寒假計劃:讀一本大部頭名著
來源:網(wǎng)絡來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-12-10 14:05:47

奧數(shù)網(wǎng)整理了關于寒假計劃:讀一本大部頭名著,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
平時孩子來不及看大部頭的書,假期里看最合適。
這里說的“讀”,不是簡單的完成學校布置的任務,而是讓孩子真真正正地讀進去,讓自己成為同齡人中最了解這本書的人。
可能有的朋友會說:老師本來就給布置了閱讀任務呢,還要求做讀書筆記、做手抄報呢。
比如我的一位同事大姐說,放假后老師布置了好幾本書,有《簡愛》、《儒林外史》、《三國演義》等。
這里小五媽提醒大家,注意把課內(nèi)作業(yè)的閱讀和自主選擇的“項目”式閱讀區(qū)分開來。
如果老師假期布置了一本書或N本書,孩子只要用高效的方式把它讀完,可以通過縮略本、百度百科等方式,知道這是一本什么書,知道書的作者、主要人物、著名情節(jié)、主要文學價值等常識,就算完成作業(yè)了。
而小五媽在這里建議的“項目”式閱讀,是另外一回事。
書目的選擇,可以從選老師布置的書里選,也可以選一本別的書。甚至,可以選一本孩子以前已經(jīng)看過的書。
但一定把握一個原則,就是要選經(jīng)典名著。
因為經(jīng)典名著的主題有其復雜性,適合從各個角度去閱讀、分析、總結(jié)。而且,經(jīng)典名著有很多的學者去解讀,有很多的影視劇改編,可以幫助孩子加深理解。
就拿《紅樓夢》來說,不管孩子以前看沒看過,都可以拿它作為一個閱讀“項目”主題。這種百科全書式的名著,就算小五媽這種看過N多遍的,也照樣覺得還有很多新知未發(fā)現(xiàn)。
那么,拿到一本名著后,可以怎么讀呢?至少要做這幾步:
一、快速看完整本書。
二、列出所有角色。
三、列出整部書情節(jié)大綱。
四、精讀全書最精彩的部分。
五、讀一本(或幾篇)對這本書的研究性文章。
做完這五步以后,剩下的就是自選動作了,不管你是抄寫里邊的詩詞、名句,還是學習里邊提到的其他學科知識。
比如我對回族和老北京風俗,就是因為讀了《穆斯林的葬禮》后,進一步去學習的。
如果孩子在學生階段啃透兩三本名著,讓它成為自己的“人生之書”,那就非常難得了。
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