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1.學(xué)好數(shù)學(xué)，必須掌握三個(gè)基本概念：基本概念、基本規(guī)律和基本方法。 2。在完成主題后，我們必須仔細(xì)總結(jié)并相互推論。這樣，我們就不會花太多的時(shí)間和精力，當(dāng)我們遇到同樣的問題在未來。 3.一定要得到一個(gè)全面的對

其實(shí)孩子只要掌握了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，就像找到了一個(gè)捷徑，學(xué)習(xí)自然輕松。 那么，很多家長都會詢問，孩子該掌握怎樣的學(xué)習(xí)方法？什么樣的學(xué)習(xí)方法時(shí)有效的？今天，把衡水中學(xué)最牛班主任老師交給她學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)，是人們最初階段接受正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。一般6-12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限是6年，有些地區(qū)仍是5年。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教

一、語文 能力1. 作文能力在小學(xué)就要培養(yǎng)好 中學(xué)階段實(shí)際是沒有多少時(shí)間練習(xí)作文的，老師關(guān)于作文的作業(yè)也很少。而作文的能力是要長期積累的，需要多寫。所以，在小學(xué)階段就要爭取作文過關(guān)。錯(cuò)別字問題在小學(xué)就要解

現(xiàn)在，人們的生活節(jié)奏越來越快，工作也越來越忙，不但壓力大，而且很少有時(shí)間處理其它事務(wù)，特別是教育子女，不是我們教不好子女，而是很難有時(shí)間去教導(dǎo)子女。 那么，是不是工作忙就放棄對子女的教育?答案當(dāng)然是否

1、背單詞禁忌：千萬別死背拼寫 千萬別死背單詞的拼寫，那樣跟死背電話號碼沒有差別，誰也背不下成千上萬的電話號碼，同樣誰也背不下成千上萬個(gè)由26個(gè)字母組成的電話號碼(即英語)。 英語是拼音文字，記住英語單詞的

有人說，在教育這件事情上，教師和家長就像合伙人。有些事情，單靠教師是做不到的！尤其是假期到了，家長的作用就更大了。這些話，老師想說給家長聽！ 暑假是 假 很多家長似乎忘記了假期是 假 。把孩子的暑假安排

在平時(shí)練習(xí)中，掌握簡便算法可以給孩子大大節(jié)省時(shí)間，今天整理一個(gè)簡便算法的匯總大全，分享給各位家長和孩子們！ 簡便計(jì)算三字經(jīng) 做簡算，是享受。 細(xì)觀察，找特點(diǎn)。 連續(xù)加，結(jié)對子。 連續(xù)乘，找朋友。 連續(xù)減，

來自學(xué)霸的12個(gè)忠告 1、小學(xué)時(shí)代如果能寫一手工整的字，具有準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，OK，完美了。對以后的學(xué)業(yè)生涯夠用了，所以盡量給孩子五彩繽紛的童年 2、學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，基本都是嚴(yán)重拖延癥患者，今天的事能拖到

恩格斯說： 無論從哪方面學(xué)習(xí)，都不如從自己所犯錯(cuò)誤的后果中學(xué)習(xí)來得快。 孩子的學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和不斷糾錯(cuò)的過程。如果能把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所有的錯(cuò)題都集中在一起，引導(dǎo)學(xué)生反思，分析出錯(cuò)的原因，再經(jīng)過系統(tǒng)、

假期一到，孩子的各種家庭作業(yè)也就接踵而至了。檢查孩子每天的作業(yè)完成情況也成了家長們勞累一天后必做的一項(xiàng)任務(wù)。錯(cuò)題、錯(cuò)字、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度......瞬間感覺自己心力交瘁，忍不住想發(fā)火。那么，有沒有什么方法能

一、小學(xué)語文低年級學(xué)法指導(dǎo) 從教材要求上講，小學(xué)語文教材低段（一、二年級）的教學(xué)，著重是進(jìn)行漢語拼音、識字寫字、聽 說、閱讀、寫話的訓(xùn)練。從心理特征上看，低年級的學(xué)生正處在七至八歲階段，他們的思維是以

1、每個(gè)細(xì)節(jié)都靠譜的習(xí)慣 最佳養(yǎng)成時(shí)間：小學(xué)1、2年級及其以前 如果說智商很大程度上和基因有關(guān)，那么，很多好習(xí)慣卻是后天可以養(yǎng)成的。 學(xué)霸，表面看起來是成績好，能力強(qiáng)。而這個(gè) 強(qiáng) 的背后，是由很多小細(xì)節(jié)，小

多年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，四、五年級是孩子學(xué)習(xí)成績定型的一個(gè)關(guān)鍵期 那些成績好的孩子中，大部分學(xué)習(xí)成績會一直保持 好 的記錄；而那些成績不好的孩子中，大部分孩子的學(xué)習(xí)成績也很難變得出色。 如果孩子總能取得很好的成

01 晚上要早點(diǎn)睡，保證有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，睡眠時(shí)間充足，上課的時(shí)候就不會因?yàn)榉咐Ф�睡覺了。 02 提高學(xué)習(xí)的興趣，有一些人上課睡覺是因?yàn)閷�學(xué)習(xí)不感興趣，提高學(xué)習(xí)的興趣上課的時(shí)候就會好好聽講，不睡覺了。 03

01 首先，想要學(xué)好英語的話，我們在看做英語試卷或者看英語資料的時(shí)候，如果出現(xiàn)不懂的詞語的時(shí)候，一定要去查英文字典，這樣可以讓我們多認(rèn)識一些英語詞語，對學(xué)好英語有很大的幫助。 02 其次，想要學(xué)好英語的話，

一個(gè)人光靠年輕時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的知識和技能已經(jīng)無法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會高速發(fā)展變化的需要了，學(xué)習(xí)將伴隨一個(gè)人的終身。人們隨時(shí)隨地都需要學(xué)習(xí)。在學(xué)生階段最關(guān)鍵的是要學(xué)會學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打下必要的知識和能力

小學(xué)生學(xué)習(xí)磨蹭拖拉的三個(gè)原因 首先，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重�，F(xiàn)在小學(xué)校的作業(yè)量一般都適合孩子的能力和承受范圍。但是，不少家庭對孩子安排有其他練習(xí)，各種培訓(xùn)班的作業(yè)、家長買的輔導(dǎo)資料等等，對孩子來說就像是永遠(yuǎn)也鏟

學(xué)習(xí)要想學(xué)的好，學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，一個(gè)學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么就算他成績不是太好，但是也絕對不會太差。學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極這當(dāng)然是好事，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不積極的學(xué)生占多數(shù)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不積極怎么辦?這不僅僅

孩子不寫作業(yè)是許多家長感到頭痛的事，老師把孩子的情況告訴家長，家長一方面覺著自己丟面子，一方面又對孩子不寫作業(yè)的行為覺得無能為力。孩子不寫作業(yè)的9種情況，你家孩子中槍了嗎?大多數(shù)孩子都有過作業(yè)未完成的

習(xí)慣剖析 愛因斯坦說過: 成功等于目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)! 一座高樓大廈不是一天建立起來的，它是我們按照清晰可行的計(jì)劃逐步實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)過程也是這樣，想要獲取知識首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后才能自覺學(xué)習(xí)，即使壓力大也

一、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛 要讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長首先要自己安下心來，當(dāng)孩子在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長不妨讀讀書，看看報(bào)，或適當(dāng)做一些不影響孩子學(xué)習(xí)的家務(wù)，千萬不要做聲音過大或惹孩子發(fā)生興趣的事。有些家長

1.提醒孩子不懂就問 做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 很多孩子注意力不夠集中，根本不可能好好學(xué)習(xí)。家長要多與老師交換意見，并且指孩子上課要注意老師的眼睛、黑板、課本，爭取能聽懂老師的每一句話，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

處于青春期的孩子往往自制力和自控能力較弱，在學(xué)習(xí)上需要父母的幫助和督促，在缺乏監(jiān)督時(shí)，他們往往很容易喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，產(chǎn)生厭學(xué)心理。面對這樣的孩子，家長首先要做的是培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)能力

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法 對全學(xué)科厭學(xué)的孩子一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師指責(zé)、家長批評、同學(xué)輕視，從而導(dǎo)致厭學(xué)的。所以，父母和老師一定要從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法著手，幫助他們從根本上

偏科性厭學(xué)的孩子之所以對各學(xué)科厚此彼，說明他的先天智力發(fā)展沒問題，只是由于偏愛不一，或者不理解每門學(xué)科之間的相互聯(lián)系，從而表現(xiàn)出對某些學(xué)科的偏好和對其他學(xué)科的排斥。 偏科性厭學(xué)并不是無緣無故產(chǎn)生的。在

小影學(xué)習(xí)不好，爸爸媽媽花了2萬多元錢才讓她上了高中。學(xué)校按成績分班，小影被分在最差的班，同學(xué)們都不好好學(xué)習(xí)。上高中兩個(gè)月后，小影覺得班里學(xué)風(fēng)差，老師也不認(rèn)真教課，和同學(xué)關(guān)系處得也不好，上課聽不懂，回家

進(jìn)入青春期后，孩子的叛逆期也隨之而來，厭學(xué)情緒也漸漸表現(xiàn)出來。這時(shí)，孩子需要找到的是與自我發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。父母首先要幫助孩子重新找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情，幫孩子克服厭學(xué)情緒，而不是一味

1.讓孩子正確評估自己，轉(zhuǎn)移注意力。 應(yīng)對這種壓力的關(guān)鍵就是要讓孩子學(xué)會正確評估自己。在考后好好反省，全面分析考試勝敗的原因，客觀評價(jià)自己，既不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，也不要把自己評價(jià)過低。當(dāng)孩子對自己有

1.給厭學(xué)孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是十分必要的，過分嘈雜的環(huán)境，如電視聲或是干擾物過多時(shí)，孩子都無法專注于學(xué)習(xí)。因此，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓孩子能免受外力干擾而分心。給孩

這位父親每天花1小時(shí)陪孩子學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間內(nèi)，父親和孩子一起學(xué)習(xí)，孩子做作業(yè)時(shí)，父親就閱讀書籍。并且，父親允許孩子在做作業(yè)時(shí)有不懂的問題請教父親。久而久之，父親不在的時(shí)候，孩子也會定時(shí)學(xué)習(xí)，并且非常專

每個(gè)父母都希望孩子能夠生活得快快樂樂，但如今快速發(fā)展的社會，不僅影響了父母的生活，也過早地令孩子們的生活 提速 了。孩子們每天沉浸在書山題海中，周末又得參加各種特長班，家長累，孩子更累。 游戲是孩子的天

1.獨(dú)立思考的習(xí)慣 讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，包括獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，獨(dú)立分析，獨(dú)立提出解決問題的思路和方法，遇到事情總能問個(gè)為什么。 2.認(rèn)真傾聽的習(xí)慣 認(rèn)真傾聽是課堂上接受信息的第一道大門。這道大門暢通無阻，信息

1. 讓孩子堅(jiān)持正確的書寫姿勢 孩子的書寫姿勢如果不正確，輕則不利于書寫的規(guī)范，影響寫字質(zhì)量;重則影響生長發(fā)育，不利于身心健康。因此，父母首先要教給孩子正確的書寫姿勢：上身坐正，頭正，身體稍向前傾，背直，

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)，搞好預(yù)習(xí)。 所謂預(yù)習(xí)就是把明天要講的課事先看一看、準(zhǔn)備準(zhǔn)備，不懂的單詞查查字典，把不懂的地方搞明白。如果事先做了預(yù)習(xí)，上課時(shí)就輕松了。因?yàn)樽约阂呀?jīng)知道什么地方不懂，所以上課時(shí)也就不會無的放