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語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來(lái)操練語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞——而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言是用來(lái)交換思想，進(jìn)行交流溝通的

中考是選拔性考試，小學(xué)向中學(xué)的過(guò)渡不是輕易就能完成的，有四個(gè)方面需提前銜接

暑假即將到來(lái)，對(duì)于開(kāi)學(xué)就要步入新學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的最初一段時(shí)間里肯定會(huì)面臨不適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的陣痛。大部分的家長(zhǎng)都揪心不已的一個(gè)話題是：這段陣痛到底會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間？其實(shí)，孩子對(duì)于即將來(lái)臨的初中學(xué)習(xí)是否適應(yīng)，在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)中是有跡可循的，而且只要家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥氖钇谥薪o予足夠的幫助，完全可以讓孩子以最好的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的初中生活。

據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道，小升初，一個(gè)在常人眼里再正常不過(guò)的升學(xué)過(guò)程，在家長(zhǎng)眼里，卻成為一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 是什么讓小升初如此瘋狂?家長(zhǎng)說(shuō)，我需要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，只有進(jìn)好的初中，才可以進(jìn)好的高中，才可以進(jìn)好的

清楚了各校的實(shí)力優(yōu)勢(shì)以及孩子的學(xué)習(xí)狀況后，便可進(jìn)入意向?qū)W校的挑選階段。挑選學(xué)�？蓮囊韵聨�點(diǎn)出發(fā)。 選走讀還是住校 走讀的孩子可以每天回家，處在青春期的孩子能和家長(zhǎng)有更多的交流時(shí)間，家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心

關(guān)鍵詞1各類(lèi)證書(shū) 名校在小升初時(shí)要看的主要是小學(xué)4-6年級(jí)的表現(xiàn)，幾乎所有名校都需要學(xué)生提供小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)手冊(cè)。成功與名校簽約的學(xué)生大多在小學(xué)階段擁有三好生、班干部等稱(chēng)號(hào)。含金量最重的就是區(qū)三好生、區(qū)優(yōu)秀少

確定目標(biāo)校是建立在定位的基礎(chǔ)之上的，主要包括以下幾點(diǎn)：學(xué)校層次、學(xué)生性格、偏科情況、家庭住址、高中愿景、經(jīng)濟(jì)條件。家長(zhǎng)需要從這幾個(gè)方面綜合考慮，來(lái)確立孩子的目標(biāo)校，然后為之努力。學(xué)生性格：學(xué)生的性格與

為了交流德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)高新區(qū)各學(xué)校德育工作的扎實(shí)有效開(kāi)展，日前，高新區(qū)文教衛(wèi)生局在黃泥川小學(xué)召開(kāi)了以 讓德育回歸生活，提高學(xué)生德育實(shí)踐力 為主題的德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。市教育局基礎(chǔ)教育二處副處長(zhǎng)

近日，李女士正在為一件事生氣發(fā)愁，她10歲的兒子這些天天天掛在網(wǎng)上，李女士以為孩子貪玩游戲，仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子在網(wǎng)上查找寒假作業(yè)的答案， 加班加點(diǎn) 突擊完成作業(yè)。無(wú)獨(dú)有偶，李女士的同事也遇到類(lèi)似

新學(xué)期即將開(kāi)始，莊河市4297名初中小學(xué)教師卻提前 上課 了！為加強(qiáng)對(duì)初中教師和小學(xué)教師的培訓(xùn)，全面提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂效率，莊河市教育局于2月25日至27日，對(duì)全市初中小學(xué)專(zhuān)任教師進(jìn)行了集中專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

昨天，由大連教育學(xué)院主辦的課堂教學(xué)大視導(dǎo) 春雨行動(dòng) 正式啟動(dòng)。 春雨行動(dòng) 是指有目的、有組織、有計(jì)劃地針對(duì)大連市高中、初中、小學(xué)和學(xué)前課堂教學(xué)情況所進(jìn)行課堂教學(xué)視導(dǎo)工作。 專(zhuān)家將通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、座談、訪談

3月21日至25日，為貫徹落實(shí)我市教育規(guī)劃綱要和行動(dòng)計(jì)劃，市教育局鞠振偉副局長(zhǎng)帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育二處相關(guān)人員，深入市內(nèi)五區(qū)，圍繞2011年教育對(duì)口幫扶工作和中小學(xué)減負(fù)工作進(jìn)行調(diào)查研究。 調(diào)研期間，市區(qū)兩級(jí)教育行政

4月1日，《大連市教育局與荷蘭課程開(kāi)發(fā)研究所合作項(xiàng)目協(xié)議》簽字儀式在大連新世界酒店舉行，大連市政府朱程清副市長(zhǎng)出席儀式并致辭。朱市長(zhǎng)希望雙方加強(qiáng)課程研發(fā)和教師培訓(xùn)等方面的合作，共同分享成功的教育改革

近日，在海軍大連艦艇學(xué)院、大連團(tuán)市委和沙河口區(qū)關(guān)工委的共同努力下， 劉德全第一中隊(duì) 在東北路小學(xué)成立。 海軍大連艦艇學(xué)院原副院長(zhǎng)劉德全是全國(guó)全軍學(xué)雷鋒的老英模、老典型。作為東北路小學(xué)的學(xué)雷鋒校外輔導(dǎo)員

4月8日，大連市中小學(xué) 體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目 正式啟動(dòng)。該項(xiàng)目是教育部在全國(guó)中小學(xué)全面推廣實(shí)施的一項(xiàng)文體活動(dòng)工程，內(nèi)容是通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每名學(xué)生在9年義務(wù)教育階段都能夠掌握兩

小學(xué)生從四年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)拼寫(xiě)記憶單詞了。對(duì)于很多同學(xué)而言，記憶單詞是一件苦不堪言的事兒。不少學(xué)生在記單詞時(shí)，采用背誦字母方式，如學(xué) student 這個(gè)單詞，就s-t-u-d-e-n-t一個(gè)字母一個(gè)字母背誦。這樣做，對(duì)

小升初奧數(shù)雖然難度較大，但有規(guī)律可循，只要掌握這些訣竅，奧數(shù)將不再深?yuàn)W，以下是總結(jié)而出的6點(diǎn)奧數(shù)解題規(guī)律。 1、直觀畫(huà)圖法：解奧數(shù)題時(shí)，如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點(diǎn)、線、面、圖、表將奧數(shù)問(wèn)題直觀形

1、常規(guī)問(wèn)題： （1）介紹自己。這是常夫第一步。介紹自己或介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候可以隨便說(shuō)，也可能要求用一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)。 （2）然后就可能根據(jù)你介紹自己的內(nèi)容，沿著語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)三個(gè)方向問(wèn)。入選

對(duì)于2011年小升初家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，升學(xué)擇校有很多經(jīng)驗(yàn)可以借鑒往屆的家長(zhǎng)，下面就總結(jié)一些往屆家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)談，以供參考。 現(xiàn)在一部分家長(zhǎng)會(huì)存在這樣一種思想： 一種情況是家里經(jīng)濟(jì)條件好，準(zhǔn)備花錢(qián)讓孩子進(jìn)民辦學(xué)校。有這

關(guān)鍵詞1：各類(lèi)證書(shū) 名校在小升初時(shí)要看的主要是小學(xué)4-6年級(jí)的表現(xiàn)，幾乎所有名校都需要學(xué)生提供小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)手冊(cè)。成功與名校簽約的學(xué)生大多在小學(xué)階段擁有三好生、班干部等稱(chēng)號(hào)。含金量最重的就是區(qū)三好生、區(qū)優(yōu)秀

小升初擇校，即是孩子間的競(jìng)爭(zhēng)，更是家長(zhǎng)們的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果說(shuō)，小升初的考場(chǎng)是孩子展示自己的舞臺(tái)，那幕后的策劃就是我們家長(zhǎng)。而策劃內(nèi)容的核心，我想毫無(wú)疑問(wèn)是擇校。家長(zhǎng)們擇校的艱辛絕對(duì)不亞于做一個(gè)工程浩大的項(xiàng)

隨著小升初大戰(zhàn)逐漸打響，學(xué)生、家長(zhǎng)也漸漸感受到了來(lái)自各方的壓力，杯賽、星級(jí)考、擇校、成績(jī) 都成了家庭間不得不提的話題。除了小部分胸有成竹的家長(zhǎng)，大部分仍處于焦急、彷徨中。但這些情緒都將直接影響到孩子，

小升初是孩子人生臺(tái)階的第一步，以后還會(huì)有中考、高考等更多挑戰(zhàn)，這第一步不僅要走得好，更要走得穩(wěn)，切不可急功近利，竭澤而漁，否則對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都得不償失。面對(duì)孩子的漫漫人生路，我們要讓孩子 可持續(xù)

一、小升初的基本方法 我想這第一點(diǎn)應(yīng)該2011小升初家長(zhǎng)最想知道的吧，雖說(shuō)每年小升初的政策都在不斷的變化，但主要的還是不會(huì)變的，變的只是一些細(xì)節(jié)吧，下面我根據(jù)2010小升初各位家長(zhǎng)最想獲得的入學(xué)方式作一簡(jiǎn)單排

關(guān)于2011小升初的政策，我想可能是個(gè)過(guò)度期，即延續(xù)現(xiàn)行的 推優(yōu)、特長(zhǎng)、點(diǎn)招、派位 政策，但結(jié)構(gòu)會(huì)有所調(diào)整，可能會(huì)強(qiáng)化點(diǎn)招和派位，弱化推優(yōu)和特長(zhǎng)，為什么？點(diǎn)招和派位更能體現(xiàn)公平和透明，而推優(yōu)和特長(zhǎng)則存在信

要讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，選個(gè)好學(xué)校很重要。 第一要看學(xué)校理念。 升學(xué)率高的學(xué)校，要看看是否是一心追求升學(xué)率，還是升學(xué)率和孩子的素質(zhì)兩手抓。 適合 的學(xué)校理念是關(guān)注升學(xué)率的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生其他方面的發(fā)展。抓什么

小學(xué)升初中，從字面上來(lái)看，僅僅是關(guān)小學(xué)六年級(jí)的事，進(jìn)一步思考，如果小孩已經(jīng)在這個(gè)年級(jí)再考慮擇校的問(wèn)題，只能說(shuō)為時(shí)已晚。 而從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維的訓(xùn)練方面，很多家長(zhǎng)從來(lái)都不知道，也沒(méi)有準(zhǔn)備。如果是

小升初對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，以下的三個(gè)方面是小升初必備的策略。 一、保證睡眠、注意營(yíng)養(yǎng) 充足的睡眠是保證學(xué)生精力充沛、心理寬舒與平衡的前提。當(dāng)然，也不要刻意多睡。否則，早早地躺在床上，反而

每個(gè)人的小升初經(jīng)歷或許都不盡相同，我的小升初，我想用兩個(gè)詞來(lái)形容 雜亂、快樂(lè)。 小升初的生活就像是一條線，剪不斷理還亂。 小升初的生活就像一杯茶，細(xì)喝慢品才會(huì)有獨(dú)特的香味 小升初的生活就像美麗的彩虹，若

家有小升初孩子的父母?jìng)兌急蝗绾螕裥Ｉ钌罾�撓過(guò)，焦慮定會(huì)隨考試時(shí)間臨近而呈上升態(tài)勢(shì)，名校大致有兩類(lèi)，一種是自由式，學(xué)校重素質(zhì)教育，氛圍很寬松，學(xué)生可以發(fā)展自己的愛(ài)好，來(lái)自學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力不重，此類(lèi)學(xué)校提

小升初階段，孩子疲于應(yīng)該是常態(tài)。而隨著擇校越來(lái)越進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段，我們有必要對(duì)下半年學(xué)習(xí)及課外學(xué)習(xí)做出規(guī)劃和取舍，這樣才能更好的集中精力，攻克擇校關(guān)。以下面一學(xué)生舉例說(shuō)明。各人情況不同，僅供參考。 小升初

我覺(jué)得自己更年期提前了! 昨天，在青少年宮附近某重點(diǎn)初中沖刺班外，一群30歲左右的父母議論著。這個(gè) 五一 長(zhǎng)假，許多小升初的孩子一天也沒(méi)得到休息，甚至晚上都在培優(yōu)、沖刺。 在過(guò)去的幾個(gè)周末，萌萌(化名)的爸

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)要以智取勝，舉一反三。小學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)效率很高，因?yàn)槭且灾菫榛�矗推理性�?qiáng)，演繹性強(qiáng)，創(chuàng)造性強(qiáng)，時(shí)時(shí)處處都表現(xiàn)出來(lái)舉一反三的智慧。以智取勝是小學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的成功經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)在教材和教學(xué)方法

小升初家長(zhǎng)對(duì)于小升初體會(huì)可謂是感慨頗多，下面就來(lái)欣賞一下家長(zhǎng)們寫(xiě)的古文版小升初： 小升初版《聲聲慢》 得得失失，哀哀求求，楚楚痛痛處處。寒風(fēng)凜洌時(shí)候，徹夜無(wú)眠。三句五聲問(wèn)候，誰(shuí)能知、秋之落寞？冷崖邊，

小升初英語(yǔ)必考題型：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法 1、簡(jiǎn)單的詞組利于：look at等在小升初英語(yǔ)試卷中經(jīng)常出現(xiàn)； 2、情態(tài)動(dòng)詞用法如must之類(lèi)是小升初英語(yǔ)的必考內(nèi)容； 3、非謂語(yǔ)動(dòng)詞也是小升初英語(yǔ)的必考內(nèi)容； 4、虛擬語(yǔ)氣是小升初英

一年一度小升初，就這樣在家長(zhǎng)的焦慮和奔波當(dāng)中，在孩子們的辛苦和磨練當(dāng)中渡過(guò)。作為經(jīng)歷了10年小升初的我，更是感受頗深，這其中有酸楚也有興奮，有付出也有收獲。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)：經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng)和爭(zhēng)先恐后，在過(guò)程中，