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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:本恩的話 你從哪兒打電話來(lái)? 伯特問(wèn)道。此刻他正在默頓街和斯普路斯街交角處的辦公室里,一邊聽(tīng)著電話,一邊透過(guò)窗戶注視著窗外擁擠的交通。 在戴爾街和金街交叉處的一個(gè)公用話亭, 傳來(lái)的是本恩
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:約翰尼斯 嗨!約翰尼斯, 星期天喬在街上遇到一個(gè)年輕人向他喊道, 好久不見(jiàn),我聽(tīng)說(shuō)你開(kāi)始工作啦! 幾個(gè)星期了, 約翰尼斯回答道, 這是一份計(jì)件工作,我干得挺好的。第一星期我得了四十多美元,
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:選駙馬 相傳古羅馬有一位國(guó)王,他的女兒叫約瑟芬。公主才貌雙全,求婚者絡(luò)繹不絕。不過(guò),美貌的公主已悄悄愛(ài)上了英俊的喬治。國(guó)王顯然很疼愛(ài)自己的女兒,但卻頑固地堅(jiān)持要通過(guò)一種傳統(tǒng)的儀式來(lái)選擇駙
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:S先生的話 S先生正在家里休息時(shí),接到了一個(gè)陌生人打來(lái)的預(yù)約電話。對(duì)方很想在下下個(gè)星期的周五去他家里拜訪他。但是S先生并不想見(jiàn)這個(gè)陌生人,于是他連忙說(shuō): 下下個(gè)禮拜五我非常忙。上午要開(kāi)會(huì),下
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:被查票 數(shù)學(xué)教授搭乘火車旅行,列車長(zhǎng)前來(lái)查票時(shí),他竟找不到票。數(shù)學(xué)教授急得滿頭大汗,列車長(zhǎng)說(shuō):找不到就算了,再補(bǔ)張票好了。數(shù)學(xué)教授:這怎么可以,找不到那張票,我就不知道我要去哪里啊!
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:大金字塔 墨西哥、希臘、蘇丹都等國(guó)都有金字塔,但名聲最為顯赫的是埃及的金字塔。 埃及是世界上歷史最悠久的文明古國(guó)之一。金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及國(guó)家的象征,是埃及人民的驕傲。 金字
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:少女智勝國(guó)王 以前有個(gè)窮人,除了他的女兒再也沒(méi)有別的親人了。他們靠別人的施舍過(guò)日子。女兒非常聰明,并教父親求人務(wù)必要說(shuō)聰明話。 有一次窮人向國(guó)王求施舍,國(guó)王問(wèn)他從哪兒來(lái),誰(shuí)教他說(shuō)的這么好
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:阿基米德 死光 之謎 羅馬人侵略敘拉古,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方士兵們手里只拿著鏡子 然而,就在船要靠近西西里島時(shí),一道光柱從岸邊射來(lái),他們的船頓時(shí)烈焰升騰,羅馬人成了太陽(yáng)能 死光 最早的犧牲品。 幾個(gè)世紀(jì)
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:鏡子 美麗的池塘里有一條小魚。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一會(huì)兒。突然,小魚發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的,他睜大眼睛一看,不禁叫起來(lái): 多大多亮的鏡子。 小魚想: 要是把鏡子搬到
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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:數(shù)學(xué)王國(guó)漫游記 人類進(jìn)入了信息社會(huì),動(dòng)物界也跟著沾了光。小猴家通了電話,接上了傳真機(jī),還買了電腦,足不出戶就可以盡覽天下大事。 一天,小猴正悠哉的在網(wǎng)上看電影,突然一道白光映入了小猴的眼
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:數(shù)學(xué)王國(guó)的訪客 語(yǔ)文王國(guó)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)邀到數(shù)學(xué)王國(guó)作首次訪問(wèn)。外交大臣熱情地接待他們。 在王宮門口,直角站立成90 向客人致敬。句號(hào)悄悄地問(wèn)外交大臣: 貴國(guó)怎么把句號(hào)寫在右上角,應(yīng)該寫在右下角
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:八戒植樹(shù) 八戒靠干零活兒維持生計(jì)。一次,八戒攬下狐貍的活兒 植樹(shù)。 八戒來(lái)到狐貍植樹(shù)的地方看了看,問(wèn): 狐貍老弟,你植多少棵樹(shù)呀? 狐貍指著這塊空地說(shuō): 八戒,你看,這是一塊長(zhǎng)方形空地,只有
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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:為科學(xué)而瘋的人 由于研究無(wú)窮時(shí)往往推出一些合乎邏輯的但又荒謬的結(jié)果(稱為 悖論 ),許多大數(shù)學(xué)家唯恐陷進(jìn)去而采取退避三舍的態(tài)度。在1874 1876年期間,不到30歲的年輕德國(guó)數(shù)學(xué)家康托爾向神秘的無(wú)窮
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:被劫的豬八戒 八戒路過(guò)一個(gè)大果園,見(jiàn)無(wú)人看管就溜了進(jìn)去。園里種有許多桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的大桃子。八戒可高興了,脫下外衣鋪在地上,專挑大的桃子摘,包了一大包,背起來(lái)就走。 站。 突然
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)故事:麥比烏斯帶的發(fā)現(xiàn) 每一張紙均有兩個(gè)面和封閉曲線狀的棱(edge),如果有一張紙它有一條棱而且只有一個(gè)面,使得一只螞蟻能夠不越過(guò)棱就可從紙上的任何一點(diǎn)到達(dá)其他任何一點(diǎn),這有可能嗎?事實(shí)上是可能的
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