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  • 1.讓孩子認識發(fā)脾氣的危害 告訴孩子:發(fā)脾氣會傷害友情。首先在與別人的交往過程中,動不動就發(fā)脾氣,往往容易傷害對方的自尊心,有時還會引起對方發(fā)牌氣,結(jié)果不但問題得不到解決,還常傷了彼此之間的和氣。其次,對別人
  • 1、抓住審美敏感期 當孩子表現(xiàn)出敏感期的行為特征時，很多家長不是沒有發(fā)覺，而是覺而不察，或者覺而不知如何進一步幫助孩子，以致錯失了良機。家長們往往會認為這是自己的孩子在淘氣，他們會感到不耐煩，甚至還對
  • 自我管理是指個體的自我監(jiān)督、自我審視、自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力。自我管理是保證自我把握正確的成長方向，讓自己少犯錯誤，少受挫折、保證正常的學(xué)習(xí)工作和積極的生活態(tài)度的重要條件。孩子學(xué)會自我管理，父母才
  • 自控力就是控制自己的能力，是指能夠完全自覺的、有意識的控制自己的情緒，支配自己行動的能力，是意志的重要品質(zhì)，是情商的重要要素。自控力 的發(fā)展對個人形成良好的性格極為重要，自我控制能力并非生來就有，它是
  • 案例分析 夏然是一位被大學(xué)錄取而退學(xué)回家的準大學(xué)生，呆在家里無所事事，天天陷在電腦網(wǎng)絡(luò)里，不思飲食。父母認為他瘋了，去精神科做檢查，結(jié)果診斷出乎意料，精神正常。但是母親無法容忍他對網(wǎng)絡(luò)的癡迷，讓他接受
  • 青少年網(wǎng)癮的原因有三： 一是為了逃避現(xiàn)實中的困境; 二是對于自主性的抗爭; 三是出于維護自尊的需要。 了解了青少年的這些心理變化，就知道戒網(wǎng)癮的重點在哪，其它不必扯得太遠，培養(yǎng)孩子的自我控制能力才是關(guān)鍵。
  • 孩子不聽話，老是愛和家長頂嘴，你說東她往西，你說不行她認為可以，反正就是跟你唱反調(diào)。12歲女孩子叛逆不聽話究竟是為什么?有什么方法能夠解決這個問題。 今天老師就來跟12歲孩子的家長來聊一聊這個話題，關(guān)于孩
  • 如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 一、家長要有科學(xué)的育人理念 (多學(xué)習(xí)、多鼓勵、多參與) 二、要充分了解孩子的共性及個性，多觀察，走進孩子的心靈 (花期不同，靜待花開)，孩子的成長隨著年齡的變化心理方面也同樣跟著一起變
  • 1、媽媽的 工作 不要讓旁人代替 現(xiàn)代社會，很多母親喜歡雇人照顧自己的女兒，而自己則把更多的時間放在工作以及其他事悄上，豈不知這種做法就是在推卸自己作為 母親 的責任，是對孩子最大的傷害，也是造成家庭悲劇
  • 近年來，由于我國人口與計劃生育政策的實行。家庭的主流格局，特別是城市家庭的主流格局逐漸趨同，獨生子女已成為新一代人的主體，家庭的中心;父母對孩子寄予無限希望、子女的成功是家庭的輝煌，子女的失敗是家庭的
  • 1、培養(yǎng)孩子的獨立意識 家長必須解放孩子的手腳，讓孩子自己去做一些他們能夠做得到的事情。其實，孩子很小就有了獨立自主意識，他們什么都喜歡親自動手，自己扶著沙發(fā)走路，自己拿小勺吃飯。對于孩子正在增長的獨
  • 孩子缺少獨立自主能力有什么行為表現(xiàn)? 1. 性格膽怯懦弱，依賴性強 2. 習(xí)慣躲在成人的背后求得安全 3. 害怕一個人獨處，不相信自己能獨立做好一件事 4. 非常不自信，以為周圍的人都看不起自己 5. 對任何東西都不感興
  • 男孩叛逆期一般什么時候結(jié)束 不同的男孩子叛逆期時間上是有所區(qū)別的，首先我們要知道不是所有的男孩子都有叛逆期的，叛逆期的長短的孩子的性格以及家庭上的影響也是有很大的關(guān)系的，一些孩子的叛逆期一般在初中13歲
  • 1、叛逆期孩子如何教育 換位思考 要知道我們也經(jīng)歷過這樣一個時期，可能當初我們叛逆的時候家長會用到一些錯誤的方法教育我們，但是我們不能延續(xù)這種錯誤，否則會一錯再錯。 家長要做到真正理解、尊重、信任孩子，
  • 第一，家長要自我檢查，努力改善自己的壞脾氣。 我常年做家庭教育咨詢工作，經(jīng)常有青春期孩子家長求助，，我一般都會了解家長的性格和脾氣表現(xiàn)，以及全家人都有什么樣的脾氣。當發(fā)現(xiàn)家長脾氣很壞，負面情緒較多時，
  • 1.學(xué)業(yè)的壓力 孩子主要是厭學(xué)，厭學(xué)情緒是很多孩子的共同問題。由于課業(yè)壓力大、老師的要求嚴格、家長的殷切希望，這些都加重了孩子的心理壓力，導(dǎo)致更為強烈的厭學(xué)情緒。 2.社會及家庭環(huán)境 父母的抑郁會傳染給孩子
  • 案例呈現(xiàn)： 文文(化名)。文文(2017年)上初二，父母是普通公司職員。上小學(xué)時，文文活潑開朗，上初中后則經(jīng)常情緒煩躁，家長以為小孩學(xué)習(xí)壓力大，而且處于青春期，情緒不穩(wěn)定，所以并未在意。 直到去年(2018年)上半
  • 為什么教師子女如此容易感到抑郁、焦慮、人生無望? 中國的學(xué)校教育對于數(shù)據(jù)、業(yè)績的追求其嚴重程度完全不亞于(可能更甚于)企業(yè)單位，結(jié)果從教師到學(xué)生，所有人都活在極大的壓力之下，多數(shù)教師完全不懂心理學(xué)，多數(shù)
  • 這什么孩子會膽小自卑，什么樣的父母教育出的孩子容易自卑？ 1、經(jīng)常打擊孩子的父母 打擊式教育就像一枚釘子釘在孩子的心上，隨著時間的推移，傷口會慢慢愈合，但是釘子上的銹跡卻永遠存在。 如果連父母都看不到孩
  • 五年級女孩叛逆嚴重打罵媽媽應(yīng)該怎么辦? 現(xiàn)在的孩子一到青春期就會叛逆，一般在十三歲左右，女孩子也不例外，面對叛逆嚴重的女孩子，家長應(yīng)該如何教育呢? 首先家長要掌握青春期女孩的心理，找到女孩叛逆的原因，才
  • 方法1:通過孩子感興趣的話題來培養(yǎng)表達能力。 內(nèi)向和外向只是每個人不同的性格特征，各有利弊，但是面對內(nèi)向的孩子，父毋要想和他很好地溝通，往往要花費更多的心思。家長不要試圖改變孩子的個性，而是應(yīng)該幫助他發(fā)
  • 方法1：尊重孩子的隱私 一般家長的習(xí)慣認識是:對家長來說.孩子應(yīng)該永遠是透明的，孩子對家長沒有任何秘密可言。這種想法是非常錯誤的。一般規(guī)律是.孩子在小學(xué)以前天真無邪，凡事都愿向父母匯報，無隱私可言。而隨著
  • 一對年輕的夫婦，孩子生下來到兩歲之前由自己的父母和保姆輪流帶著，然后就是進幼兒園，來去也是由年邁的祖父接孩子。等孩子能夠上學(xué)的時候，熱衷于創(chuàng)業(yè)的年輕父母干脆將孩子送到貴族式的全托學(xué)校。只是偶爾隔一兩
  • 工作繁忙的父親如何抽出時間來教育孩子? 1、尊重孩子內(nèi)心想法讓孩子自己選擇。 父親應(yīng)該怎么教育孩子，中國家長總是不顧孩子內(nèi)心想法，采取強制性的辦法讓孩子聽命與自己，這是一種扼殺孩子興趣與優(yōu)點的方式。興趣
  • 第一、父母表達憤怒情緒時往往非常激動。 成年人強烈的憤怒情緒會嚇得孩子不敢表達自己的消極情緒。久而久之，孩子會逐漸變得對自己的情緒麻木不仁。父親用惡狠狠的、憤怒的叫嚷來管孩子，孩子立馬就規(guī)矩了。同樣，
  • 1.找到給孩子講道理的最佳時機。 對于孩子而言，并不是只有他們犯錯誤之后才能給他們講道理，生活中還有很多既不傷害孩子的感情，又能使他們明白道理的好機會。例如，家長在帶著孩子逛街或外出玩耍時，如果遇到別的
  • 第一、做父母的必須學(xué)會寬容，寬容孩子的錯誤，就是給他正確的機會 孩子剛上學(xué)的時候，對什么事都是充滿好奇的，而且遇到什么事都喜歡找父母 打楔告 ，路上看到了什么;學(xué)校發(fā)生了什么;在班里受了表揚還是挨了批評??
  • 問題一、常常罵、大聲罵、越罵越不聽 人的大腦有個特性，對習(xí)慣性的東西常常視而不見，聽而不聞。比如，當父母第一次大聲責罵時，孩子 如你所愿 能被嚇哭，但是次數(shù)多后，他就習(xí)慣了，每次被罵的時候注意力都是游離
  • 1、對孩子學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的嬌慣 臨床發(fā)現(xiàn)，由祖父母喂養(yǎng)的幼兒，更易出現(xiàn)挑食、偏食等不良習(xí)慣。這可能是因為老人更加心軟、慈善，以至于逾越了 關(guān)愛 與 溺愛 的邊界。 但事實上，老人由于經(jīng)驗豐富、有耐心，可能更
  • 請別在孩子面前玩手機，因為有樣學(xué)樣，孩子的問題大多是家長毛病的延續(xù)，甚至是進化。孩子模仿能力很強，很多你以為不需要在意的小細節(jié)都能潛移默化的影響到孩子。 過年回家，見到許久沒見的小侄女。不過一歲半的年
  • 一、不要對孩子的教育絕望 家長要相信孩子網(wǎng)癮是能夠解決的，要相信沒有教不好的孩子，只是你還沒找到正確的解鎖方式，這是解決問題的前提，如果家長都放棄孩子了，那么孩子就真的很難回頭了。 二、不要迷信極端戒
  • 有時候和孩子溝通講道理沒用 在與孩子相處時，我們發(fā)現(xiàn)孩子有時候總是表現(xiàn)出相當?shù)墓虉?zhí)，尤其是在自己認為對的事情上。 我認識一個男孩子，15歲，從懂事起，叫周圍的人都是直接叫名字的。 很奇葩是吧，如果是同齡人
  • 第一部曲：批評前，動之以情 批評孩子之前，家長們要有一顆關(guān)愛之心，要從孩子的身心健康出發(fā)，把握最佳的教育時機。 什么是最佳的批評教育時機？古人的 愛子七不責 ，對我們?nèi)杂薪梃b意義： 對眾不責：在大庭廣眾之
  • 相信沒有教不好的孩子 家長要深信，無論怎樣差的孩子，都有教育好的希望。 因為青少年兒童在成長中會不斷學(xué)習(xí)新知識，除了會受到家庭教育和學(xué)校教育，也會受到周圍事物的持續(xù)影響。如果孩子頻繁表現(xiàn)出不好的一面，
  • 一般的家長會采取二種做法： 忍讓 大部分家長覺得叛逆是孩子青春成長期的必然表現(xiàn)，或由于種種原因選擇忍讓！甚至發(fā)展為溺愛！ 但溺愛孩子的父母常常平日里沒有底線的和孩子相處，對孩子的無理取鬧，不加以干涉。
  • 一、家庭教育要講究表揚、獎勵的藝術(shù) 表揚、獎勵孩子，可以鼓勵孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，但應(yīng)以精神獎勵為主。 必要的物質(zhì)獎勵可以贈送書籍、衣物、玩具、學(xué)習(xí)用品等，但要慎用金錢；更不能讓孩子小小的年紀，純凈的心靈

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