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  • 教師節(jié)期間，學(xué)校有時要求做教師節(jié)手抄報、黑板報之類的活動。朽特地給大家找來一些素材，希望給以給大家?guī)盱`感。 教師節(jié)手抄報：獻(xiàn)給老師的歌
  • 教師節(jié)的贊頌 我的贊頌我的崇敬不是因為您富有才華而是由于您一生都在進(jìn)行教育。 老師您像一支燃燒的紅燭燃燒得越旺心里月歡暢燃燒的越徹底心里約快慰即使燃燒到最后也還進(jìn)行最后一番勇敢的沖刺進(jìn)行到底。老師您在
  • 教師節(jié)就要來了，讓老師最高興的禮物，莫過于學(xué)生的祝福。教師節(jié)來臨之際，不妨把你最真摯的祝福話語送給老師。下面是祝福語集錦，獻(xiàn)給自己最尊敬的老師吧。 1.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，
  • 中國一直是尊師重道的國家，俗語有云，一日為師終生為父。教師這個行業(yè)，更是被人們尊敬的行業(yè)。在現(xiàn)代，教師有自己專門的節(jié)日，每年的9月10日就是特定的教師節(jié)。下面是教師節(jié)的由來。 1985年1月21日，第六屆全國人
  • WonderfulTeacherWithaspecialgiftforlearningAndwithaheartthatdeeplycares,YouaddalotofloveToeverythingyoushare,AndeventhoughYoumeanalot,Youllneverknowhowmuch,ForyouhelpedTochangetheworldThrougheverylife
  • 每年10月13日（另說10月5日）的國際教師節(jié)是由聯(lián)合國教科文組織發(fā)起的，旨在認(rèn)可全世界教師為教育事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。目前有100多個國家在這天慶祝這一節(jié)日。國際教師節(jié)的宗旨是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)
  • TheBrazilTeachersDayisanothersignificantamongcountriesoftheworldbecauseitisfittedwithsomesortofahistoricalbackground.Every15thofOctober,thetimeBrazilcelebratesthenationalBrazilTeachersDay,isalsothetim
  • 今年六月上旬，學(xué)校派我到德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)參加為期五周的德語和計算機(jī)培訓(xùn)。慕尼黑位于德國南部阿爾卑斯山北麓的伊薩爾河畔，城市中各種精致的雕塑比比皆是。培訓(xùn)之余，我喜歡在慕尼黑街頭閑逛，感受不一樣的城市
  • 教師節(jié)在朝鮮叫教育節(jié)，是在每年的9月5日。在朝鮮，教師被譽(yù)為培育祖國未來的革命家，受到格外優(yōu)待。餐廳、公共汽車上設(shè)有教師專座，街上有教師理發(fā)店、教師商店，買火車票時教師無須排隊，在領(lǐng)取政府配給的物品時也
  • 雖然教師在英國是受人尊重的工作，但是一直以來，英國卻沒有專門為教師設(shè)定的節(jié)日。2000年，在英國的中文教師們首開先河，在英國中文教育促進(jìn)會和中文學(xué)校聯(lián)合會共同努力下，經(jīng)英國各個城市的中文學(xué)校校長商議，每年
  • 在中國教育史上，孔子象征著「有教無類，因材施教」的萬世師表典型。以六藝傳授學(xué)生三千多人，不論其階級、人品，凡是真心向?qū)W，他皆來者不拒、誨人不倦。春秋變局中，孔子力學(xué)濟(jì)世，曾為匡正社會而周游列國，勸諫君
  • 1890年5月18日，葡萄牙亞科莫布大學(xué)畢業(yè)生紛紛向教師敬獻(xiàn)彩帶，而教師們則在彩帶上給學(xué)生簽名留念。后來葡萄牙政府就把這一天定為教師節(jié)，各地都會舉行慶祝大會，學(xué)生則紛紛向教師敬獻(xiàn)彩帶。葡萄牙的這一做法，得到
  • 新加坡作為一個建國歷史不長，地域面積不廣，資源能源貧乏的國家，經(jīng)過短短幾十年的奮斗，如今已發(fā)展成為一個經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)和社會高度文明的國家。新加坡的快速發(fā)展與國家高度重視教育和發(fā)展教育息息相關(guān)。新加坡的教
  • 9月5日是印度的教師節(jié)。這一天是前印度總統(tǒng)薩瓦帕利拉達(dá)克里希南的生日，他本人也是一位教育家。1962年，拉達(dá)克里希南當(dāng)選為印度第二屆總統(tǒng)，他的一些學(xué)生和朋友就請求他同意在9月5日，也就是他的生日這天，舉行慶祝
  • 在5月15日這天，在韓國街頭可以看見很多少男少女手里捧著玫瑰花，玫瑰花上還纏繞著五顏六色的絲帶。但這天并不是情人節(jié)啊！難道稚氣未脫的學(xué)生，難道都早戀了嗎？其實這天是韓國的教師節(jié)！韓國深受我國儒家文化的影
  • 在美國，教師節(jié)是一個非官方性的節(jié)日。美國國家教育協(xié)會稱它是一個向教師表達(dá)敬意和表彰教師對我們生活所作貢獻(xiàn)的日子。（不過在美國，教師主要是指中小學(xué)的老師，因此慶祝教師節(jié)也主要是中小學(xué)校的事，大學(xué)教授們對
  • 那年我受國家漢語辦委派，來泰國首都曼谷做漢語教師。一天，校長召集我們開會，說馬上就是教師節(jié)了，提前來向我們祝賀。泰國也有教師節(jié)？這倒是個新鮮事。師姐告訴我，說泰國對教師非常重視，不但有教師節(jié)，而且有拜
  • 今天，9月10日，第25個教師節(jié)，對于我們六年級來說，今天也就是我們在學(xué)校的最后一個教師節(jié)啦！老師，感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷老師，您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大
  • 2010-08-30感恩教師
    每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心上這是幾位小學(xué)生走過老師窗前時，看到的情景。這首歌是贊揚(yáng)老師工作辛苦，為同學(xué)嘔心瀝血。再過4、5天就是教師節(jié)，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，在小學(xué)生涯已經(jīng)度過五年了�；叵�
  • 今天是九月十日教師節(jié)。放學(xué)了，我一出教室，就馬上開始想：教師節(jié)送老師什么禮物呢？突然一陣芳香撲鼻而來。我順著香氣走，眼前出現(xiàn)了一個小山坡。坡上面開滿了五顏六色的也菊花。多美的野菊花��！黃的，藍(lán)的，紫的
  • 今天，是一年一度的教師節(jié)，小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想：今天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該送什么給老師呢？她走著走著，停了下來，坐在草地，托著下巴深思起來。忽然，她聞到一陣花香，她看了看旁邊的野菊花。她靈機(jī)
  • 每當(dāng)收獲的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者顧老師。是��！是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的
  • 此致教師節(jié)到來之即，我把我童年的時候就學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散碎的記憶歸納起來。以獻(xiàn)給我親愛的老師。我們的語文老師是個瘦小的老頭，他瘦弱的身軀讓人看起來那樣弱不禁風(fēng)。尖俏的臉龐架著一副高度近視的黑邊眼睛。一圈一
  • 我是一個差生，我的成績很糟糕，所以，九月十日教師節(jié)對我來說和普通的日子一樣。我不會買任何禮物給我的老師，因為我知道，即使我買一百只康乃馨，老師也不會注意到我。上學(xué)期，我的求知欲很強(qiáng)，上課豎起耳朵拼命地
  • 美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱里開放，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱里�；ㄏ闶悄敲匆巳耍钊颂兆�。我對野菊花情有獨(dú)鐘，它平時沒有人呵護(hù)，得到的很少，到了九月漫山盛開，給人們帶去歡樂。就像我們的
  • 一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是偉大
  • 老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分
  • 不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節(jié)快樂!!老師，您好嗎?很想您，請相信：無論我們身在何方都不會忘記您我最親愛的老師!老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您!祝福您教師節(jié)快樂，身體健
  • 生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識、人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!生命如歌，是您種下
  • 夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!希望今天是一個艷陽天，明天會更好!希望今天，所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧，因為你是老師!希望今天，
  • 你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!\不要自輕、自賤\\\永遠(yuǎn)銘記在心.您給予的這份,終身受用的力量!!導(dǎo)師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信傳情送

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