Lucy有一次期末考試沒有考好，回家后坐在沙發(fā)上悶悶不樂，不說話，也不吃飯。

　　Lucy 是個(gè)非常要強(qiáng)的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常出眾，是老師眼里的小紅人。可是這次期末考試的時(shí)候Lucy 身體不舒服，所以沒有發(fā)揮好，考了班里的第三名。平時(shí)她每次考試都是班里的第一，這次的退步，在她的心里產(chǎn)生了極大的落差，任憑媽媽怎么勸，Lucy 都聽不進(jìn)去。

　　媽媽不停嘮叨著：“哎呦，不就這一次沒考好嘛，有什么大不了的，至于嗎？要是真有本事，下次再考個(gè)第一不就完了嘛！這么小家子氣！”

　　Lucy 一聽，火了：“我沒本事，我小家子氣，怎么了！我樂意！你管得著么！說的比唱的都好聽，你去考一個(gè)試試呀！”說完，摔門把自己關(guān)進(jìn)房間！接下來的幾天，Lucy 一直賭氣不跟媽媽說話。

　　其實(shí)，只要當(dāng)時(shí)Lucy 媽媽能夠理解一下女兒的心情，好好開導(dǎo)一下，告訴她人生不可能總是一帆風(fēng)順，人生總會(huì)經(jīng)歷挫折的！讓孩子放平心態(tài)，學(xué)會(huì)用更平和的態(tài)度感受人生的風(fēng)雨，或許更為有效。

　　誰都會(huì)有心情不好，失落的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候最需要的就是多一些理解與寬容，孩子更是如此，孩子的心靈往往比成人更加脆弱！

　　所以，當(dāng)孩子心情不好鬧情緒的時(shí)候，父母?jìng)円欢ㄒ�多一些理解，換位思考一下，最大限度的緩解孩子的壞心情！

　　尤其是對(duì)于Lucy這般進(jìn)入青春期、心理要強(qiáng)的孩子，在“發(fā)脾氣”的時(shí)候，父母一定要避免戳到孩子“軟肋”，多多觀察孩子的心理變化，用心開導(dǎo)，而不是一個(gè)勁打壓孩子，讓孩子在挫折之后又受到父母的埋怨，加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。不得不說：理解孩子，做比說要難得多！