學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)本章所學(xué)知識，使學(xué)生進(jìn)一步理解倒數(shù)和分?jǐn)?shù)除法的意義，并能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些問題。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
2、經(jīng)歷整理回顧所學(xué)知識的過程，使所學(xué)的知識系統(tǒng)化，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
3、在整理和復(fù)習(xí)的過程，體會得失，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三類分?jǐn)?shù)除法實(shí)際問題的解答方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握解決三類分?jǐn)?shù)除法實(shí)際問題的解題方法。
課時安排：2課時
學(xué)習(xí)過程：
一、【回憶梳理】
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法這一單元的內(nèi)容，今天這節(jié)課我們就對這些知識進(jìn)行整理。大家回憶一下我們應(yīng)該怎么進(jìn)行知識的整理和復(fù)習(xí)?
1、回憶單元整理與復(fù)習(xí)的方法(先將學(xué)過的知識呈現(xiàn)出來，再不斷地補(bǔ)充完善，進(jìn)而找到知識之間的聯(lián)系，最后應(yīng)用知識解決問題)
2、按照這個環(huán)節(jié)來完成本單元的整理。
(1)分?jǐn)?shù)除法可以分成幾種情況，請你分別舉例說說它們的意義和計算方法。
(2)想一想我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)除法實(shí)際問題包括哪幾種類型。
二、【課堂檢測】
(一)填空。
1、 公頃的 是( )公頃， ( )噸的 是 噸。
2、4÷( )= =( )÷15
3、一本 書有120頁，小明第一天讀了全書的 ，第二天讀了余下的 ，第三天應(yīng)從第( )頁讀起。
4、1 的倒數(shù)是( )， ( )的倒數(shù)是0.25.
5、3千克的 是( ); ( )千米的 是36千米。
6、一個分?jǐn)?shù)，分子加上8就等于1，如果分母減去8也等于1，這個分?jǐn)?shù)可以是( )。
7、一輛汽車 25 小時行24千米，照這樣的速度1小時行( )千米，行1千米需
要( )小時。
8、長是寬的 ，應(yīng)把( )看作單位“1”;松樹棵數(shù)的 是柏樹，應(yīng)把( )看作單位“1”。
9、把5米長的木料鋸成同樣長的8段，每段是全長的 ，每段長是( )米。
二、用你的“火眼”去鑒別真?zhèn)伟?(正確的打“√”，錯的打“×”)
1、甲數(shù)是乙數(shù)的 15 ，那么乙數(shù)是甲數(shù)的5倍。 ( )
2、20噸增加 15 噸后，再減少 15 還是20噸。 ( )
3、一個自然數(shù)除以分?jǐn)?shù)，商一定大于這個自然數(shù)。 ( )
4、 除以一個真分?jǐn)?shù)，所得的商大于 。 ( )
5、梨比蘋果多 ，也就是蘋果比梨少 。 ( )
三、精挑細(xì)選，相信自己!(把正確答案的序號填在括號里)
1、如果A是不等于0的自然數(shù)，那么( )
A、1A 是倒數(shù) B、A和1A 都是倒數(shù) C、A和1A 互為倒數(shù)
2、小剛310 小時走了1415 千米，他每走1千米，需多少小時?正確的算式是( )
A、 ÷1415 B、 ×1415 C、1415 ÷
3、a是一個不等于0的自然數(shù)，下面的算式中得數(shù)最大的是( )
A、a÷57 B、a×57 C、57 ÷a
4、同樣長的繩子，第一根截去34 ，第二根截去34 米，余下的( )長。
A、第一根 B、第二根 C、無法比較
5、一批水泥，用去58 ，剩下的是用去的( )
A、35 B、35 C、135 倍
6、一種彩電降價 后是960元，這種彩電原價是( )元。
A. B. C.
四、小小神算手，愿你百發(fā)百中!
1、直接寫出得數(shù)：
12 ÷25 = 34 ÷6= 47 ×34 = 8×( 18 +7÷8)= 13 ÷2÷15 =
2、怎樣簡便怎樣算：
79 ÷115 +29 ×511 25 ÷( 34 + 25 ) ( 18 + 14 )×4 78 ×57 ÷78 ×57
( 78 + 1316 )÷1316 2008×20062007 23 +( 47 + 12 )×725
3、解方程。
23 X- 15 X=1 1-45 X=13 1÷( 45 X-15 )=3
4、列式計算：
(1)一個數(shù)的 910 是36的 16 ，求這個數(shù)?
(2)用 58 除以 56 的商，再去除以 38 得多少?
(3)914 與 67 的和的 13 是多少?
5、漫游圖形王國：
(1)在圖中用陰影表示出25 公頃。
2公頃
(2)看圖列式：(2分)
42千克
西紅柿
土豆
白菜 列式：
?
(3)在右圖中表示出 的 是多少?
× =( )=( )
五、應(yīng)用題：
1、一批水泥，用去12噸，剩下的是用去的 59 ，這批水泥有多少噸?
2、桃樹有40棵，楊樹的棵數(shù)是桃樹的 58 ，桃樹的棵數(shù)是柳樹的 45 。三種樹木共有多少棵?
3、籠冊小學(xué)六年級有學(xué)生112人，它的 34 正好是全校學(xué)生人數(shù)的 111 ，這所學(xué)校共有學(xué)生多少人?
4、一輛汽車從甲地到乙地，第一小時行75千米，第二小時行了第一小時的 23 ，兩小時正好行了全程的 47 ，甲乙兩地相距多少千米?
5、小剛 1周內(nèi)(7天)看完一本120頁的故事書，第一天看了全書的 15 ，剩下的每天看16頁，他能否在原定的時間內(nèi)看完?(計算說明)
6、某工廠運(yùn)來一堆煤，甲車間用去全部的 ，乙車間用去全部的 ，已知甲車間用了12噸，這堆煤共有多少噸?乙車間用去多少噸?
