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  • 小學(xué)語文《老人與海鷗》練習(xí)題 1、看拼音寫漢字 s bǐnɡpǔy cu xiēj y nɡ ()料()干()寫()揚頓()()息()祥()養(yǎng) 2、下面句子不是比喻句的一句是() ①它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 ②我們好不容易才從
  • 小學(xué)語文《太陽的話》練習(xí)題 一、比較組詞。 盆( )睫( ) 蓋( )捷( ) 二、填上合適的詞語。 ( )的太陽 ( )的門窗 ( )的香氣 ( )的花束 三、寫句。 太陽告訴我們，她___________________。我感到太陽真______________
  • 小學(xué)語文《春夜喜雨》練習(xí)題 一、請你將帶下劃線詞的意思寫在括號里，然后在橫線上寫上詩句的意思。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。( )( ) ________________________________________________________________________
  • 小學(xué)語文《有的人》練習(xí)題 一、給下面的字換偏旁組新字，再組詞。 垮_______()_______( )_______( ) 燒_______( )_______()_______() 飽 _______()_______()_______( ) 二、給帶點的字選擇正確的解釋(寫序號) A、腐
  • 小學(xué)語文《一面》閱讀練習(xí) 閱讀《一面》選段，回答6～10題 ①我一翻那定價；一元八角！？ 先生，我買不起，我的錢不夠 我的話低得連自己都聽不見了，我不知道怎樣才好。 ②我低了頭，頭腦里轟隆隆的。我不敢看他的
  • 小學(xué)語文《我的伯父魯迅先生》練習(xí)題 一、給下面加點的字選擇正確的讀音，用 標出。 吊唁(yān y n)挨打(āi i) 女傭(y ng yōng)追悼(di o d o) 殯儀館(bīn b n)正月(zhēng zh ng) 二、讀讀寫寫，看誰寫得既正
  • 小學(xué)語文《我的伯父魯迅先生》同步練習(xí) 1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞 深奧( )( )枯瘦( )( )詳細( )( ) 慈祥( )( )愛戴( )( )驚異( )( ) 2、成語填空 囫( )吞( )張( )李( )( )經(jīng)風(fēng) ( )北風(fēng)( ) ( )然大( )一目( )
  • 小學(xué)語文《少年閏土》閱讀練習(xí) ��！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們 不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 1.聯(lián)系上文解釋詞語。(4分)
  • 小學(xué)語文《少年閏土》同步練習(xí) 一、看拼音，寫詞語。 b lǜ zhanɡ zh？nɡ yǔn xǔ fǎnɡ f ch f nɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) c wai ch shēnɡ ku xi y w nɡ w j ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比較字形組詞語。
  • 小學(xué)語文《青山不老》閱讀答案 閱讀下文，完成問題。 青山不老 梁衡 ①《三國演義》中有一個故事，寫龐德與關(guān)羽決戰(zhàn)，身后抬著一具棺材，以示此行你死我活，就是我死了也沒什么了不起，埋了就是。真一副堂堂男子漢
  • 小學(xué)語文《青山不老》練習(xí)題 一、在帶點字正確的讀音后畫 所處環(huán)境(chǔ ch ) 情不自禁(jīn j n) 參天楊柳(cēn cān) 創(chuàng)造奇跡(jī j ) 生命歸宿(s sh ) 波光粼粼(pō bō) 二、辨字組詞 炕( ) 稍( ) 肆( ) 載(
  • 小學(xué)語文《青山不老》同步練習(xí) 溫故知新 1、選擇加點字的正確讀音，并用另一個讀音組詞 記載(zǎi z i)險惡(w ) 歸宿(s xi )不禁(jīn j n) 2、讀句子，回答問題 他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正
  • 小學(xué)語文《這片土地是神圣的》閱讀練習(xí) 閱讀《這片土地是神圣的》片段，回答問題。(10分) ①對我們這個民族來說，這片土地的每一部分都是神圣的。 ②每一處沙(灘 攤)，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根
  • 小學(xué)語文《這片土地是神圣的》練習(xí)題 1、《這片土地是神圣的》文章作者是 ，被謄為有史以來在 方面最動人心弦的演說。 這片土地 指的是___________________，課文中提到的 你們 是指___________。課文從___________
  • 小學(xué)語文《這片土地是神圣的》同步練習(xí) 溫故知新 1、看拼音寫漢字 j n yīnɡ yīnɡ ju n zhī l ( )馬 雄( )( )兒 ( )戀 松( )麋( ) 2、在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語 ( )的叢林 ( )的湖水 ( )的懷抱 ( )的味道 親切的
  • 小學(xué)語文《大瀑布的葬禮》閱讀練習(xí) 但這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。 20世紀80年代初，為了發(fā)電，瀑布上游建起一座世界上最大的水電站 伊泰普水電站。[ ]水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，[ ]使賽特凱達斯大
  • 小學(xué)語文《用心靈去傾聽》閱讀練習(xí) 一天，我心愛的金絲雀突然死了。我非常難過，心比被錘子砸了的手指還疼。我拿起電話找到了蘇珊。 能告訴我為什么嗎，蘇珊？ 我問， 為什么這只整天唱歌的小鳥，突然一動不動了呢
  • 小學(xué)語文《唯一的聽眾》閱讀練習(xí) 很快我就發(fā)覺自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習(xí)曲的樂聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣，以前我是坐在木椅上練琴的。同時
  • 小學(xué)語文《別餓壞了那匹馬》閱讀練習(xí) 我自己提進去吧。 說著，我往他身后的木板房走去。 ( 別別別 他急了， 碧云Ｌ云！ 他用雙手拼命地搖著輪椅，想擋住我的路， 你放下！等碧云來拿！ ) 沒事，別餓壞了那匹馬。
  • 小學(xué)語文《窮人》練習(xí)題 一、正音：(在正確的讀音下面打?qū)? 洶涌澎湃(pēng p ng )勉強(qiǎng qi ng )傾聽(qīng qǐng )魁梧(w wǔ ) 自作自受(zuō zu )仍舊(r ng rēng )模樣(m m )蜷縮(qu n juǎn ) 二
  • 小學(xué)語文《窮人》同步練習(xí) 基礎(chǔ)訓(xùn)練： 1、辨字組詞 莓( )慮( )魁( )填( )擱( ) 霉( )虛( )槐( )鎮(zhèn)( )隔( ) 2、選詞填空 抱怨埋怨 你沒做好只能怪自己不爭氣，不能()別人。 我()小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。
  • 小學(xué)語文《中華少年》練習(xí)題 一、為多音字注音、組詞 ( )( )( )( )( )( ) 勁 折 哈 ( )( )( )( )( )( ) 二、比一比，再組詞 俄( )梁( )蹣( )焊( )嗩( ) 峨( )粱( )滿( )捍( )鎖( ) 三、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語 自豪
  • 小學(xué)語文《中華少年》同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識： 1、給下列加點字選擇正確的讀音，用 ____ 標出。 剛勁(j nj nɡ)哈達(hā hǎ)纖夫 (qiānqi n) 露出 (l l u ) 滋養(yǎng)(zī cī)雛鷹 (ch zh u) 2、填字組詞 ()學(xué)語 ()學(xué)步()
  • 小學(xué)語文《彩色的翅膀》閱讀練習(xí) 我推推坐在身旁的小高，笑著說： 你那個紙箱的秘密，現(xiàn)在該公開了。 小高說： 你早就明白了嘛。 這么說，你真想讓那些蝴蝶什么的在這里安家？ 小高點點頭告訴我，晚飯以前，他
  • 小學(xué)語文《彩色的翅膀》練習(xí)題 溫故知新 1、讀句子，回答問題 ☆他笑嘻嘻地說： 我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。 ①給句子換個說法，意思不變。 ___________________________
  • 小學(xué)語文《彩色的翅膀》同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識： 1、讀句子，回答問題 ☆他笑嘻嘻地說： 我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。 ①給句子換個說法，意思不變。 ②從這個句子我體會到了
  • 小學(xué)語文《懷念母親》閱讀練習(xí) 我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。 我六歲離開我的生母，到城里去祝中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在
  • 小學(xué)語文《懷念母親》練習(xí)題 一、看拼音，寫詞語 zhēn zh m ng l ng b miǎn qī li ng qǐ b ān x kě ji n y bān ( )( )( )( )( )( ) 二、區(qū)別字組詞 寢( )幕( )洲( )妻( )班( )蜜( ) 侵( )墓( )洲( )凄(
  • 小學(xué)語文《詹天佑》閱讀練習(xí) 閱讀《詹天佑》選段，回答下面的問題。(12分) 詹天佑不怕困難，也不怕嘲(c o ch o)笑，毅(y y )然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把
  • 小學(xué)語文《詹天佑》練習(xí)題 一、看拼音寫詞語 shī gōng zǔ n o y r n k ng zh miǎn l chǎn p ( )( )( )( )( )( ) 二、給加點字選擇正確讀音 要挾(xi x e )縮小(sūo s o)陡坡(pē pō) 三、比一比，再組詞
  • 小學(xué)語文《索溪峪的 野 》閱讀練習(xí) 一走進張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：野。 山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了――它們都已經(jīng) 家 化了。人工的雕琢，賦予
  • 小學(xué)語文《索溪峪的 野 》練習(xí)題 自主學(xué)習(xí)，試一試你的好身手 1.寫出 爽 字的筆順，并組兩個詞 筆順：_________________________________ 組詞( )( ) 2.形近字組詞 峽( )拘( )淑( )賭( ) 俠( )狗( )叔( )堵( ) 尤(
  • 小學(xué)語文《山雨》閱讀練習(xí) 一、照樣子寫詞語 水淋淋( )( )( )( ) 沙啦啦( )( )( )( ) 丁冬丁冬( )( )( )( ) 二、給多音字注音、組詞 ( )( )( )( )( )( ) 調(diào) 難 幾 ( )( )( )( )( )( ) 三、根據(jù)意思寫詞語 1.形容鳥
  • 小學(xué)語文《山雨》練習(xí)題 溫故知新 1、照樣子寫詞語 例：水淋淋(abb) ________ ________ ________ ________ 2、在括號中填入恰當(dāng)?shù)脑~ 一陣陣( )一縷縷( )一首首( )一叢叢( ) 一( )歌謠 一( )巖石 一( )樹葉 一( )音
  • 小學(xué)語文《山中訪友》閱讀練習(xí) 走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個滿懷。早晨，好清爽！心里的感覺好清爽！ 不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨自去訪問
  • 小學(xué)語文《山中訪友》練習(xí)題 1.下列加粗字注音不完全正確的一組是() A.露水(l ) 梔子(zhī) B.邀請(yāo) 澗水(ji n) C.流淌(tǎnɡ) 柏樹(b ) D.玄奧( o) 禪心(ch n) 2.下列各組詞語中書寫有誤的一組是() A.堅韌

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