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  • 錦文的媽媽聽說特長生中考的錄取分數(shù)比普通學生要低，在沒有征得他同意的情況下，就為他報了美術培訓班。她想，如果錦文報了培訓班，考入重點高中的把握就大些了。 可是錦文得知媽媽的做法后，非但沒有感激媽媽，還
  • 從學習心理學的角度看，一問一答與攻防意識是有關聯(lián)的。問的一方就好比攻方，答的一方就好比守方。一問一答的過程，就好像是一攻一守的過程。以這種方式進行學習，是非常符合孩子心理特點的。 一問一答 這種形式，
  • 人，是有惰性的，必須要憑借一種毅力，來戰(zhàn)勝自己的惰性。晨讀，是培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝貪睡戀床壞習慣的最好方法。通過長期的晨讀，獲得的不光是知識，更有對時光的珍惜，培養(yǎng)了我們作為一名學生特別需要的那種積極向上的
  • 一本書讀完了，就會漸漸淡忘。而如果把讀書的體會和心得及時記錄下來，無論過去多久，你一看到筆記，就能喚醒塵封的記憶，回想起讀過的內容，讓知識在腦中牢牢地扎根。 長期以來，關于學生由于成績不好或學習壓力過
  • 有這樣一篇報道，在一次高等院校畢業(yè)生與用人單位供需見面會上，有一家雜志社收到了20多份自薦書及相關資料，包括學生在校期間發(fā)表過的作品，令人吃驚的是，其中有13份自薦書及作品內容大致相同。調查后發(fā)現(xiàn)，這些
  • 案例分析 這是一位母親的敘述：兒子從上二年級開始，按老師要求寫周記。剛開始，真是不倫不類，連流水賬都寫不利索。我看了每每又勾又改，幫他整理一番，整理的結果自然是他的周記被老師夸贊�？蓛鹤硬⒉活I情，總認
  • 案例分析 千萬不要扼殺孩子的興趣。我們的教育，在很多時候都不鼓勵孩子有廣泛興趣。針對這一點，一位語文老師在他的手記中寫道： 女兒還沒有學會走路時，姥姥就給她講了許多神話故事：孫悟空大鬧天空、哪咤鬧海、
  • 隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活質量的提高，越來越多的家庭有了更多外出旅游的時間和機會。古語有 行萬里路勝讀萬卷書 ，所以家長不要忽視旅游外出也可以激發(fā)孩子的學習興趣。 由于是外出旅游，家長和孩子一般可
  • 解決妙方。 父母要教給孩子一些基本的學習技巧，并幫助孩子把落下的功課補上來。分析孩子不愛學習的主客觀原因，然后對癥下藥，慢慢解開孩子厭惡學習的心結，成為一個喜愛學習的孩子。父母可以應用以下的對策： (1)
  • 很多家長有這樣的問題，那就是如何培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)?藝術修養(yǎng)是孩子個人素質的重要體現(xiàn)，它是在學習和生活中逐漸培養(yǎng)和鍛煉出來的，往往在無形之中展現(xiàn)出來，深深吸引了身邊的所有人。那么，怎樣才能培養(yǎng)孩子的藝
  • (一)給孩子們看的書篇幅必須短，幾頁而已，因為孩子的注意力只能集中一小段時間。另外，這些書應有較大的插圖，細節(jié)少。孩子們大多喜歡那些有插圖但是沒有文字的圖書。 (二)要確保書里的文字容易理解。一本字印得很
  • 案例分析 父母一直想讓孩于考清華大學.因而不惜一切代價對孩子精心培育，創(chuàng)造一切條件讓孩子好好學習�？珊⒆拥膶W習成績并不理想，總是感到壓力很大，成天心事重重，惶恐不安，擔心自己考不好.對不起父母，他多么希
  • 面對現(xiàn)代社會越來越多的外在誘惑，家長應該怎樣更好地讓孩子養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣呢? 1、跟著孩子的興趣走。 家長可以細致觀察孩子平時的興趣愛好，培養(yǎng)孩子閱讀愛好，給他們買相關類別的書籍。 比如孩子喜歡小動物，
  • 那么怎樣才能培養(yǎng)孩子正確的閱讀習慣?熱愛閱讀對孩子的性格有哪些影響? 熱愛閱讀助于小孩完善人格 很多小孩在青少年時期都有十分自我的利己主義觀念，這種性格有的來源于天性，有的來源于后天的錯誤教導。 如果一個
  • 那么，有什么方法可以幫助孩子戒掉電視癮呢? 第一，父母以身作則。 父母本身喜歡看電視，對孩子也不避諱，自己不知道克制，教育孩子肯定引起反感。 作為家長自己首先養(yǎng)生良好的生活習慣，少看電視，多運動，給孩子
  • 培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性那個思維的 6 個方法 1.用多向思維克服單向思維。 例如回答 樹上有10只鳥，打死了一只，還可能有幾只 有這么一個傳統(tǒng)的、最簡單的智力題，如果是單向思維，只有兩個答案： 0 和 9 ；若是多向思維，就
  • 一對父母對雙胞胎子女愛護備至，總希望孩子早日成才，小時候一個學提琴，一個學琵琶。他們節(jié)衣縮食，花錢買樂器，請家教。媽媽還認真學習起五線譜來，甚至到了廢寢忘食的地步，為了輔導好一對兒女，每天淸晨.媽媽就
  • 我們常常稱贊別人的孩子是天才，羨慕人家的孩子擁有聰明的頭腦!卻忘記了， 沒有天生的天才，只有天賦 的道理。其實天賦就是一種潛意識的興趣，自己對某種事物有特別的靈敏的感覺和領悟力。并非如同電影中吹噓的那么
  • 為將來的工作、求職打下良好的基矗 學習動漫設計確實在當今市場上越來越受到追捧，但是學好并能運籌帷幄的的確實也是為數(shù)不多。 作為有一定動漫設計人才的暑假動漫興趣班，其在費用上也是下足了功夫。 對于貧困的學
  • 那如何才能培養(yǎng)孩子自主讀書呢? 從興趣入手 孩子們對自己感興趣的事情，往往都很投入很專心，有的小孩甚至會廢寢忘食的看漫畫書。而這個時候大多數(shù)還是會沒收這些書或者說這些書不好不讓看之類的。 其實，只要是三
  • 人才的培養(yǎng)在教育，孩子的成才在家長。稱職的父母，會充分尊重和重視孩子的愛好、個性與特長。優(yōu)秀的父母，會積極創(chuàng)造條件讓孩子成長為未來英才的好苗子。向優(yōu)秀父母學習，就是不要扼殺孩子的個性，不要壓抑孩子的
  • 情緒出現(xiàn)焦慮和不穩(wěn)定。 那么，如何令孩子有效地遠離焦慮呢?智擇優(yōu)教育心理專家孟老師認為，下面的四種快樂運動可以幫助孩子。 蕩秋千 如果讓孩子堅持每天蕩20分鐘秋千，一天中大腦分泌的 快樂因子 吠多芬就會比原
  • 家庭教育在人的一生發(fā)展中非常重要，做家長的培養(yǎng)孩子養(yǎng)成思考的習慣，將使孩子受益一生。 不管是中學還是小學，生活中處處都有趣味無窮的啟蒙素材，只要家長做個有心人，孩子的探究熱情就會被點燃，就會慢慢養(yǎng)成思
  • 空間想象力是創(chuàng)造性思維的基礎,那些想象力豐富的人思維活躍，具有創(chuàng)新精神。但空間想象力和空間思維能力不是一朝一夕就可以奏效的，需要我們從學生時期就抓起，去培養(yǎng)他們的空間想象能力。 具體有哪些辦法呢? 孩子
  • 做為父母看到孩子學習狀態(tài)停滯不前，學習成績下降，出現(xiàn)厭學等行為問題時，應了解孩子的在校課程進度和學習內容及時和老師溝通，當孩子在學習、生活上需要的是一個忠實的 聽眾 ，怎樣在孩子面前， 沉默是金 ，千萬
  • 1.爸媽應該引導孩子明確興趣和學業(yè)之間的關系。 面對正值青春期懵懂的孩子，爸媽們應該多引導他正確認識他的興趣愛好和學業(yè)之間的關系，不能因為只顧及自己的喜好而荒廢了學業(yè)，這是得不償失的。在細心的指教后，爸
  • 為兒童創(chuàng)設一個易感應的環(huán)境 易感應的環(huán)境是指孩子在其中可以輕易地受到各種潛移默化熏陶的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，孩子可以有各種各樣的機會接受刺激，也有多種形式的機會進行探索和嘗試。在家庭中，家長應該為孩子
  • 學習興趣對孩子的學習是非常有必要的。缺乏興趣，會使學習成為枯燥無味的負擔，使孩子喪失學習的恒心和毅力。那么，在日常生活在，家長應該如何培養(yǎng)孩子的學習興趣，激發(fā)孩子主動學習的積極性呢?下面，我們就以數(shù)學
  • 孩子不是父母的附屬品，他們有自己的思想和愿望，而現(xiàn)在的很多家長讓孩子學這學那，卻絲毫沒有問過孩子是否愿意。說到底，是想讓孩子替自己完成兒時的理想。這樣做對孩子意味著什么呢?我以為，從某種意義上講，這對
  • 發(fā)現(xiàn)問題的能力培養(yǎng) 發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步。孩子好奇心強，對事物有廣泛的興趣。他們常會提出各種各樣的問題，這可以看作是孩子發(fā)現(xiàn)問題的一個方面。但這樣發(fā)現(xiàn)的問題常帶有隨意性或是興趣性，因而常常是一些
  • 豐富孩子的感性知識 2歲以后的孩子，隨著語言的發(fā)展，開始出現(xiàn)簡單的思維活動，而且能通過活動來思考自己接觸到的事物。此時應注意將日常生活中發(fā)生的事，隨時隨地告訴他們，啟發(fā)他們去思考，這樣才能通過觀察產(chǎn)生
  • 暑期將近，又到各類培訓班、夏令營的報名旺季。 朽從廣州天河區(qū)法院獲悉，該院近年受理的未成年人參加教育培訓意外受傷引發(fā)的健康權糾紛屢有發(fā)生，責任承擔成為爭議焦點。 家長在為小孩選擇培訓班時一定要多留心。
  • 現(xiàn)今社會，需要的是具有創(chuàng)新精神的人才，敢于質疑、敢于探索，才能突破自我，找到 新大陸 。創(chuàng)新精神的開拓就要從培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維入手。所以，培養(yǎng)孩子的良好習慣，并非要古板地遵守一切舊規(guī)，而是要鼓勵孩子在
  • 隨著時代的發(fā)展，創(chuàng)新精神已經(jīng)成了不可或缺的一種能力，而人主要任務是負責腦力活動，創(chuàng)造、思考�，F(xiàn)在不少家長只注重孩子的知識，只注意孩子的文憑，只注意孩子的分數(shù)，而忽略了對孩子創(chuàng)造精神的培養(yǎng)�，F(xiàn)在的發(fā)展
  • 孩子長到三四歲的時候，年輕父母們就開始考慮給穴孩子的興趣班的問題。 創(chuàng)造機會和條件發(fā)展孩子的興趣，這是件好事。既可以培養(yǎng)孩子的特長，促進個性發(fā)展，激發(fā)學習興趣。 還可以培養(yǎng)、鍛煉孩子適應環(huán)境變化的能力

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