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  • 過江/上岸/成功渡江/拿到船票/天亮 已經(jīng)被點招 簽約 被點招后與學校達成的錄取意向 占坑 參加指向心儀學校的培訓部或機構的培訓班 騰坑 被一所或多所心儀的學校點招后，放棄其他占坑，等于為別的孩子騰出了坑位
  • 在小升初中，英語的學習是很需要恒心的。不管是單詞記憶，還是語法的掌握，甚至是口語的熟練等等，都離不開我們平時的積累。如果我們在學習中，能夠帶著興趣去做，結果肯定事半功倍。下面和大家分享一下我提高英
  • 關于小升初數(shù)學銜接，有句俗語： 小學考一百，初中不及格。 這種情況其實是存在的。很多孩子，小學成績很優(yōu)異，奧數(shù)也學得 很不錯 ，甚至擇校成績也不錯，但是進入初中學習后，成績卻始終不理想。究其原因，這要有
  • 小升初之后，孩子需要面臨不同的學習環(huán)境和交往環(huán)境。主要是初中不同于小學，突出表現(xiàn)為 三多 ――課多、書多、老師多。學習任務的加重自然要適應新的學習模式，需要培養(yǎng)良好的學習習慣。除此之外，新生還要適應生
  • 懷平常心：把考試看成是一次獨立的作業(yè)，心情就不會那么緊張了。當你以平常心對待考試時，也就從心理上消除了考試的壓力，情緒也就可以恢復正常。 抑制法：當你拿到試卷后，只需冷靜地思考試卷上的題目，無需多久，
  • 不知大家有感受沒有,作業(yè)對孩子的成績有很大的作用.但現(xiàn)在的作業(yè)越來越多,看著孩子眼鏡越戴越厚,睡覺越來越遲,作為家長,真是心疼.而她付出的這樣有效果嗎?為了檢驗孩子的學習效果,讓作業(yè)起到應有的效果,我從三月底
  • 六歲半的兒子和大多數(shù)孩子一樣，好動頑皮貪玩，針對他的性格特點，我們通常都用游戲的方式來解決我們之間管教上的問題。這學期他上了小學一年級，光榮地成為了一名小學生，盡管早在幼兒園里就進行過如火如荼的幼
  • 小升初的硝煙正在逐漸散盡，身為這滾滾洪流中的一員，對小升初有了基本認識，說說一己之見，僅供參考! 做好大局分析 所謂點招(DZ)，是排名前(以下同)2 3%的奧數(shù)生的游戲，最多延伸到5%左右，其實，糾結的家長可能
  • 五年級下學期是小升初前的最后一個學期，對于整個小學階段的數(shù)學學習起著至關重要的作用，只有這一關過好了，才可能在小升初的備考中游刃有余。所以這學期的奧數(shù)學習應該有更強的針對性，針對自己的實際情況和目
  • 如果說小升初是一場戰(zhàn)役，那么該如何在這場戰(zhàn)役里面贏得最后的勝利呢?家長作為孩子的將軍，如何確保自己的士兵順利過江? 1、家長不管如何著急，不要去影響孩子，孩子的主要任務是學習。 2、對孩子要多鼓勵，
  • 1、文字：簡練并突出重點，專家指出，文字簡練，重點突出，是一份簡歷最基本的要求，而含糊、冗長、花哨則是簡歷的大忌。簡單來說，個人基本情況、教育背景、獲獎成果等 1、頁數(shù)：一兩頁即可，老師更喜歡簡練的 o
  • 究竟什么樣的學校才是真正適合孩子的?置身在擇校熱潮中的家長們，因此面臨小升初需要理性考慮、慎重選擇�？靵砜纯词棑裥＝ㄗh吧。 一、 調(diào)整心態(tài)，克服四種心理 1.克服 盲從跟風 心理。 擇校要做好招生信息的過
  • 在小升初的考試中，大多數(shù)學校除了筆試之外都會有一個面試，以此來考察孩子的綜合素質(zhì)。很多孩子本來是很優(yōu)秀的，但是就是因為面試的時候過于緊張以致發(fā)揮失常，最后與自己心儀的學校失之交臂，抱憾終生。下面我
  • 1、未按題目規(guī)定答題 特別是選擇題的正確答案應按試卷要求填寫。有時試卷會要求填入選擇題下面的表格中，以便批閱試卷，但該表格常常被小學生忽略掉，習慣將答案填寫在各小題內(nèi)，導致該題型的答題無效。 2、漏解
  • 　上周五，沙區(qū)教師進修學校請來國家基礎教育實驗中心社區(qū)與家庭教育研究所副所長金琰，與全區(qū)數(shù)百名優(yōu)秀教師對話，主題是：幸福，從回家開始。
  • 6月初，在白俄羅斯波斯塔瓦市舉辦的國際民族音樂節(jié)上，大連藝術學院精師民族室內(nèi)樂團受中國文化部的委托，代表中國參加了這次活動，并以第一名的成績包攬了團體比賽和個人比賽兩項競賽類金獎。舞蹈和嗩吶還獲得了兩個優(yōu)秀表演類金獎。
  • 每當期末考試臨近，有的學生因為一學期沒能很好地掌握所學知識，面對期末考試心緒不寧，焦慮憂悶，有的學生會因平時知識過于松散，許多知識需要梳理而變得整日忙碌。在期末，哪些方法有助于我們事半功倍地進行復習呢？
  • 最近有很多家長詢問面試應該注意些什么。仔細想了想，確實覺得現(xiàn)在的小升初面試越來越像找我們工作時面試，什么稀奇古怪的招數(shù)都有，而且考察的內(nèi)容已經(jīng)不僅僅只局限于孩子的學習成績，而是要孩子全方面的能力。
  • 隨著小升初腳步的臨近，家長們除了關心孩子的學習成績之外，也是該為孩子準備簡歷的時候了，也就是為孩子的小升初亮出最重要的一張牌的時候了。所以是時候為孩子寫一份能夠吸引重點中學招生老師的眼球且能夠說明
  • 小升初考試，讓每位步入小六的學生和家長都受盡煎熬。這是孩子們?nèi)松谝淮握嬲饬x上的考試。有的學生從此收獲自信與成功，有的因不堪重負而從此喪失學習興趣，后者是我們每個人都不愿看到的，所以今天就想談談
  • 擇校是小升初的重要環(huán)節(jié)，如何擇校對于小升初考試、對于將來的學習都至關重要。八人教育小升初專家認為在進行擇校時應該綜合考慮距離、成績、校風等因素。 一看距離。專家建議， 學校離家距離最好在騎車20-30分鐘
  • 是什么讓父母的苦心得不到回報？源于父母在教育孩子的過程中，存在10個致命錯誤： 一，對孩子期望過高，管教過嚴。 被逼迫出來的 優(yōu)秀 孩子，有很大一部分有心理疾病，容易對父母，對社會產(chǎn)生怨恨。 二，不尊重孩子
  • 面對考試，很多學生都會說自己的這個沒學好，那個不會做，擔心自己考試不及格，其實，這些都是孩子們的心理在作怪，因為他們害怕考試，感覺壓力很大，不知道怎么辦�，F(xiàn)在我向大家介紹幾個學習經(jīng)驗： 1、學習習慣要
  • 很多的學生平時學習成績很突出，但是臨到考場或是面試場總是會緊張，造成發(fā)揮失常。下面會給小升初的學生提出面試的時候該如何消除緊張的情緒的方法。 第一，一定要對自己充滿自信。 其實面試就是一個與考官面對
  • 導讀：小升初家長在擇校的時候，一定要把握好各方面的情況，以下總結六個基本的原則： 1、重點關注民辦公助。在不考慮金錢成本的基礎上，不少民辦公助類學校尤其其實驗班是非常有吸引力的，可以成為今后高中進入
  • 4月， 小升初 面試扎堆，不少家長說起面試都慨嘆比自己找工作還累。據(jù)某小升初面試公益講座主講人陳老師介紹， 小升初 的面試內(nèi)容通常因校而異，但大體的流程為：自我介紹、奧數(shù)、英語(論壇)、語文等學科知識的問
  • 小升初面試中有的學生會表現(xiàn)出緊張，不能長長發(fā)揮，應先面試成績，更有可能出現(xiàn)于重點中學失之交臂。所以面試的作用不容小覷。今天就來說說小升初面試需要注意的幾點事情： 第一，對自己充滿自信 其實面試就是一
  • 2011年的暑假就要來了，這么長的暑假該怎么過呢?小升初考試之后孩子們需要放松休息，但是玩多長時間比較合適呢?這個暑假是主要以玩為主要是主要以學為主?當然這些問題需要家長和孩子共同協(xié)商，但是有專家的建議作
  • 隨著小升初考試腳步的日益臨近，孩子的壓力也越來越大。作為家長要多跟孩子談心，做孩子的知心朋友，使孩子的郁悶得到釋放，每天都有一個好心情。 在此，我告訴家長幾個方面，來幫助您為您的孩子減壓。 第一、不
  • 2011小升初面試需要注意哪些方面?2011年的小升初正如火如荼的展開，無論是地上地下，今年的小升初似乎提前了很多，目前各個牛校的點招基本已經(jīng)結束，接下來大批的大部分孩子將要進入真槍實彈的戰(zhàn)常那么下面我們就
  • 小升初階段都應做哪些學習準備，基礎知識儲備方面：課內(nèi)基礎知識的儲備可參考上文，課外基礎儲備方面不建議家長讓學生背好詞好句，不如掌握一些成語的整體含義和其中每個字的本義及引申義效果好。 閱讀方面：小升
  • 雖然迎來了盼望已久的寒假，學生寒假不得放松，雖 禁補 孩子背著作業(yè)去旅行。市教委也要求學校禁止補課，還奉勸家長別給孩子加碼，但孩子們的假期卻仍不輕松。本報調(diào)查顯示，在一些示范中學，這個寒假超過9成的孩
  • 現(xiàn)如今，家長對孩子的家庭教育越來越重視，但許多家長并知道如何去好的教育子女，所以在家教中存在一些亟待解決的誤區(qū)，這些誤區(qū)直接和間接導致 連鎖問題 ，一不小心，就會走入家教的死胡同。 對于家教誤區(qū)，主要
  • 入中學后，科目增加、內(nèi)容拓寬、知識深化，尤其是數(shù)學從詳細發(fā)展到抽象，從文字發(fā)展到符號，由靜態(tài)發(fā)展到動態(tài) 學生認知結構發(fā)生根本變化。加之一部分學生還未脫離教師的 哺乳 時期，沒有自覺攝取的能力，致使有些
  • 大連市各中小學校已經(jīng)陸續(xù)開學了，但在開學伊始，不少同學卻總是打不起精神來，出現(xiàn)了情緒低落、焦慮、上課犯困等現(xiàn)象。不少老師反映這是不少學生重返課堂時很普遍的狀況，連資深老師也無法避免學生這種“開學綜合征”的尷尬。
  • 許多學生家長都有這樣一種困惑：孩子上小學時各科成績很優(yōu)秀，升入初中后卻偏科、厭學;孩子初中學習很好，升入高中后學習成績不升反降了。教育專家分析，造成這些后果的主要原因是小升初銜接階段的工作沒有做到位。暑期，對于即將升入初中一年級的學生來說，面臨著不少的考驗。

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