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識(shí)字興趣的培養(yǎng)方式(一)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-06 09:30:05

智能內(nèi)容

  只有讓學(xué)生在愉悅的情境中識(shí)字,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)字的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,才能有事半功倍的效果。

  1、白板寫作認(rèn)字

  幼兒都喜歡繪畫涂鴉,所以你可以準(zhǔn)備一個(gè)白板,或是幾張白紙,然后在上頭書寫注音符號(hào)和數(shù)字,加強(qiáng)孩子的記憶。

  2、豆類排排樂(lè)趣

  在紙上寫下一些注音符號(hào)或數(shù)字,然后給幼兒一碗綠豆或是黃豆,要求他按照字體的形狀,像豆子排在上頭。

  3.利用生字卡片進(jìn)行教學(xué)。

  小學(xué)生集中注意力的時(shí)間較短,若方法單調(diào),就會(huì)影響識(shí)字效果。而利用卡片既直觀,又寓教于樂(lè)。

  4.游戲法教學(xué)。

  教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,適時(shí)地有選擇地運(yùn)用各種游戲,來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字。

  5.隨課文識(shí)字法。

  隨課文識(shí)字是小學(xué)識(shí)字教學(xué)中的一種主要識(shí)字形式。這種識(shí)字形式,體現(xiàn)字不離詞,詞不離句,把識(shí)字和閱讀結(jié)合起來(lái),通過(guò)句子、短文的閱讀,進(jìn)一步理解字義,記憶字形,可以提高識(shí)字效率。

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