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小學(xué)生情緒管理之學(xué)生自我情緒管理

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-12-11 14:21:24

  學(xué)生心理年齡不夠成熟,在他們處在情緒中時,我們可以指導(dǎo)他們這樣來做:

  1、畫一畫

  在他們產(chǎn)生一些不好的情緒的時候,告訴他們可以找來一張紙、一支筆,在紙上把能表達(dá)他們這些壞情緒的內(nèi)容畫下來。畫完后告訴他們可以把它扔到垃圾桶里,或者疊個紙飛機,然后把它放飛。把這些壞情緒處理掉。

  2、放一放

  當(dāng)他們處在不良情緒中,告訴他們可以采用放一放的方式,轉(zhuǎn)移一下他們的注意力?梢钥醋约合矚g的書、上網(wǎng)看電影、對前面的知識查缺補漏、預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識、看課外書、學(xué)做家務(wù)等等。做一些他們喜歡做的事,給他們一個情緒的過渡期。

  3、我能行

  研究證明,積極自我暗示可以讓我們變得更堅強、更有力量。告訴他們可以這樣暗示自己:“這事大家都在經(jīng)歷,我完全可以應(yīng)付,我們一定能度過危機!”、“這事對我來說也是一種成長的歷練”、“我不能讓焦慮和生氣占上風(fēng),我要調(diào)整好我自己”。

  4、寫一寫

  在他們心情不好的時候,也可以通過寫一寫的方式表達(dá)一下。寫出他們的想法或感受。

  5、動一動

  體育鍛煉能使身體產(chǎn)生快樂因子------多巴胺,使人變得愉悅和快樂的情緒?梢宰屗麄冞M行適度的體育鍛煉,例如跳繩、仰臥起坐、健身操等。

  6、說一說

  告訴他們可以把他們心里的想法和家人、朋友多交流,傾訴自己的心聲,還可以通過線上的方式和同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,互相給予支持和鼓勵。

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