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  • 1.給孩子一個空間,讓他自己往前走 嬰兒最初喜歡生活在母親的懷抱里,但是他不能永遠這樣生活。隨著孩子的慢慢長大,家長應該離職地逐漸擴大孩子的生活空間,才能有利于他的健康成長。 2.給孩子一段時間,讓他自由
  • 尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。俗話說,欲讓人敬,必先敬人。所以,尊重他人也就是尊重自己。 在我們現(xiàn)實生活當中,每一個人都是有自尊心的。在我們的日常生活當中,在與朋友、同事們的交往中,我們也應該
  • 很多家長唯恐自己的孩子在身高上落后,不停地讓孩子嘗試各種補品和增高方法;。那么究竟應該如何判斷孩子的身高夠不夠標準?平時又如何幫助孩子養(yǎng)成有利于生長發(fā)育的良好生活習慣呢? 觀察 做好監(jiān)測工作最重要 身高監(jiān)
  • 1、節(jié)儉:繩鋸木斷,水滴石穿,靠的都是恒心與持久。節(jié)儉更是如此,一日一錢,千日千錢,節(jié)儉是累積財富的最直接有效的途徑之一。應該把這個詞用行為做給孩子看,用耐心講給孩子聽。也許這對他一生都有意義。 2、健
  • 孩子喜歡開燈睡覺 現(xiàn)在的小孩都喜歡開燈睡覺,然后等睡著了媽媽進房間在把燈關(guān)掉,可能是心理害怕,開燈可能會讓孩子有一種安全感。 醫(yī)院睡眠門診平均每日接受因睡眠問題前來就診的兒童約10余例。 該門診主任醫(yī)師
  • 吳建國祖籍蘇州,1984年被任命為高雄應用科技大學校長兼臺灣教育主管部門的科技顧問,負責臺灣高新科技人才的培養(yǎng)。在教育孩子方面,他也有頗多感觸和經(jīng)驗。如今,他的大兒子吳承澔成為美國硅谷計算機云端技術(shù)專家
  • 前日,在外國語學校小升初報名現(xiàn)場,記者意外遇到了一對 老面孔 :某小學六年級學生和媽媽,交談中得知,小嵩除了已經(jīng)報考外國語學校等5所民辦學校外,還在準備參加石室聯(lián)中等6所學校的考試。小升初,他將參加11所
  • 華麗的偽科學: 孩子不能輸在起跑線上 教育部基礎(chǔ)教育一司副司長王定華近日表示,因 不能讓孩子輸在起跑線上 而選擇所謂好的小學初中,并不符合科學邏輯,不值得宣傳推廣,他說,這句話某種程度上是 一種忽悠 。
  • 中國式父母:摸著石頭過河 在中國做父母,是一項百轉(zhuǎn)千回、錯綜復雜的 事業(yè) 一切事情,能不能等到20號以后再說? 接到《中國新聞周刊》記者的約訪電話時,受訪家長們的回答出奇地一致。接著,是一樣的解釋:2月21
  • 一、盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心,才肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了進步,哪怕是改正一個缺點。 二、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何
  • 本文導讀:現(xiàn)實生活中,很多父母在生活中是孩子的 保姆 ;在學習上又是 拐杖 。但教育專家指出:父母管孩子, 保姆式 和 拐杖式 的方法都不可取,寓 管 于 不管 之中,才是最好的管。 現(xiàn)實生活中,為了管孩子,很多
  • 俗話說,母愛如水,父愛如山。當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝賦予他的溫柔角色。多少年來,人們在歌頌和贊美母親的同時,并沒有忘記父親的偉大。下面,就讓我們來看看世界各地 模范父親 的
  • 1.愛的分寸 在愛孩子的問題上,既不能沒有愛,又不能愛得過分變成溺愛,而要找到愛的 度 。做到嚴愛結(jié)合,剛?cè)嵯酀?2.管理的分寸 在管理的問題上,既不能管得過嚴,限制了孩子的自由,又不能放任,任其自流,而應
  • 家庭教育是孩子成長過程中最早接觸也是最重要的學習,其實在家庭教育中存在著三種幾何圖形組成的幾何課,能更好的顯示出家庭教育的關(guān)系。 一、 一條直線 這是一條直線,在我們父母眼里,是一條 起跑線 ,很多孩子的
  • 父母是孩子人生的羅盤,為人父母者要以自己的人生閱歷,指引著孩子們前進的方向。父母的家庭教育不當,往往會影響孩子的一生。讓我們來看看,影響孩子一生的有哪十二種禁忌呢? 一 忌放任 : 對孩子不加引導和教育,
  • (一)對你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒有人有義務要對你好,除了我和你媽媽。對你好的人,你一定要珍惜、感恩。 (二)沒有人是不可代替,沒有東西是必須擁有?赐噶诉@一點,將來就算你失去了世間最愛的一
  • 什么叫世事不公?用 差生 來標簽成績不好的孩子,就是世事不公。而且貼標簽的,就是實施教育的學校、社會,甚至家長。 成績差 就叫做 差生 ,那么,教學差的老師,能不能叫做 差師 呢?那么 差長 (校長)呢? 差 是一
  • 1.家庭不和 大人不懂得謙讓,經(jīng);ハ嘭煿帧F鋵,無論是父母吵架,還是父母和老人不和,對于孩子來講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加,但苦于自己年齡尚小,無能為力,只好躲在角落里暗自抽泣。 2.父母品行 老師剛
  • 朋友約我談談蔡美兒和她教子經(jīng),但我我沒有資格說什么,因為我既不認識其人,也沒有讀過《虎媽戰(zhàn)歌》,不知道她在什么情況下、以什么頻率罵孩子 垃圾 ;不知道她是否經(jīng)常不給孩子飯吃;在我看來,在卡內(nèi)基音樂廳登臺
  • 古有三字經(jīng), 養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰 ,所以很多家長總認為嚴格就是好的。而有的家長對孩子卻是百般遷就、溺愛,讓孩子飯來張口,衣來伸手,這些都不算是好的家庭教育。 一、發(fā)現(xiàn)錯誤,應放手嘗試,忌大加
  • 壞習慣1:長期飽食 現(xiàn)代營養(yǎng)學研究發(fā)現(xiàn),進食過飽后,大腦中被稱為 纖維芽細胞生長因子 的物質(zhì)會明顯增多。這些纖維芽細胞生長因子能使毛細血管內(nèi)皮細胞和脂肪增多,促使動脈粥樣硬化發(fā)生。如果長期飽食的話,勢必
  • 每天晚上做作業(yè)到10點,周末被鋼琴、英語、美術(shù)、奧數(shù)、圍棋等各種培訓班填滿 這是不少申城孩子的真實生活寫照,家長們希望通過高密度的訓練來讓孩子得到最好的成長。但是,近日到中福會少年宮參加題為 恐龍創(chuàng)造力
  • 衛(wèi)生部門近期對全市6912名學生和家長進行了吸煙相關(guān)調(diào)查,在吸煙家庭中,約七成家長當著孩子的面抽煙,65.8%的學生表示如果自己的父親戒煙遇到困難會 建議爸爸去戒煙門診看醫(yī)生 。 昨天上午,市衛(wèi)生局舉行有聲讀物
  • 當下陪孩子寫作業(yè),已成了許多家長的 功課 。在小學階段,特別是低年級時是種極其普遍的現(xiàn)象。事實上,很多時候,家長是被老師 綁架 著陪孩子寫作業(yè)的。由此,有家長感慨:這個小學生家長還真的不好當。 陪太子讀書
  • 在最近召開的省 兩會 上,不少代表委員對過度開發(fā)孩子的智力提出不同看法。開發(fā)孩子智商,我們究竟該做些什么?記者近日就此進行了調(diào)查。 現(xiàn)狀一:0歲孩子忙 上課 南京一家事業(yè)單位的工會張主席說起自己5個月大的孫
  • 署名為 小王子LLS 的家長向本報教育短信互動平臺(1065829994)求助:孩子今年上初二,每晚泡腳是他一天最放松的時候,可昨天到了泡腳時間,他還拿著本子在房間里寫,我湊過去一看,他在寫自己的名字,密密麻麻一大篇
  • 《政府工作報告》提出,要 全面推進素質(zhì)教育。加快教育改革,切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔,注重引導和培養(yǎng)孩子們獨立思考、實踐創(chuàng)新能力,保證中小學生每天一小時校園體育活動。 把 保證中小學生每天一小時校園體
  • 近日,武漢收藏家姜小平向記者展示了他收藏的一本1949年版的《高級小學國語課本》(第一冊),跟現(xiàn)在輕松活潑的小學語文教科書相比,62年前的語文書顯得 又紅又專 。 這本《高級小學國語課本》,32開本,全書共計60頁
  • 父母可以不是天才,但可以是天才的父母。在孩子的成長中,高分數(shù)、好成績并不代表一切。事實上,一些決定孩子命運的關(guān)鍵問題常常被我們忽略,它們才是孩子未來的保障。關(guān)鍵問題之所以關(guān)鍵,是因為它往往會在緊要關(guān)
  • 文章導讀:在我們看來,孩子的想象也許有些可笑和不切實際,但一旦他們可以 異想天開 ,不按部就班地人云亦云,可貴的創(chuàng)造性思維模式就開始形成。身為父母首要的任務就是幫助孩子最大程度地發(fā)展他們獨特的天賦和才
  • 文章導讀:很多家長希望自己的孩子能得到老師的重視,在校園中得到更多的關(guān)注,其實,我覺得,受人重視的孩子往往是那些自信滿滿的孩子,如果您想讓自己的孩子在校園中 出挑 ,那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他的自信心吧! 老
  • 不知道從什么時候開始,小學甚至初中的老師布置家庭作業(yè)后,往往要求家長檢查孩子的作業(yè)情況,并要求家長在檢查后鄭重地簽上 已檢查 的意見并署上大名。但對家長們來說,要不要每天都檢查自己孩子的作業(yè),糾正孩子
  • 父母是孩子的第一 任老師,也是孩子的終身老師,除了知識以外能夠給孩子的更多的是影響孩子一生的身體和心理的財富。 一、積極的精神態(tài)度: 所有的財富,都始于一種內(nèi)心狀態(tài),內(nèi)心乃個人能完全控制的惟一的東西。就
  • 做事情講究、天時、地利、人和,對于是一個偉大的媽媽還有一個偉大的爸爸來說,教育孩子同樣的需要天時、地利、人和,你做到了嗎?那么教育孩子的天時、地利、人和又包括哪些呢?具體地講包括以下十個方面: 一、新學
  • 一、使孩子充滿自信的7句話 1、孩子,你仍然很棒----積極培養(yǎng)孩子的自信心。 2、孩子,你一點也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。 3、告訴自己, 我能做到 ---正確誘導幫助孩子樹立信心。 4、我很欣賞你在ㄨㄨ
  • 老師課堂上遭學生辱罵,發(fā)怒掌摑學生。前日下午,在海珠區(qū)某小學,一名李姓男教師在自習課上被學生辱罵,生氣打了學生兩個耳光。昨日下午校方向被打的學生道歉,并稱打人的男老師是臨時聘用,學校將對此事做出處理

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