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導語：現(xiàn)在很多家長覺得孩子很粗心，孩子智力高，人很聰明，學習也很刻苦，但是考試起來總是錯那一點點，成績總是不能拔尖，常常的幾分就影晌名次的排列，一分就是失去重點學校的錄取，很多家長和老師都是覺得孩子主觀上有問題，考試不認真，不細心，其實在考試中，誰不認真呢?
大家都是處在緊張和細心之中，幾次粗心是很正常的，但是經常的粗心，丟失高分，那就有問題了。問題在哪里呢?就是視覺能力不足，視覺能力就是看的能力，有些人常常看錯寫錯，容易混淆，經常把"3"看成"8"，把"又"看成"叉"，這樣的情況在很多孩子經常出現(xiàn)……[查看全文]

測試要求：

（1）給孩子進行粗心測試,小學1-3年級在6分鐘內，4-6年級在4分鐘內做完，不要超時，否則測試成績不準確。
（2）從一開始做，就一直到做完為止，中間不能停頓。
(3)本測試不屬于全面學習能力測試，測試成績僅供參考。
測試題一
測試原理：粗心的表現(xiàn)主要是看錯寫錯抄錯數(shù)字混淆相似字寫反等，產生的原因主要是視覺注意力和視覺分辨能力不強,下面是從視覺能力角度來測試.
測試方法:從數(shù)字行中把所有的8338找出來，并在其下方畫上線，例如:8338
測試評分:找出一個8338，得1分。例如：找出20個8338，則得20分

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原因一：節(jié)奏感欠佳

這都與孩子的視知覺能力有關系。眼睛能否做定點、動點的跟蹤（視覺集中）；能否清楚地辨認出兩個相似的字（視覺分辨）；能否迅速記住剛剛所看到的數(shù)字（視覺記憶）；在下筆時手眼是否協(xié)調（視動協(xié)調）。
每個孩子的視知覺能力是不一樣的，如果一個孩子的視知覺能力達不到同齡水平，他容易出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象，視知覺能力落后……[查看全部]

原因二：不良習慣導致

由于習慣而導致的粗心的問題有以下幾個：有的學生在草稿紙上算對了，但抄到本子上抄錯了。還有的草稿紙上的數(shù)字排列得亂七八糟，找不到自己需要的答案。為此要學會正確地運用草稿紙。
　　估算的能力也很重要。有的孩子不會用估算來判斷結果的合理性，在加法運算中，和應大于每一個加數(shù)；在減法中差和減數(shù)……[查看全部]

原因三：思維定勢造成

思維定勢是由于先前的活動而形成的一種習慣性的心理準備狀態(tài)，它會使人按照一種比較固定的方式思考問題或解決問題。
思維定勢有其積極的一面，但也有消極的一面，孩子在計算中思維定勢的負面作用主要表現(xiàn)在舊法則干擾新法則，而產生“積累性錯誤”。計算420÷42=10、630÷63=10這些口算題后……[查看全部]

原因四：家長片面認識

其實，對于一部分孩子來說，不是他學習不努力，而是他的學習能力發(fā)展不平衡，孩子的聽知覺和視知覺是影響學習能力的重要因素，這部分孩子說他們粗心，他們是冤枉的。不是孩子不想好，而是他的能力沒達到。
學習上細心的習慣不是單一存在的，而是與生活習慣不可分，那些做事丟三落四，缺乏條理，不能堅持到底的孩子……[查看全部]

方法一：幫助孩子找到“粗心點”

一位10歲孩子的母親在解決孩子的粗心問題方面很有心得：
　　我家孩子數(shù)學成績不好，經過我和孩子仔細分析他每次做錯題的原因，我們得出一致的結論：不是題不會做，而是每次都會把題目看錯。由此，我得知，容易看錯題目就是孩子的“粗心點”……[查看全部]

方法二：讓孩子準備一個錯題本

一個孩子的作業(yè)本、作文本里到處都有錯別字，孩子因此很自卑，他的媽媽對此也很無奈。
　　于是，孩子的媽媽便去請教兒童教育專家，在教育專家的指導下，媽媽想出了一個好辦法。她和這個孩子一起統(tǒng)計和整理他作業(yè)本里的錯別字，整理完之后，她和孩子都驚奇地發(fā)現(xiàn)……[查看全部]

方法三：圍繞細心做文章

遇到孩子粗心的問題，一般的媽媽要么抱怨、要么批評，但這樣做往往效果不是很明顯。其實，媽媽如果轉換一下思維，圍繞細心做文章也是一個不錯的辦法。
　　一位媽媽曾經這樣介紹她的經驗：有時，我不總是盯住孩子因為粗心而犯的錯誤不放……[查看全部]

方法四：培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習慣

孩子粗心的毛病不是一天養(yǎng)成的。如果孩子從小就生活在一個無序的家庭中，沒有一定的作息時間、沒有一個好的生活習慣，那么孩子做事丟三落四、馬馬虎虎就會成為“家長便飯”。
　　所以媽媽要引導孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習慣。生活上，讓孩子養(yǎng)成保管自己物品……[查看全部]

怎樣糾正孩子的丟三落四毛?。?/a>

怎樣幫孩子改正粗心的毛??？

怎樣幫助孩子少寫錯別字？

如何讓孩子不出現(xiàn)“低級錯誤”？

會的題為何都做錯了？

　經典案例：我的孩子做作業(yè)速度蠻快，但經常做錯，作業(yè)本上每頁都有"×"，問問孩子錯的這些題實際上他都會。有些時候他做題時，你檢查出他的錯題只要一提醒，他就會"啊呀"一聲頓時覺悟。但粗心畢竟使不該錯的作業(yè)都錯了，遇到測驗考試，成績也大打折扣……
專家解答：對待孩子粗心要具體問題具體分析，采取有針對性的措施給予幫助和指導。重要的是幫助孩子懂得認真做作業(yè)是完成學業(yè)的必不可少的基本要求，促使孩科端正態(tài)度……[查看全部]

為何越提醒越粗心？

經典案例：東東粗心的缺點怎么也改不了，從上小學開始，媽媽就跟在孩子后面叮囑要細心、細心、再細心，可孩子粗心的毛病卻越來越厲害了。無論是平時做作業(yè)還是大考、小考，孩子的作業(yè)及卷面正確率總是不高，不是少寫個小數(shù)點、就是多寫個零……
專家解答：建議家長朋友不要總說孩子粗心！這反而在強化他的粗心。孩子因粗心做錯了題，不妨就事論事地跟孩子一起討論原因何在，盡量不用“粗心”等下結論、貼標簽的字眼，從而淡化他的粗心……[查看全部]

讓孩子主動意識到粗心的危害

經典案例：孩子剛上學時，態(tài)度上是很認真的，也沒發(fā)現(xiàn)什么不好的。一學期后，我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)和考試老是有錯。一問他又是懂的，都是粗心大意的錯。因為多了，我就開始分析原因：一是因為學的內容不難，孩子有輕視心理；二是學習的目標不明確……
家長成功經驗：針對這種情況，我沒有給孩子講大道理，而是讓孩子寫一篇作文（也是周記），題目是《粗心是個壞朋友》。在我的引導下，他把粗心的壞處越說越多：如考試的時候，粗心一來就要……[查看全部]

讓粗心孩子學會自我克服

經典案例：我女兒上小學二年級，平時成績很好，我們給她出的題她都會做?？墒且慌錾峡荚囁R虎粗心的毛病就復發(fā)了。每一次考完，她都很有信心，說沒有什么不會的?？? 卷子一發(fā)下來，錯誤多著呢！不是漏了一個數(shù)兒，就是多寫了一個數(shù)。你馬上再考她……
家長成功經驗：為了讓改掉粗心的壞習慣，我?guī)椭⒆臃治鲥e誤最關鍵的地方是什么，在哪里，讓孩子抄錄自我提醒的"語錄"，例如，"堅決消滅錯別字"，"不要忘記檢查"等……[查看全部]

1——2年級考試不粗心訓練題（視覺版）

·第一題考試不粗心題
訓練目的:提高視覺分辨能力，減少粗心現(xiàn)象。
訓練方法:找出每組中與其他不一樣的漢字，用圓圈把它們圈起來，并記錄下來……<<開始訓練
第二題學習不粗心題
訓練目的:提高學習注意力，減少粗心現(xiàn)象。
訓練方法:在下列的數(shù)字中，每行中都是有一些兩兩相鄰其……<<開始訓練

3——4年級考試不粗心訓練題（視覺版）

··第一題考試不粗心題
訓練目的: 提高考試注意力，減少粗心現(xiàn)象。
訓練方法: 查下面的數(shù)字表,看”23”共出現(xiàn)多少次,如”03023”算有一個”23”……<<開始訓練
第二題學習不粗心題
訓練目的: 提高視覺分辨能力，減少粗心現(xiàn)象。
訓練方法: 從下面的數(shù)字行中把所有的 9966 圈出來……<<開始訓練

5——6年級考試不粗心訓練題（視覺版）
第一關考試不粗心題
訓練目的:提高視覺分辨能力，減少孩子在考試中粗心現(xiàn)象。
訓練方法:找出每組中與其他不一樣的數(shù)字，字母和漢字，用圓圈把它們……<<開始訓練

3——4年級考試不粗心訓練題（視覺版）

第二關細心寫作業(yè)題
訓練目的:提高學習注意力，培養(yǎng)好學習習慣。訓練方法:查下面的數(shù)字表,看“23”共出現(xiàn)多少次，如“03023”算有一個“23”，“23523”算有兩個“23”，找找下面……<<開始訓練