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六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：荷蘭牧場(chǎng) 荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。一條條河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：第一次當(dāng)家 爸爸出差了，家里只剩下媽媽和我兩個(gè)人了。星期天，媽媽說(shuō)讓我鍛煉鍛煉，學(xué)習(xí)當(dāng)一次家。這對(duì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我來(lái)說(shuō)，真是一件既高興又為難的事情。 起床后，我寫完作業(yè)，就

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：我們奇妙的世界 這個(gè)奇妙的世界里充滿了寶藏（z ng c ng） 各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏，這些都需要我們?nèi)�尋找�?天空向我們展示了許多寶藏。 清晨，我們看到了日出，帶給

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：對(duì)視 有一天，萌萌望著我，忽然說(shuō)： 媽媽，你的眼睛中有我。 接著，他又問(wèn)： 媽媽，我的眼里有你嗎？ 于是，我望著他說(shuō)： 在我看你的時(shí)候，你的眼睛里也有我。 你知道我在你的眼里是什么

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：養(yǎng)蠶苦與樂(lè) 我們海安是聞名全國(guó)的繭絲綢之鄉(xiāng)，養(yǎng)蠶的人家比較多，我們走訪了幾戶人家，對(duì)養(yǎng)蠶情況作了了解，給我們的感受是養(yǎng)蠶雖苦，但苦中有樂(lè)。 李老爹家兩個(gè)人養(yǎng)了三張紙的蠶，他介紹說(shuō)

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：第一次坐飛機(jī) 每當(dāng)看到天空中翱翔的飛機(jī)時(shí)，我心里總是癢癢的，特別想坐飛機(jī)，想嘗嘗在天上自由飛翔的感覺(jué)。今年暑假，我終于如愿以償?shù)馗鷭寢屪�了一次飛機(jī)。 上了飛機(jī)，很快，飛機(jī)起飛了，

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：花壇 我們學(xué)校的花壇是半圓形的，周圍用水泥砌著漂亮的邊�；▔�的四周裁一圈四季長(zhǎng)青的松柏，它像一排士兵挺立著，顯得那么威武�；▔�里，那各種形壯的菊花，真惹人喜愛(ài)，紫紅色的月季花挺著

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：散步 我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何�，我的母親，我的妻子和兒子。 母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好。走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱�，才�?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：太湖黃昏 太陽(yáng)瘦瘦軟軟枕在了山脊上，再射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的色彩，流在天上，流在湖里 太湖凝固成靜靜的一幅水彩畫了□湖面像一塊巨大的鏡子□平滑得不見(jiàn)一絲波紋□天光

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：最后一只蝴蝶 在我11歲那年，由于父親被調(diào)往英國(guó)任職，我們?nèi)�家就要離開(kāi)已經(jīng)住了4年的日本沖繩島了。 我從小就學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)這種不安定的生活，而且這種生活還意外地培養(yǎng)了我對(duì)自然界的濃厚

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：走遍天下書為侶 如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？美麗的圖畫、一本有趣的書、一盒撲克牌、一個(gè)百音盒、還是一只口琴 似乎很難選擇。 如果你

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：海濱夏夜 夜，來(lái)臨了。這是一個(gè)非常幽美的海濱的夏夜。 夕陽(yáng)落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗�是活�?dòng)的

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：生日的翅膀 兒子提出今年的生日不在家里過(guò)，要自己和同學(xué)們一起過(guò)。16次生日，他都是在家里和我和他媽一起過(guò)的，第一次，他要離開(kāi)家，離開(kāi)我和他媽媽，自己去過(guò)了。我知道，兒子長(zhǎng)大了，隨日

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：街頭見(jiàn)聞 傍晚，我踏著太陽(yáng)的余輝匆匆往回走，忽然聽(tīng)見(jiàn) 咔嚓 一聲，我不由得向發(fā)出聲音 的地方望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩倒在卡車前，我隨著人流涌了過(guò)去�！� 卡車前面圍滿了人，地下躺著一個(gè)嚇得

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：妙對(duì)怒斥八國(guó)聯(lián)軍 1900年，八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄踐踏我國(guó)領(lǐng)土，燒殺搶掠，無(wú)所不為，侵占北京后，在一間陳設(shè)華麗的大廳里舉行所謂的 議和會(huì)議 。碧眼紅發(fā)的洋人們正以勝利者的姿態(tài)高坐上首，趾（zh

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：汪倫用計(jì)得名詩(shī) 汪倫是安徽涇縣豪士。他生性機(jī)智，頗善言辯，人稱 萬(wàn)事能 。他很早就想得到一首李白的親筆贈(zèng)詩(shī)，可始終未能如愿。天寶十四年春，李白浪跡四方，來(lái)到安徽宣城。汪倫大喜：真是

六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：我愛(ài)紫羅蘭 我喜歡紫羅蘭，它的葉子、花和枝都是可愛(ài)的。 紫羅蘭的葉子真奇怪，別的植物的葉子都是綠的，可紫羅蘭的葉子是紫的，而且顏 色是那樣鮮艷，好像剛用紫漆涂過(guò)的一樣。 紫羅蘭的花

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)： 把 字句和 被 字句的練習(xí)（二） 11、英勇的解放軍戰(zhàn)士擊退了敵人一次又一次的反撲。 把 字句： 被 字句： 12、大雨淋濕了我的衣服。 把 字句： 被 字句： 13、洪水淹沒(méi)了村莊。 把 字句： 被

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)： 把 字句和 被 字句的練習(xí)（一） 1、勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門。 把 字句： 被 字句： 2、這個(gè)故事里的主人公迷住了我。 把 字句： 被 字句： 3、桑娜抱回了把西蒙家兩個(gè)孩子。 把 字句： 被

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：第一人稱變第三人稱練習(xí)（二） 12、王寧說(shuō)： 我要像雷鋒叔叔那樣做好事。 13、小紅軍對(duì)陳賡說(shuō)： 我還要等我的同伴呢。 14、諸葛亮說(shuō)： 我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘愿受到懲罰。 15、小明說(shuō)

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：第一人稱變第三人稱練習(xí)（一） 1、桑娜對(duì)丈夫說(shuō)： 我要把孩子抱過(guò)來(lái)，你在家等著。 2、凡卡在信中說(shuō)： 我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺一個(gè)親人了。 3、小剛站起來(lái)說(shuō)： 我要做作業(yè)了。 4、我腳扭傷后，張明

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：根據(jù)句子的意思寫出成語(yǔ)（六） 51、冒著生命危險(xiǎn)，把生死置之度外。（ ） 52、指很多人聚集在一起議論。（ ） 53、形容名聲很大。（ ） 54、貪圖安逸，厭惡勞動(dòng)。（ ） 55、形容發(fā)生了根本性的變化。

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：根據(jù)句子的意思寫出成語(yǔ)（五） 41、比喻不聯(lián)系實(shí)際，生硬地接受。（ ） 42、自足生產(chǎn)，滿足自己的需要。（ ） 43、根據(jù)自己力量大小去做事情。（ ） 44、精力旺盛，煥發(fā)的樣子。（ ） 45、非常擔(dān)心害

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：根據(jù)句子的意思寫出成語(yǔ)（四） 31、像高山一樣挺立，形容高大、堅(jiān)固不可動(dòng)遙（ ） 32、舍棄自己的利益而幫助別人。（ ） 33、形容為了正義的事業(yè)而不惜犧牲生命，把死看作像回家一樣。（ ） 34、在比

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：根據(jù)句子的意思寫出成語(yǔ)（三） 21、指態(tài)度非常溫和，可以親近。（ ） 22、經(jīng)過(guò)的山水非常多，路途遙遠(yuǎn)艱難。（ ） 23、發(fā)生意想不到的喜事，心里非常高興。（ ） 24、一下子醒悟過(guò)來(lái)或明白過(guò)來(lái)。（

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：根據(jù)句子的意思寫出成語(yǔ)（二） 11、用白粉裝飾，用玉石砌成的世界。（ ） 12、去掉外飾，還其本原。（ ） 13、勉強(qiáng)地延一口沒(méi)斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存。（ ） 14、樣子完全不是過(guò)去的樣子了，形容改

小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)：根據(jù)句子的意思寫出成語(yǔ)（一） 1、重重疊疊的石頭，奇形怪狀。（ ） 2、形容驕傲蠻橫，氣勢(shì)逼人。（ ） 3、眼睛所能看到的地方。（ ） 4、國(guó)家興盛安定。（ ） 5、久別后相逢、重逢。（ ） 6、形容氣

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（一） 一、請(qǐng)將 將、劇、和、既 四個(gè)字正確、工整、美觀的寫在下面的田字格里。（2分） 二、基礎(chǔ)知識(shí)。（37分） 1、我會(huì)拼，我會(huì)寫，還能按要求做。（10分） shu guǒ c n k zh x n j

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（二） 一、根據(jù)要求完成詞句練習(xí)。（27分） 1．看拼音寫詞語(yǔ)。（8分） m nɡ l t n b n hǎn zhāi f n w ɡū hu hu n yōu xi n j nɡ w i 2．用 選擇括號(hào)里正確的讀音或漢字。（6分

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（三） 一、寫字。（4分）將下面一句話抄寫在田字格中，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫端正。（2分） 有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。 二、積累與運(yùn)用（34分） 1、根據(jù)提示寫字、詞。（

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（四） 一、抄寫下面的詞語(yǔ)，要寫得正確、規(guī)范、美觀。（3分） 硬幣（ ） 隔壁（ ） 逛街（ ） 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） guāi qiǎo chōu yē li f ng yōu yǎ kǒng b shū j su

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（五） 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 nu y zhēng r ng kū wěi zhǎn lǎn du n li n 二、用 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 徘徊（hu hu i） 模仿 （m m ） 旋轉(zhuǎn)（zhuān zhu n） 縈繞（y ng

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（六） 一、加標(biāo)點(diǎn) 農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié) 每到這一天 人們都要吃粽子 賽龍舟 喝雄黃酒 在屋檐上插艾葉 有時(shí)還要佩帶香囊在手腕上纏紅絲線 二、選詞填空。 忠誠(chéng) 忠實(shí) 1.他（ ）

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（七） 一、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成下面的填空。 不（ ）（ ）同 （ ）無(wú)（ ）席 目不（ ）（ ） 不（ ）不（ ） 不知（ ）（ ） 驚（ ）動(dòng)（ ） 1.形容使人感受很深，震動(dòng)很大。（ ） 2.沒(méi)有空著

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（八） 一、先解釋加點(diǎn)字詞，再說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。 1、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 盡： 陽(yáng)關(guān)： 故人： 詩(shī)句意思： 2、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 前路： 知己： 君： 詩(shī)句意思：

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題（九） 一、看拼音寫漢字，注意要寫得整潔、美觀。 wǔ rǔ p i hu i ku wǔ jī fěng zǜ nǎo miǎo sh sh n jī mi o su n f jīng qǐng zu 二、認(rèn)真辨析，再組詞。 和 （ ） （ ）