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孩子對學校有抗拒情緒怎么辦?

來源:東方金子塔blog 2010-08-09 09:43:56

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    新生開學在即,從未進過學堂的寶寶們將要開始上學的日子,在幼兒園做了三年游戲的幼兒大班孩子將要開始接受正規(guī)的學校生活,將要背起行囊外出求學。手忙腳亂、不知所措、興奮過度、難以入眠,再過2個月就要開學了,從幼兒園的寶寶變成小學生,你家的孩子準備好了嗎?“好的開始等于成功的一半”,但從幼兒園到小學,孩子的生活方式、活動范圍、人際交往都發(fā)生了相當大的變化,沒有經驗的爸爸媽媽該如何幫助孩子跨好這一步呢?不妨看看我們?yōu)槟銣蕚涞?ldquo;小學入學實用手冊”吧。

 
  學生篇
 
  對學校有抗拒情緒
 
  反應:有些孩子不愿意上學,經常看到校門口有孩子抱著媽媽大哭,拉著媽媽的衣角不愿放手。還有的孩子會找借口,說這里痛,那里不舒服。
 
  對策:為了讓孩子高高興興地進入小學,家長就要使孩子內心產生想上小學當個小學生的愿望。一般而言,孩子向往上學僅停留在表象:背新書包,穿校服,戴紅領巾等。這種入學的愿望雖幼稚但很可貴。家長應當保護這種積極性,讓孩子感到上學是一件光榮的、值得驕傲的事。比如:早晨您送孩子上幼兒園時,在路上見到許多小學生背著書包上學校,您不妨對孩子說:“瞧,這些哥哥姐姐多神氣!”使孩子產生羨慕之情。在這方面家長要特別注意的是,決不能用上學對孩子施加壓力,進行恐嚇。如:“瞧你這么坐不住,將來上學可要受罪”“你這么好動,將來上小學讓老師好好治治你!”這樣說會造成孩子對上學產生恐懼感,不利于入學的心理準備。
 
  自制力太差
 
  反應:幼兒園以游戲為主,老師也主張孩子個性的發(fā)展,因此到小學后經常會發(fā)現一些孩子上課時會隨意站起來,在教室后面走一圈,或者在自己的座位上玩書包,注意力很不集中。
 
  對策:有意識地培養(yǎng)孩子注意力很重要,在小學低年級學習成績不好的學生往往并非智力落后,而是由于注意力渙散。家長可以多與孩子玩棋類游戲、拼圖游戲,這對培養(yǎng)孩子注意力很有益。家長也可以訓練孩子安靜地坐一段時間,時間的長度可以從幼兒園一節(jié)課的20分鐘慢慢過渡到40分鐘。在這段時間內,可以讓他看看書,畫畫,也可以給他講故事等等,讓孩子習慣傾聽,這對將來提高他的學習能力至關重要。
 
  家長篇
 
  帶著孩子常去學校逛逛
 
  常常帶孩子去即將上學的小學走走,幫助孩子對學校產生親切感。這種“走”不僅是走馬觀花,要告訴孩子哪里將可能是他(她)的教室;哪里是老師的辦公室;哪里是廁所;哪里是水管;告訴孩子小學的作息時間,比如上午上4節(jié)課,每節(jié)課40分鐘;下午兩節(jié)課后放學……讓孩子在熟悉環(huán)境、了解學校情況的同時做好“上學”的心理準備。
 
  另外,去往學校的路家長最好也領著孩子多走幾遍,觀察一下哪條路離家最近,哪里有馬路,哪邊走最安全、最好走。
 
  文具不要太花哨
 
  陪孩子購買必需的學習用品,這是開學前必不可少的。注意,是“陪”而不是家長一手包辦。家長可以和孩子一起列一個單子,比如書包、鉛筆盒、鉛筆、橡皮、削筆器、作業(yè)本、水壺等。然后選擇適當的時間,和孩子一起購買,這樣可以激發(fā)孩子上學的欲望和對上學的企盼。在購物過程中,家長要盡量尊重孩子的意見,選擇他們滿意、喜歡而又實用的文具,切忌選擇太過花哨,娛樂功能多的文具,這樣容易分散孩子的注意力。
 
  好好坐著看20分鐘電視
 
  以前孩子上幼兒園,晚睡會兒,或者多看會兒電視,很多家長認為沒有什么,反正孩子還小。一旦上學,就應該養(yǎng)成良好的學習習慣和作息習慣。注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽得懂、表達得清”。比如看電視時,要求孩子坐下認真地看20分鐘,再給孩子提提問題,看看孩子聽懂了嗎,聽聽孩子的回答,聽他是否表達得清楚,口齒是否伶俐。在日常生活中,家長要讓孩子養(yǎng)成定時看書、定時喝水、定時入廁的習慣,也可以和他一起制定一份時間計劃表,寫作業(yè)、睡覺、看電視、起床等時間都作出規(guī)定,并嚴格執(zhí)行,這樣將有利于讓他更好地適應學校生活。

 

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