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  • 現(xiàn)在的孩子真是越大越難管教了,你說一句,他頂你兩句,好像還是他有理可不,現(xiàn)在在孩子面前很難樹立父母的威信,我有時管管他,他還說,這個你不懂。聽了真讓人生氣從這兩位父母的煩惱中,可以透視出大多父母的煩惱
  • 開朗樂觀既是一種心理狀態(tài),也是一種性格品質(zhì)。調(diào)查顯示,開朗樂觀的人不僅較為健康(如癌癥罹患率明顯低于悲觀抑郁者),而且婚姻生活較為幸福,事業(yè)上也較易獲得成功。那么如何培養(yǎng)孩子具有這種正面性格呢?美國兒
  • 4歲的女兒剛上中班,十分地乖巧懂事,甚至有些成熟。按理說,有個這樣的女兒,媽媽該感到很幸福,因為不用過多地為孩子操心,無論在家人、老師還是小伙伴面前,女兒都表現(xiàn)得很完美?墒,我反而有些擔(dān)憂,女兒超乎
  • 相信很多家庭都遇到過這樣的問題:孩子為何在幼兒園、學(xué)校,與在家的表現(xiàn)有天壤之別?為何在集體中養(yǎng)成的好習(xí)慣,回家后不能延續(xù)下去?這恐怕是許多家長頭疼的問題。典型鏡頭一:媽媽得知5歲的兒子曉暉在幼兒園被評
  • 童言無忌,孩子有時會無意中說出:我媽媽常說你懶得像頭豬。這會傷害別人的自尊心。更為嚴(yán)重的是,孩子會覺得父母為什么當(dāng)面一套,背后一套。這樣,孩子會漸漸看不起父母,兩代人的關(guān)系惡化往往由此而起。不可泄露別
  • 幸福,不是你送的芭比,不是你給孩子買的最新動畫片,也不是你給他的一柜子衣服。幸福很簡單,但真正的幸福有著深刻的內(nèi)容,它能培養(yǎng)孩子的精神、與世界融合的感受將是他一生受用的財富。請你別忘了每天把這份禮物送
  • 心理學(xué)家認(rèn)為,孩子在成長過程中有兩個倔強期:第一個是從3歲至5歲;第二個則是12歲至15歲。可見,孩子的倔強是成長過程中的必然階段,是孩子在成長過程中實現(xiàn)自我尋找的必不可少的部分,也是孩子遇到挫折、感到失望
  • 患自閉癥的孩子大多是從3歲左右開始的,專家指出,很多患自閉癥的孩子并不是因為沒有人關(guān)心、缺乏愛導(dǎo)致的,而是因為對孩子愛太多,過分滿足和保護孩子,抑制了孩子語言、行為的自然發(fā)展而導(dǎo)致的。例如,很多家長看
  • 父母與寶寶說話的方式,會深深影響寶寶從周圍環(huán)境中學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容。前斯坦福大學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)教授羅伯特赫斯博士認(rèn)為,家庭語言環(huán)境可以直接影響寶寶的思維能力。舉一個例子來說吧。當(dāng)母親正打電話時,寶寶在旁
  • 當(dāng)孩子犯錯時,每個媽媽都會采取自認(rèn)為行之有效的方法去幫助孩子,我也有自己的一套方法,那就是:進行必要的說教,適度的體罰,并進行針對的教育。兒子因為從小和我生活在一起,因此,對我的依賴性很強,他非常注重
  • 小朋友來做客,即使你拿出寶寶早就丟棄的玩具,寶寶依舊不允許別人碰;到別人家看到喜歡的東西,寶寶哭鬧著要把它拿回家寶寶為什么這樣呢?媽媽們該如何面對寶寶的占有欲呢?順手牽羊的小迪比小迪比還差兩個月就兩歲
  • 據(jù)某報道稱:某名牌小學(xué)畢業(yè)生于燕,憑優(yōu)異的競賽成績免試踏進當(dāng)?shù)孛浦袑W(xué)的實驗班,然而最近于燕強烈要求轉(zhuǎn)學(xué),她的理由是總是搞競賽太煩,希望全面發(fā)展,過正常的中學(xué)生生活。正如望子成龍是天下父母的愿望一樣,
  • 據(jù)某報道稱:某名牌小學(xué)畢業(yè)生于燕,憑優(yōu)異的競賽成績免試踏進當(dāng)?shù)孛浦袑W(xué)的實驗班,然而最近于燕強烈要求轉(zhuǎn)學(xué),她的理由是總是搞競賽太煩,希望全面發(fā)展,過正常的中學(xué)生生活。正如望子成龍是天下父母的愿望一樣,
  • 據(jù)某報道稱:某名牌小學(xué)畢業(yè)生于燕,憑優(yōu)異的競賽成績免試踏進當(dāng)?shù)孛浦袑W(xué)的實驗班,然而最近于燕強烈要求轉(zhuǎn)學(xué),她的理由是總是搞競賽太煩,希望全面發(fā)展,過正常的中學(xué)生生活。正如望子成龍是天下父母的愿望一樣,
  • 兒童心理學(xué)家專家認(rèn)為,能夠同父母進行真正爭辯的兒童,在以后會比較自信、有創(chuàng)造力和合群。漢堡心理學(xué)家安格利卡。法斯博士證實:隔代人之間的爭辯,對于下一代來說,是走上成人之路的重要一步。這位心理學(xué)家還談到
  • 孩子從小就表現(xiàn)出與人交往的需要:當(dāng)媽媽喂嬰兒吃奶時,用呵呵的聲音與嬰兒交往,孩子會用眼睛看著媽媽或以笑作答,這是親子之情的流露和表現(xiàn);孩子也非常喜歡跟小伙伴交往,即使不認(rèn)識,只要碰在一起,八九個月大的
  • 劉先生對5歲的兒子明明管教嚴(yán)格,生氣時甚至還動過幾次手。明明覺得自己很委屈,因為爸爸不聽他解釋,他剛要說話,就已經(jīng)被罵了,但他又不敢發(fā)牢騷。所以,漸漸對爸爸有點兒敵意。后來,明明的爺爺奶奶搬過來一起祝
  • 五年前女兒在上海讀高校時,為了不想讓她表現(xiàn)得太過出格,手機替她買的是最便宜的;她十一長假想去北京玩時,也叮嚀她找要返北京的同學(xué)乘火車硬臥。結(jié)果她寒假回臺灣,氣呼呼地直怪我讓她丟臉:我的內(nèi)地同學(xué)幾乎每個
  • 每一個孩子都是一個天使,他們的降生或多或少都會給一個家庭帶來歡樂。然而,這樣的歡樂并不能伴隨每一個家庭始終。就在濟南,就在我們身邊,正有越來越多的孩子因為社交障礙而不敢和同學(xué)交往,不敢和父母交流,乃至
  • 烏鴉被網(wǎng)住了,向阿波羅求救,并發(fā)誓焚燒香木作為報答?墒钱(dāng)它脫離險境后,就忘記了諾官。過了不久,它又再度被網(wǎng)。這一次它不敢再去找阿波羅,就去找赫米斯,并保證獲救后,一定會奉上貢品。赫米斯對烏鴉說:你不
  • 當(dāng)我像往常一樣對我五歲的兒子大聲呵斥:快點收拾玩具,看你到處亂扔像什么樣子!兒子卻一動也不動,嘴里還嘟囔著:我就喜歡放在這里,不用你管,你根本就不愛我!接著,他飛快地沖進了房間并且砰地一聲用力甩上房門
  • 一般說來,兒童由于心理發(fā)展還不成熟,對許多事情缺乏認(rèn)識和判斷能力,多少都有點任性。任性是孩子普遍存在的問題,如果我們放任孩子的任性,將會影響他們的人際交往,因為任性的孩子很難與同伴友好合作、分享、協(xié)商
  • 孩子沒有考好或沒有受到表揚,或者進步不快,有的家長就認(rèn)為孩子不聰明,因此而埋怨孩子甚至訓(xùn)斥、打罵孩子,這樣做會對孩子的成長造成嚴(yán)重的傷害。我的觀點是:要相信自己的孩子。所謂聰明和智慧,是一個人智力因素
  • 和幾位婆媽們喝咖啡聊是非。在北京重點中學(xué)任教的謝媽媽說起一件發(fā)生在她學(xué)校的八卦在某次考試成績公布后的次日,一位穿著名牌套裝的貴婦突然沖進她上課的教室,站上講臺,從名牌包里掏出張紙,一口氣報出了七八個名
  • 愛的剝奪并不只是指不施與愛,事實上,父母有條件地施與愛對孩子的隱性傷害來得更加嚴(yán)重和深遠(yuǎn)。每個孩子都希望父母對自己的愛是無條件的,永恒不變的,然而我們在教育子女的時候,卻經(jīng)常犯一個嚴(yán)重的錯誤。你再哭,
  • 近年來隨著社會現(xiàn)代化進程的加快,近視眼的發(fā)病率不斷增加,近視眼已經(jīng)成為當(dāng)今世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的眼病之一。據(jù)資料顯示,我國約有盲人500多萬,低視力者600多萬,兒童斜弱視者1000萬。而青少年近視率平均達(dá)40%
  • 為了增強孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,我想到的另外一個方面是讓他看到自己的數(shù)學(xué)能力的真的很好之處。一天星期天上午,我們爺兒倆在一個大超市里購物,發(fā)現(xiàn)了3-5年級的《小學(xué)生奧數(shù)點撥》。我拿起三年級的那一本問兒子:要
  • 大多數(shù)孩子不懂得能力是動態(tài)發(fā)展的,可以通過努力獲得增長這一道理。他們一旦遇到挫折,特別是在某項任務(wù)上多次遭受失敗,就認(rèn)為自己腦子笨,產(chǎn)生自卑感。對于孩子來說,由于不用心,或者一時放縱了自己,考試分?jǐn)?shù)不
  • 從某種意義上講,自信在一個人成長中所扮演的角色,是怎么強調(diào)都不過分的。自信的人,才能接受具有一定難度的任務(wù),才能勇敢地面對困難,遇到挫折時才不會氣餒。所以,自信總是與成功緊密聯(lián)系在一起。從國外回來時,
  • 番禺大盤教育現(xiàn)狀大調(diào)查近日,番禺祈福幼兒園排隊風(fēng)波和麗江花園萊恩中英文學(xué)校等學(xué)校民轉(zhuǎn)公事件,使番禺新移民的教育問題再次引起全城關(guān)注。據(jù)不完全統(tǒng)計,番禺區(qū)目前分布著1000多個大大小小樓盤,40萬~50萬人住在
  • 小學(xué)教材是否真的存有女性情結(jié)?男生成績差,都是教材惹的禍?昨天,教育部前發(fā)言人、語文出版社社長王旭明作出回應(yīng):教材選美文天經(jīng)地義,小學(xué)男生成績差與教材本身無關(guān),F(xiàn)象教材女性化引熱議一位網(wǎng)友發(fā)帖稱:我覺
  • 孩子一天天的長大了,也一天天地變得更有個性,有時他們會做出一些讓人氣惱的事。父母往往控制不住情緒,就對孩子大發(fā)脾氣。雖然人們越來越反對家長對孩子發(fā)脾氣,但迄今為止,能做到不對孩子發(fā)脾氣的人大概是寥寥無
  • 一天,接到電話,電話那頭是家長焦急而無措的聲音:我那孩子,都六年級了,可是成績就愣是上不去。把我和孩子他媽可急得呀!我們每天晚上都睡不著覺!頭發(fā)都急白了!可是也無濟于事呀!你說說,這究竟是怎么回事呀?
  • 在備戰(zhàn)小升初的一年里,我和爸爸媽媽一起用不懈的努力,度過了這終生難忘的小升初,也如愿以償?shù)乜忌狭诵膬x的理工附中實驗班。我是三小的學(xué)生,自認(rèn)為在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)。但除了兩張校三好和幾張份量很輕的證書外,我
  • 很多家長送孩子去學(xué)習(xí)鋼琴或其它樂器的初衷是培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,可是在真正的學(xué)習(xí)過程中,家長們發(fā)現(xiàn)孩子對此并沒有多大興趣。因此,在決定讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴或其它技能之前,家長和孩子都應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。下面談一
  • 兒子5歲4個月的時候,我和丈夫給兒子買了一架鋼琴。我們達(dá)成一致意見兒子彈琴不考級?鞓啡腴T前奏曲第一件事情便是培養(yǎng)兒子對彈琴的興趣,這也是我們的最終目的在技藝不斷提高的同時,維護他對彈琴的濃厚興趣和對音

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