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2019年小學(xué)四年級最值問題（五） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

2019年小學(xué)四年級最值問題（四） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

2019年小學(xué)四年級最值問題（三） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

2019年小學(xué)四年級最值問題（二） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

2019年小學(xué)四年級最值問題（一） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

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2019年小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（十五） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（十四） 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

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2019年小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（十三） 【習(xí)題】 【答案請看下一頁】 【答案】 編輯推薦：小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（十二） 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方法 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

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2019年小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（三） 6 個人各拿一只水桶到水龍頭接水，水龍頭注滿 6 個人的水桶所需時間分別是 5 分鐘、4 分鐘、3 分鐘、10 分鐘、7 分鐘、6 分鐘．現(xiàn)在只有這一個水龍頭可用，問怎樣安排這 6 人

2019年小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（二） 小強、小明、小紅和小蓉 4 個小朋友效游回家時天色已晚，他們來到一條河的東岸，要通過一座小木橋到西岸，但是他們 4 個人只有一個手電筒，由于橋的承重量小，每次只能過 2

2019年小學(xué)四年級統(tǒng)籌與最優(yōu)化題（一） 一只平底鍋上最多只能煎兩張餅，用它煎 1 張餅需要 2 分鐘(正面、反面各 1 分鐘)．問： 煎 2009 張餅需幾分鐘？ 在不浪費時間的情況下：兩張餅可同時煎完，三張餅也可以：

第六、七單元 解決問題 1、每份數(shù) 份數(shù)＝總數(shù) 總數(shù) 每份數(shù)＝份數(shù) 總數(shù) 份數(shù)＝每份數(shù) 2、單產(chǎn)量 數(shù)量＝總產(chǎn)量 總產(chǎn)量 數(shù)量＝單產(chǎn)量 總產(chǎn)量 單產(chǎn)量＝數(shù)量 3、速度 時間＝路程 路程 速度＝時間 路程 時間＝速

第二、四單元 幾何的初步知識 一、線和角 1、線 ⑴ 直線 直線沒有端點；長度無限；過一點可以畫無數(shù)條，過兩點只能畫一條直線。 ⑵ 射線 射線只有一個端點；長度無限。 ⑶ 線段 線段有兩個端點，它是直線的一部分

第三、五單元 數(shù)的運算 （一）計算方法 1、整數(shù)乘法計算法則： 先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。 2

第一單元 萬以上數(shù)的認識 一、數(shù)的認識 （一）整數(shù) 1、自然數(shù) 整數(shù)的意義 用來表示物體個數(shù)的1，2，3 叫做自然數(shù)。 一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數(shù)它們都是整數(shù) 。 最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。自

第六單元 可能性 公平的游戲規(guī)則：兩人摸球的個數(shù)相等,可能性就相等,游戲規(guī)則就公平 第七單元、混合運算 運算順序：算式中只有加減法或者只有乘除法,按由左到右的順序依次計算;既有加減法又有乘除法,先算乘除法，再

第五單元、解決問題的策略 （1）每份數(shù) 份數(shù)=總數(shù) 總數(shù) 每份數(shù)=份數(shù) 總數(shù) 份數(shù)=每份數(shù) 先求每份數(shù),再求份數(shù)或總數(shù)的應(yīng)用題叫歸一問題。 先求總數(shù),再求份數(shù)或每份數(shù)的應(yīng)用題叫歸總問題。 （2）兩積之和問題與兩積之

第四單元、統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖 （1）統(tǒng)計時，數(shù)數(shù)據(jù)要按順序數(shù)，不能重復(fù)，也不能遺漏，每數(shù)一個都要做好標記。分段整理：用畫正字的方法整理數(shù)據(jù),再填在統(tǒng)計表里。 統(tǒng)計完之后，檢查一遍統(tǒng)計的數(shù)據(jù)總和是否與題中

第三單元 、觀察物體： 觀察物體要正對著物體觀察，如果要從哪面看形狀不變,就對準那面的小正方體放一個。 編輯推薦：2019年各版本小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識歸納匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識點、學(xué)習(xí)方

第二單元 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)： 1.除數(shù)是兩位數(shù)的除法：先用被除數(shù)的前兩位數(shù)去除,如果被除數(shù)的前兩位數(shù)不夠除,就用被除數(shù)的前三位數(shù)去除。試商時，將除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商，若除數(shù)變大，則初商可能偏小

第一單元 升和毫升 1.1 升（L）=1000毫升（ml 、mL） 2.從里面量長、寬、高都是 1 分米的正方體容器正好是 1 升。1 升水重 1 千克。 生活中一杯水大約 250 毫升；一個高壓鍋大約盛水 6 升；一個家用水池大約盛水 30

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