第二課時(shí)

　　【課時(shí)目標(biāo)】

　　1.背誦默寫這首詞。

　　2.了解詞章《清平樂·六盤山》，體會(huì)這首詞飽含的革命豪情。

　　3.通過學(xué)習(xí)課文，體會(huì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的革命樂觀主義精神和使命感，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生樂觀積極的生活和學(xué)習(xí)心態(tài)。

　　【教學(xué)過程】

　　一、談話激趣，導(dǎo)入新課

　　1.通過對(duì)《七律·長(zhǎng)征》這首詩的學(xué)習(xí)，我們對(duì)長(zhǎng)征、對(duì)毛澤東的詩詞又有了更多的了解。一起背誦這首詩。

　　2. 記得第九課辛棄疾寫的那首《清平樂》嗎？我們一起來背一背：“茅檐低小……”

　　“清平樂”是個(gè)詞牌名，它表示填詞的平仄、韻律、節(jié)奏格式。我們今天要學(xué)的課文也是這樣的詞牌。板書課題：21. 清平樂·六盤山

　　3.(教師根據(jù)情況講梗概）1935年8月，毛澤東主席粉碎了張國(guó)燾分裂黨，分裂紅軍的機(jī)會(huì)主義路線后，率紅一方面軍繼續(xù)向陜北根據(jù)地挺進(jìn)。9月中旬，攻克天險(xiǎn)臘子口，奇跡般越過岷山草地，進(jìn)入甘肅南部。10月初，國(guó)民黨一方面調(diào)集重兵“圍剿”陜北革命根據(jù)地，另一方面在六盤山一帶建立防線，妄圖圍殲長(zhǎng)征紅軍。工農(nóng)紅軍在毛澤東指揮下，佯攻天水，示行于東，然后出敵不意，從哈達(dá)鋪掉頭北進(jìn)，攻克通渭城，進(jìn)入平?jīng)�、固原大道�?10月7日，在六盤山的青石嘴，又擊敗了前來堵截的敵騎兵團(tuán)，掃清了阻礙，擺脫了追敵，當(dāng)天下午，一鼓作氣，翻越六盤山。之后，長(zhǎng)驅(qū)直入，于10月19日到達(dá)陜北保安縣吳起鎮(zhèn)（今吳旗縣），與陜北紅軍勝利會(huì)師，完成了震驚世界的二萬五千里長(zhǎng)征。這首《清平樂·六盤山》就是毛澤東翻越六盤山時(shí)的詠懷之作 。

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞

　　1.自學(xué)生字詞。

　�。�1）學(xué)生自由輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。在不理解的地方做上記號(hào)。

　�。�2）請(qǐng)同桌互相聽讀，糾正讀錯(cuò)的字音。結(jié)合課后注釋或借助工具書，試著互相解答不懂的問題。