|
【12、預測學習法】
大千世界有各種各樣的書籍,有各種各樣的讀書人,同時也就有了各種各樣的讀書方法。大多數(shù)的讀書人是根據(jù)書來選擇閱讀方法的:讀唐詩宋詞,應(yīng)逐字逐句地細細品味;讀歷史典籍,須縱橫聯(lián)系,古今聯(lián)想;讀哲學著作,必側(cè)重內(nèi)在規(guī)律、原理……[詳細]
|
|
【13、推測學習法】
所謂推測學習法,顧名思義是指由前文推想后文的一種閱讀方法。即在閱讀過程中,對所閱讀書籍或文章的某一關(guān)鍵之處有意識地停頓下來,暫時不讀,而是掩卷遐思,沿著作者的思維軌跡去跟蹤和探索,然后進行合情合理的假設(shè)或聯(lián)想……[詳細]
|
|
【14、提要鉤玄學習法】
一提起韓愈,許多人都知道他是唐代著名的文學家,因郡望昌黎,故稱韓昌黎。他為文反對駢偶,為詩力求新奇。與柳宗元同為古文運動倡導者,被尊為“唐宋八大家”之首。韓愈對讀書問題也有很深的研究,而且為后世留下了頗有見地的讀書方法……[詳細]
|
|
|