內(nèi)疚。在他走了之后，我才明白事情的真相�？傻阶詈髤s沒(méi)能跟他道歉，在他轉(zhuǎn)校的時(shí)候，我也是

小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)類(lèi)作文：原來(lái)是這樣 生活是不公平的，要去適應(yīng)它。 比爾蓋茨 又是九月十日，教師節(jié)。秋雨綿綿，謝不公懷著忐忑的心情 今天選大隊(duì)長(zhǎng) 走進(jìn)了教室。講臺(tái)上，一簇簇鮮花，一張張賀卡，一盒盒禮物整齊地

小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)作文：原野（四） 沒(méi)事。 田小森看向窗外，初秋，外邊的廣場(chǎng)上盛滿(mǎn)了五顏六色的落葉，很美。他們能在生命即將消失之刻，綻放出絢爛的色彩，無(wú)悔于化作來(lái)年的養(yǎng)料。 小森！你沒(méi)事吧？ 田娜不管三七

小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)作文：原野（三） 那個(gè)，你能，放手嗎？ 田小森顫巍巍的說(shuō)了句話(huà)。 �。颗�！ 洛樂(lè)妍急忙松開(kāi)了手，不好意思的撓了撓 頭。但，在她松手的一瞬間，田小森由于慣性作用向后倒去...... 田小森是被嚇醒的

小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)作文：原野（二） 你，你沒(méi)事吧？ 洛樂(lè)妍咽了口口水，小心翼翼的問(wèn)。 叮鈴鈴！ 上課鈴響了，饒是再不情愿，眾人也不得不散了開(kāi)來(lái)，田小森晃悠悠的從地上站了起來(lái)，眼底有著還未散去的恐懼。剛才，

小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)作文：原野（一） 這位同學(xué)，你在聽(tīng)講嗎！ 不知何時(shí)，老師已經(jīng)走到了田小森面前。 老，老師。 雙手不自覺(jué)的攪在一起，這可是初三開(kāi)學(xué)第一天，她竟然走神了。 老師臉色陰沉，這是第一個(gè)敢在他的課堂

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：圓月時(shí)的雨 看 圓月朦朧 勾勒出是你面容 聽(tīng) 雨滑落窗邊 那是我想你的痕跡 偶爾路過(guò)看見(jiàn)你 依然是那冷漠的神情 寫(xiě)了一大段話(huà)想送給你 但在這一秒全部刪除 窗臺(tái)邊的我 無(wú)助哭泣 空寂的房里 只有

小學(xué)六年級(jí)想象作文：圓珠筆的介紹 嘿，大家好，我的名字叫圓珠筆，至于為什么叫圓珠筆，說(shuō)實(shí)話(huà)就連我自己也不知道，但是我有一個(gè)稱(chēng)號(hào)，叫 寫(xiě)字能手 ，來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我唄。我身形很高，高是好事，可我卻瘦得跟竹竿似的

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：緣 站在星空的盡頭， 她不愿冒險(xiǎn)， 哪怕是一步， 因?yàn)槟闵砗笫侨f(wàn)丈深淵。 觸手可及， 她心中的你。 遙不可望， 你好似美麗而神秘的銀河系。 你曾說(shuō)過(guò)， 你與她緣份散盡，讓她不必追尋。 她流

小學(xué)六年級(jí)散文作文：緣 海已枯，石已爛。君心莫牽連，吾緣已盡也。風(fēng)雨同舟，驀百年，百次回眸，千次擦肩，愿換今生一次相遇。 吾回首顧盼，原來(lái)君還似千年。從水墨點(diǎn)朱到草書(shū)擱筆，百年結(jié)緣，淚沫落，何以求君心

小學(xué)六年級(jí)散文作文：緣起 夏季風(fēng)經(jīng)過(guò)的海港，那些收集春花月夜的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個(gè)立夏。 他們的玻璃瓶。屋頂?shù)牟ＡТ啊��?shū)頁(yè)中的玻璃糖紙。那些精致透明的故事全部都像玻璃一般的易碎，我們的故事，

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：遠(yuǎn)方 吾兮， 曾愿做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子。 在清路漫漫，荊棘密布的前方。 唯有你還物質(zhì)短暫的情人 低頭乍恐，回首 牽思瑰香的縈繞 遠(yuǎn)方 那有我熾熱浪蕩的胸懷 僅次于標(biāo)簽的我在傲然聆聽(tīng) 聆聽(tīng)盡頭深

小學(xué)六年級(jí)散文作文：遠(yuǎn)方的家 我的老家，它很遠(yuǎn)。 如果坐車(chē)回去要坐11個(gè)小時(shí)。它是我唯一的家，只有踏上回去的旅程，熟悉而又溫暖的感覺(jué)才會(huì)涌上來(lái)。不管之前的懷念有多濃烈，會(huì)被失而復(fù)返的感覺(jué)沖得一干二凈。 家

小學(xué)六年級(jí)童話(huà)作文：遠(yuǎn)古恐龍化石 在很久很久以前，地球曾經(jīng)的霸主，是一種體型巨大的生物 恐龍。 白堊紀(jì)晚期，夏日的時(shí)候，一只笨重的三角龍，正在歡快地吃著灌木叢中的嫩葉，那個(gè)樣子喲，吃得可真叫個(gè)津津有味。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文：雨（六） 雨是多變的，就像川劇演員的 變臉術(shù) 一樣，從每個(gè)角度，每種心情看都有不同的結(jié)果。 當(dāng)你開(kāi)心高興時(shí)，下一場(chǎng)夏雨，你會(huì)忍不住想要高聲大喊，慶祝著熱烈的雨的到來(lái)，它為路邊的野草洗

小學(xué)六年級(jí)敘事作文：雨（一） 走在回家的路上，路上很多行人，各干各的。不知什么時(shí)候，老天爺像傷了心似的，居然把淚水倒在行人們的身上，慌忙之中，我看到在我旁邊沒(méi)幾步遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)點(diǎn)著燈光的服裝店映入了

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文：雨（一） 一天下午三點(diǎn)左右，一片沉重的烏云從西邊飄過(guò)來(lái)，隨著烏云而來(lái)的還有強(qiáng)勁的狂風(fēng)。那一片片烏云如同一股黑暗勢(shì)力，在侵入并吞并著東邊的白云與陽(yáng)光，狂風(fēng)則相當(dāng)于一位吹號(hào)角的軍師，每

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文：雨（五） 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，雨呢，又是什么樣的呢？ 春又踏著小碎步，攜著青紗衣裙款款而來(lái)，身邊還帶著一個(gè)小女孩 雨。在這陽(yáng)春三月之時(shí)，雨仿佛擁有了魔力。輕敲窗欞，那沉默許久

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文：雨（四） 早晨的天是晴朗的，碧空如洗。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，微風(fēng)吹起我的發(fā)梢。我迎著朝暉，伴隨著鳥(niǎo)兒清脆悠揚(yáng)的啼鳴聲，踏一條石板小徑，散漫地走著。 不一會(huì)兒，天漸漸陰暗下來(lái)，烏云密

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文：雨（三） 一天，我靠在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看書(shū)。就在我即將要沉迷在書(shū)的世界里的時(shí)候，突然感覺(jué)到頭上一陣濕漉漉的，接著聽(tīng)到了 沙沙 的聲音。啊！下雨啦！ 沙沙 的雨聲好像一曲悠悠的小令，晶瑩的雨

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文：雨（二） 天漸漸苦下了臉，雨如萬(wàn)條銀絲飄下，在屋檐下織起了美麗的珠簾，天地間好像被籠罩著一張灰蒙蒙的幔帳。不遠(yuǎn)處的山中，那每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草都被雨變成了奇妙無(wú)比的琴

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文：雨（一） 突然，雨開(kāi)始大了，我懶散的起床，心想： 反正雨下了，遲到也沒(méi)關(guān)系 ，可是，雨很吵，好像說(shuō)： 起床了，別睡了！ 沙沙沙，沙沙沙...... 雨，像劇院里的大合唱，越下越大。 雨聲里，

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：雨（四） 該來(lái)的總要來(lái)罷，不可避的。 暗沉沉的天， 布滿(mǎn)烏云。 不透一絲光亮， 不留一處空隙。 天公咆哮翻滾， 雨點(diǎn)落似菱刃。 插進(jìn)她的每一寸皮膚， 卻不留一處傷痕。 蜷縮在墻角， 仰著頭，

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：雨（三） 輕輕地，雨來(lái)了 他像一個(gè)調(diào)皮的孩子 在大地身上吹起一個(gè)個(gè) 蘑菇一樣的泡泡 輕輕地，雨來(lái)了 她像一個(gè)優(yōu)雅的舞女 在清風(fēng)中舞出一場(chǎng)場(chǎng) 美麗的舞步 輕輕地，雨來(lái)了 他像一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)家

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：雨（二） 雨 悄悄地， 來(lái)了。 小花吸飽了， 更艷了！ 小草吸飽了， 更綠了！ 大樹(shù)吸飽了， 更挺了！ 小魚(yú)喝飽了， 更歡快了！ 大地喝飽了， 更有生氣了！ 看， 遠(yuǎn)處的大山， 戴上了白帽子，

小學(xué)六年級(jí)詩(shī)歌作文：雨（一） 雨，不同的季節(jié)， 會(huì)有不同。 春季的雨， 是淅淅瀝瀝的； 夏季的雨， 是電閃雷鳴的。 秋季的雨， 是沙沙作響的。 冬季的雨， 是雨雪齊下的。 雨，各式各樣， 她是絢麗多姿的色彩 （六

小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：遠(yuǎn)離盜版，從我做起 在互聯(lián)網(wǎng)星球上，曾經(jīng)住著兩個(gè)書(shū)籍大國(guó)，一個(gè)是正版書(shū)王國(guó)，另一個(gè)是盜版書(shū)王國(guó)。一直以來(lái)兩國(guó)處于敵對(duì)關(guān)系，正版書(shū)的國(guó)王名為 誠(chéng)信 ，他為人清廉正直，喜歡以誠(chéng)待人，從不

小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：遠(yuǎn)離毒品，從我做起 林則徐這樣勇敢的人，是少而又少。在清末，很多人看到了鴉片的危害，但只有他出面禁止。遠(yuǎn)離毒品，從我做起，下面我就介紹毒品和它的危害吧。 毒品，主要分為麻醉藥品和精

小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：遠(yuǎn)離毒品，共創(chuàng)和諧 生命雖嬌小，但受傷背后總有堅(jiān)強(qiáng)；生命再脆弱，但抽泣背后總是微笑。在美好的人生之路上，我們一步一步走向令人憧憬的未來(lái)。但是，另一類(lèi)人走向的卻是無(wú)底深淵 而帶來(lái)這一

小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：遠(yuǎn)離毒品，無(wú)悔青春 毒品 ，一個(gè)可怕的名詞，讓人聽(tīng)著毛骨悚然，不寒而栗。有多少人因?yàn)樗�，把家庭搞得支離破碎？有多少人因?yàn)樗�，斷送了美好的一生？有多少人因�(yàn)樗�，失去了光明的前途？又�?

小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：遠(yuǎn)離毒品，幸福安康 毒品，一個(gè)邪惡而可怕的殺手，它往往會(huì)把一個(gè)人殺于無(wú)形之中，而毒品的危害又不單單是吸毒者本身。一個(gè)家庭，如果一旦有一人吸毒，家便不成家了，因?yàn)槎酒泛Φ牟粌H是這個(gè)吸

小學(xué)六年級(jí)敘事作文：愿你像我們一樣 2017年3月，我與我的幾位小仙女徹底分崩離析，我不知道是她們的錯(cuò)，還是我的錯(cuò)，我?guī)状稳�番，幾次三番的想去求和，但是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)我她們一樣很快樂(lè)，我想還是不要去打擾她們了吧

小學(xué)六年級(jí)書(shū)信作文：愿你 未來(lái)的自己： 現(xiàn)在的我有太多的缺陷，只能把這些期望寫(xiě)給你。 首先是愿你快樂(lè)度過(guò)一生，別惹事生非。你沒(méi)有常人的那般顧慮，做事向來(lái)我行我素，面對(duì)任何的問(wèn)題都有自己特別的想法，可這些

小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：遠(yuǎn)離香煙 說(shuō)起這個(gè)話(huà)題，相信很多人都是再熟悉不過(guò)了。是呀，在我們的生活中，許多公共場(chǎng)所都貼了禁煙的標(biāo)牌，宣傳香煙危害的媒體也是數(shù)不勝數(shù)，甚至每包香煙的包裝盒上都能看到這樣的一句話(huà)：

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文：愿時(shí)光能緩，故人不散 外婆對(duì)我，不能再好了。 她對(duì)我的愛(ài)，是包容的，是溫婉的，是無(wú)微不至的，是永遠(yuǎn)支持我的 在她對(duì)我一片舐?tīng)偾樯畹耐瑫r(shí)，她早已成為我生命成長(zhǎng)中不了或缺的一部分精神滋養(yǎng)

小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)類(lèi)作文：愿時(shí)間在此刻停止 不，不會(huì)的，一定不會(huì)！ 一個(gè)女孩兒悲傷地，滿(mǎn)帶凄涼的聲音，接著是一陣短暫的沉默， 靜墨，我的孩子，這已經(jīng)發(fā)生了，就算我們時(shí)間家族也無(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí)間，古老的咒語(yǔ)已經(jīng)失