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首先，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 有的學(xué)生感覺自己對(duì)生物并不是很感興趣，但是，興趣是可以慢慢培養(yǎng)的，這不能成為生物成績(jī)不理想的借口。對(duì)于初中開設(shè)生物這門課程，學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。生物學(xué)的重要性

1、培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣，興趣是最好的老師！ 2、憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件 3、多看歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹 4、如果你想學(xué)好中國(guó)古代史，必需學(xué)好古文，牢記實(shí)詞、虛詞的用

【1】知識(shí)的銜接 1）數(shù)學(xué)的銜接 這個(gè)非常重要，在和一些專家以及中學(xué)老師的溝通過程中了解到很多孩子在升入初一的時(shí)候就適應(yīng)不了中學(xué)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。所以有必要在暑假這個(gè)階段提前去梳理中學(xué)的部分內(nèi)容，一

一、加強(qiáng)對(duì)各類地圖的應(yīng)用 1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具，也是常用工具 地圖冊(cè)。 2、一邊聽課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來。如：學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方？一定

政治學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)： 同步聽課法 學(xué)生聽課的思路進(jìn)程與教師講課的思路進(jìn)程同步前進(jìn)的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因?yàn)槁犝n占了大部分時(shí)間，理解知識(shí)、掌 握方法、形成技能、發(fā)展智力，主要是

語(yǔ)文課是最難立竿見影，短時(shí)間提高的。所以要掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，首先要有持之以恒的決心，要堅(jiān)持一段時(shí)間，自然就會(huì)有效果。 一、課前要預(yù)習(xí) 怎樣預(yù)習(xí)初中語(yǔ)文課呢？可分二步。第一步：先當(dāng)作欣賞的文章讀一遍，

經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，很多初一學(xué)生發(fā)現(xiàn)，小學(xué)時(shí)哇啦哇啦地說英語(yǔ)，自我感覺很好；而到了初中，老師卻不時(shí)指出問題： 這里發(fā)音不正確 那里拼讀不對(duì) 為什么原本 感覺良好 的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)在進(jìn)入初中后不斷出現(xiàn)問題？英語(yǔ)

針對(duì)小升初英語(yǔ)考試的各項(xiàng)特點(diǎn)，對(duì)于時(shí)間緊迫的六年級(jí)學(xué)員一定要做好充分準(zhǔn)備： 一、近幾年小升初英語(yǔ)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 近幾年，家長(zhǎng)為了讓自己的孩子多拿幾個(gè)英語(yǔ)證書，過分求快，導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)不扎實(shí)、語(yǔ)法薄弱、

隨著小升初的基本落定，準(zhǔn)初中生們即將開始他們新生活，初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。思維在這個(gè)階段成長(zhǎng)，性格在這個(gè)階段初步確立。很多同學(xué)，都是在初中時(shí)代就確立自己的優(yōu)勢(shì)，打下很好的數(shù)理基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的

家庭教育是一門學(xué)問，初中生的教育更是其中的難題。為了使家長(zhǎng)能夠比較清楚地了解初中學(xué)生的特點(diǎn)，以便有的放矢地做好教育子女的工作，現(xiàn)將初中生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)向大家作個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 初一年段 起點(diǎn)。

小升初之后，養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與銜接很重要，下面就具體說說幾個(gè)方面的習(xí)慣培養(yǎng)。 1、按時(shí)完成老師部署的各種作業(yè) 這個(gè)要在每天及時(shí)將作業(yè)完成，效率很重要！不能一邊做一邊玩，要高效率學(xué)習(xí)高效率的玩！ 2、

小學(xué)升入初中后，由于初中數(shù)學(xué)知識(shí)面拓展，難度加大，很多學(xué)生明顯不適應(yīng)，不少學(xué)生小學(xué)時(shí)100分滿分的題能考八九十分，現(xiàn)在卻只能考七八十分甚至不 及格，許多學(xué)生因此產(chǎn)生恐懼心理，進(jìn)而影響整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，

做人好習(xí)慣 1、 我不孝我能行，自己的事情自己做 （1）早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被 （2）用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。 （3）自己整理書包、書桌、書柜、房間。 （4）自己的小件衣服自己洗 （5）幫助

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成越早越好，并且得一點(diǎn)一滴地努力，堅(jiān)持不懈，才方見成效。 一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法，計(jì)劃上注明什么時(shí)間做什么事。如設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間表，每天安排固定的

小升初藝術(shù)特長(zhǎng)生成了一些家長(zhǎng)為孩子進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的又一途徑，那么都有哪些專業(yè)設(shè)置呢？大家來看看吧！ 招收藝術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)設(shè)置 (1) 西洋管樂：長(zhǎng)(短)笛、雙簧管、黑管、大管、薩克斯、圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)

一、為什么要進(jìn)行分班考試? 1、為了更好的分層教學(xué)和因材施教，現(xiàn)在各個(gè)中學(xué)中考成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈，分層教學(xué)，將更好的師資分配到更好的生源上，必將產(chǎn)出更好的成績(jī)! 2、分班考試將會(huì)給更多的同學(xué)再一次進(jìn)入

以下總結(jié)幾點(diǎn)小升初擇校進(jìn)入名校的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。 動(dòng)手要提前 俗話說早起的鳥兒有蟲吃，最為小升初家長(zhǎng)就要早做擇校的準(zhǔn)備及謀劃，最晚在五年級(jí)的時(shí)候就開始參加各種比賽以期獲獎(jiǎng)； 在學(xué)校也要好好

關(guān)于學(xué)生自身的方面，自我介紹肯定少不了，有的還會(huì)讓孩子介紹自己父母。當(dāng)然關(guān)于孩子的性格、興趣和愛好等等也會(huì)是老師考察的范圍。 第一，自我介紹 要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母，這幾乎是所有學(xué)校面試

2012小升初的家長(zhǎng)們不知道大家做好準(zhǔn)備了嗎？如果你還不知道從哪里下手幫助孩子小升初初，那就聽聽2011小升初的朋友們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)吧！ 第一點(diǎn)： 奧數(shù)必須學(xué)好，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入牛校，各科都好當(dāng)然牛，但是如果不能全好

小升初家長(zhǎng)和孩子在選擇學(xué)校時(shí)，由于各個(gè)學(xué)校錄取結(jié)果通知相差時(shí)間過長(zhǎng)等原因，使得有些孩子手持很多張過江船票，而有些孩子卻因?yàn)榍懊嬲嘉惶�多陷入小升初孤島。對(duì)于這樣一個(gè)問題，有網(wǎng)友說： 牛孩多吃多占累，非牛

進(jìn)入民辦學(xué)校是要經(jīng)過考試的，那么如何在考試中取得好的成績(jī)呢？我們來一起看看吧！ 第一，保持自信，這一點(diǎn)八人教育的學(xué)員尤其要注意，咱們是經(jīng)過老師培訓(xùn)的孩子，本身就已經(jīng)比別人起點(diǎn)高了，所以咱們一定要自信。

對(duì)于剛剛步入2012小升初的家長(zhǎng)來說，小升初擇校是一個(gè)非常困難的選題。因?yàn)樾∩�初擇校涉及到的因素有很多，比如說孩子的個(gè)性，孩子的成績(jī)，學(xué)校的層次，學(xué)校地理位置，家庭經(jīng)濟(jì)條件，孩子中考志愿等等。但是如果這

都說小升初是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，其實(shí)一點(diǎn)都不夸張！那么到底怎樣才能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得勝利，進(jìn)入自己心儀的初中就讀呢？大家要一起來學(xué)習(xí)下了。 第一、早起的鳥兒有蟲吃：俗話說早起的鳥兒有蟲吃，最為小升初家長(zhǎng)就要

在今年的小升初擇校過程中，幾所民辦校受到了非常多家長(zhǎng)的關(guān)注。在小升初最令人頭疼的問題就是小升初擇校問題，因?yàn)榇蠹叶寂伦詈蟮呐晌粫?huì)被派到教學(xué)資源不好的學(xué)校，所以大部分家長(zhǎng)都會(huì)積極主動(dòng)的去擇校。 民辦校到

面臨小升初的孩子們失去了原有的輕松和快樂，每日苦讀只為能進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué)。為了辛苦的孩子，以下是總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)孩子們有所幫助。 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，這是這了打好基礎(chǔ)，上課時(shí)的效率要高，抓緊每分每

目前孩子已經(jīng)上岸了，小升初就算是經(jīng)過了，想想這半年的時(shí)間，有壓力、有緊張、有盲目、有迷茫，當(dāng)然也有最后上岸的喜悅，真是把做家長(zhǎng)的徹底歷練了一遍，不管是學(xué)習(xí)上、心理上，孩子也都經(jīng)歷了那么多的事情，雖然

Hi!Dear friends! 大家都認(rèn)識(shí)我吧，我是助動(dòng)詞did，我的最大特點(diǎn)就是善解人意、助人為樂嘛!可是呀，有時(shí)我的心情會(huì)很糟糕!這是因?yàn)橐恍┐中牡呐笥巡焕斫馕摇，F(xiàn)在我想把我的煩惱說出來，希望大家能夠關(guān)心我，別再令

動(dòng)詞do在句中的作用可以概述為四句十二字： 做 實(shí)義，助動(dòng)詞，替前文，強(qiáng)語(yǔ)氣。 作用一：實(shí)義do do作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有do, does, did, done, doing五種形式，還有及物、不及物之分。如： 1、 vt. 做；研究；整理；完

some和any都有 一些 的含義，都能修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，但用法卻大有不同。 some 一般用在肯定句中。 如: There are some girls in the classroom. 教室里有一些女孩。 some有時(shí)也用于疑問句，表示期望得到肯

從3月初到6月中旬，是小升初備考的黃金100天。這段時(shí)間，很多學(xué)生家長(zhǎng)都把目光投入到小升初備考中，那么，到底各科應(yīng)該注意些什么？最難的地方在哪里？看看專家們是如何支招的吧！ 2011小升初備戰(zhàn)大計(jì) 從早上八點(diǎn)

一、第三人稱代詞 he, she, it 作主語(yǔ)時(shí)。例如： She is very good at English. 她英語(yǔ)學(xué)得好。 He studies in a middle school. 他在一所中學(xué)學(xué)習(xí)。 二、單獨(dú)使用的人名、地名或稱呼語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)。例如： Jim often

Hello, boys and girls!大家都知道，陳述句家族的職責(zé)是用來敘述一個(gè)事實(shí)。其特點(diǎn)是句末用句號(hào) . ，朗讀時(shí)通常用降調(diào) ↘ 。 陳述句家族中有 兩兄弟 ：老大是肯定句，老二是否定句。 老大肯定句，對(duì)人對(duì)事都持有肯定

一、可數(shù)名詞是可以用來計(jì)數(shù)的名詞�？蓴�(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可數(shù)名詞是不可以直接用來計(jì)數(shù)的名詞。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，只有單數(shù)形式。如：some bread， a little milk

小升初如何擇校一直是困擾大家的問題，以下是最新的四項(xiàng)擇校法則，希望對(duì)大家有幫助。 一看距離。專家建議， 學(xué)校離家距離最好在騎車20-30分鐘左右，過遠(yuǎn)過近都不適宜。 過遠(yuǎn)會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間在上下學(xué)的路上，不利于

小升初不考慮面子問題 孩子未必真在乎去了哪個(gè)學(xué)校，孩子在乎的原因是家長(zhǎng)在乎，而家長(zhǎng)在乎的原因很大一部分是因?yàn)槊孀印６际且粋�(gè)班的，一個(gè)學(xué)校的，家長(zhǎng)湊一堆兒就得聊 誰(shuí)誰(shuí)去了哪兒，人家去了45中，你就不敢說話

作文沒有固定的課本，對(duì)與作文考試，大多采取這種態(tài)度：考前猜猜題，背幾篇文章；臨場(chǎng)套套題，湊幾百字。這樣做，莫說很難碰上題，便是僥幸碰上題，也是高分低能，升學(xué)后跟不上班，是不足取的。那么，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)