怎樣正確地理解孩子的逆反期？

　　逆反期的孩子，無(wú)意挑戰(zhàn)父母權(quán)威。

　　有的家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為逆反期的孩子有意挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。

　　心理學(xué)專家說(shuō)，孩子的逆反期是孩子成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)時(shí)期。

　　是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中從“他律”通過(guò)“自律”、最終整合“他律”與“自律”的過(guò)程。

　　“他律”是指孩子在生命的早期，以他人的眼睛看世界、看自己，以他人和社會(huì)的標(biāo) 準(zhǔn)規(guī)范自己的行為。

　　“自律”則是以自己的眼光看世界、看自己，行為標(biāo)準(zhǔn)也逐漸特立獨(dú)行甚至顯得有些玩世不恭和另類。

　　專家說(shuō)，如果孩子總是聽話、永遠(yuǎn)是乖乖女乖乖男，這才是父母的大悲哀。

　　孩子正是通過(guò)“他律”向“自律”的過(guò)渡，最終將自己的人格和行為整合到個(gè)人與社會(huì)和諧相融的方向。

　　成為“他律”和“自律”有機(jī)結(jié)合、具有社會(huì)和個(gè)人責(zé)任感的合格社會(huì)成員。

　　青春期是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，它也是人們從依賴走向獨(dú)立的過(guò)程。

　　在這個(gè)過(guò)程中，生理機(jī)能逐步增強(qiáng)，內(nèi)分泌機(jī)制完善。

　　心理的變化也隨著時(shí)間的推移有相應(yīng)的發(fā)展，迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個(gè)過(guò)渡期。

　　這個(gè)時(shí)期的孩子發(fā)展心理非常不穩(wěn)定，容易引發(fā)一系列的成長(zhǎng)問(wèn)題，遇到這些問(wèn)題卻無(wú)能為力。