小學(xué)生興趣培養(yǎng):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的方法
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-12-08 20:47:33

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學(xué)習(xí)興趣
一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
環(huán)境造就人才,環(huán)境可以影響人的心理。欲要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生興趣的環(huán)境。通俗地講學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就是學(xué)習(xí)如何理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。因此給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文的環(huán)境十分重要。可以從三個(gè)方面進(jìn)行嘗試:
1、是開(kāi)辦圖書(shū)角,營(yíng)造讀書(shū)氛圍
強(qiáng)調(diào)學(xué)生博覽群書(shū),多讀多背。讀古今中外名著,讀名家散文;背課內(nèi)外古詩(shī)詞,背優(yōu)美寫(xiě)作片段。在他們熱烈的討論中,他們的情感被激發(fā),興趣被點(diǎn)燃,心靈產(chǎn)生共鳴。
2、是創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),展示文學(xué)風(fēng)采
學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的一方面是,它能提高一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng),在談吐之間彰顯文化的神韻,帶給人一種美的享受,愉悅身心。
3、是編輯手抄報(bào),激發(fā)創(chuàng)作興趣
創(chuàng)編手抄報(bào)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,而且可以提高學(xué)生的綜合能力。開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生資料的收集、篩選、整理的能力。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生欣賞美的能力。
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