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部編版六年級上冊《故宮博物院》語文教案(5)

2019-09-06 22:19:56     下載試卷     標簽:部編版語文 六年級上冊 教案設計

  ③作比較: 乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”,布局和前三殿基本一樣,但莊嚴肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。

  3. 仔細閱讀材料一5-8自然段段,體會課文重點突出,詳略得當?shù)膶懽魈厣?br />
  思考:

 。1)第6段總的順序是先下后上,其中有兩個“立足點”,各是什么?又是按什么順序?qū)懙模?br />
  師引導學生找:兩個“立足點”分別是方臺和雕金蟠龍。下面以方臺為立足點,依次向上、向后、向左右兩旁寫。上面以雕金盤龍為立足點,依次向下、向周圍寫。

 。2)文章強調(diào)中軸線的用意是什么?

  師引導學生交流:說明建筑意圖--把皇帝寶座安在中軸線上,以象征皇權。

 。3)第六段的說明重點是什么?

  師引導學生交流:重點說明太和殿的用途。

 。4)三大殿為什么太和殿介紹得最詳細?為什么多次寫龍?

  師引導學生交流:

  ①三大殿是故宮的中心,而太和殿是中心的中心,皇帝的寶座在太和殿。另外,太和殿也是最顯故宮氣派的地方,所以介紹得最詳細。

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 作者:網(wǎng)絡資源

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