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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《最大的 書(shū) 》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  • 教材分析: 這是小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元的一篇課文。第三單元的學(xué)習(xí)目的就是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生抓住文章的主要內(nèi)容,了解大自然給人類(lèi)的啟示。這篇課文就是通過(guò)舉例 科學(xué)家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示而發(fā)明了雷達(dá),激
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《雷雨》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材依據(jù): 《雷雨》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)》中的一篇描寫(xiě)夏季時(shí)節(jié)雷雨前后景色的優(yōu)美小文。雨
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《蝙蝠和雷達(dá)》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,能把握課文主要內(nèi)容,理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。 2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《絕句》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 共1課時(shí) 絕句 小學(xué)語(yǔ)文 人教2001課標(biāo)版 1教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2、通過(guò)看圖、想象、
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《秋思》的課文原文,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 秋思 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng), 欲作家書(shū)意萬(wàn)重。 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡, 行人臨發(fā)又開(kāi)封。 ⑴意萬(wàn)重:極言心思之多; ⑵復(fù)恐:又
  • 一、前文遷引,導(dǎo)入新課 1.走進(jìn)第三單元,我們走進(jìn)了神奇的大自然。同學(xué)們回憶一下,通過(guò)前面課文的學(xué)習(xí):《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達(dá)》,大自然帶給了我們什么啟示呢? 2.揭題:今天我們
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《大自然的啟示》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目的: 1.引導(dǎo)學(xué)生把握作者筆下物象特點(diǎn),理解作者從大自然中獲得的人生啟示。 2.引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然,培養(yǎng)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《望廬山瀑布》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 設(shè)計(jì)理念: 1.反復(fù)吟讀,是古詩(shī)教學(xué)的重要方法。通過(guò)形式多樣的吟讀,讓學(xué)生理解詩(shī)意,領(lǐng)悟詩(shī)情,體會(huì)詩(shī)境。 2.領(lǐng)
  • 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,掌握多音字 掃 。 2、朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,并從中受到啟發(fā)。 3、畫(huà)出自己感受深的語(yǔ)句。 教學(xué)重難點(diǎn): 從文中受到啟發(fā)。 教學(xué)過(guò)程: 一、 讀題,談話引入 1、齊讀課題, 談話引
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《 打掃 森林》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 1通過(guò)預(yù)習(xí),你發(fā)現(xiàn)這篇課文和我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的課文有什么不同? (由兩篇短文組成、有噓題) 1讀詞語(yǔ) 遭殃 掃帚
  • 教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.自瀆課文,弄懂三個(gè)主要例子中人類(lèi)從生物身上受到什么啟發(fā),解決了什么問(wèn)題,培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)研究的愛(ài)好。 教學(xué)重難點(diǎn):弄懂三個(gè)主要的例子中人類(lèi)從生物身上受到什
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《人類(lèi)的老師》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、目標(biāo)預(yù)設(shè) 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、說(shuō)說(shuō)課文第三、四、五自然段的主要內(nèi)容,并學(xué)習(xí)從課外書(shū)中
  • 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8?jìng)(gè)生字;會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字;能正確讀寫(xiě) 沉寂、盤(pán)問(wèn)、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉(zhuǎn) 等詞語(yǔ)。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中少年兒童的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《夜鶯的歌聲》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中少年兒童勇敢機(jī)智的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義精神。 2.了解課文的敘述順序,
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《充氣雨衣》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)認(rèn)識(shí)本課生字。 2.默讀課文,了解故事的大概意思。 3.想想我們生活中還有哪些日常用品需
  • 教學(xué)分析: 《小英雄雨來(lái)》早在50多年前就已被選入了中、小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū),感染和教育了不止一代人。 作者管樺曾說(shuō)過(guò),雨來(lái)的形象絕不是憑空想像的。雨來(lái),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括管樺
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《畫(huà)風(fēng)》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、我會(huì)認(rèn) 濤、陳 等7個(gè)生字。 2、我們要會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、我們要懂得遇事要善于動(dòng)腦筋
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《郵票齒孔的故事》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)13個(gè)字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,從帶齒孔郵票的發(fā)明過(guò)程中受到啟
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小英雄雨來(lái)》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖: 新課標(biāo) 中明確指出,隨著年級(jí)的升高,要培養(yǎng)學(xué)生逐步注意抓表現(xiàn)中心思想的重點(diǎn)詞語(yǔ),抓整篇課文的層
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《動(dòng)手做做看》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 課文主要寫(xiě)伊林娜在朗志萬(wàn)的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,通過(guò)親自動(dòng)手做做看,終于明白了一個(gè)深刻的道理 科學(xué)家的話
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《北京亮起來(lái)了》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 課文充滿濃郁的現(xiàn)代氣息,以生動(dòng)地語(yǔ)言描繪了我國(guó)首都北京燈光迷人的夜景,展示了北京這座文化古城
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《難忘的潑水節(jié)》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 設(shè)計(jì)理念: 遵循兒童識(shí)記規(guī)律,鼓勵(lì)自主,分類(lèi)處理,分化難點(diǎn),突出重點(diǎn),突破識(shí)字難關(guān)。 課文有一幅占一個(gè)整頁(yè)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《葡萄溝》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 這篇課文介紹了我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 課文分為4個(gè)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《日月潭》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 《日月潭》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元的首篇課文,是一篇寫(xiě)景的短文,描繪了我
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《卡羅爾和她的小貓》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。 2.學(xué)習(xí)默讀課文,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛(ài)之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。 3
  • 教學(xué)目的: 1.學(xué)習(xí)課文,了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)作者所表達(dá)的情感 渴望和平。 2.結(jié)合課文內(nèi)容了解國(guó)際上仍存在的不太平的硝煙*激發(fā)孩子們熱愛(ài)和平的情感。 3.學(xué)習(xí)課文生字詞。 4.有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn):
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí) 卓 盔 等7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě) 犧牲 等14個(gè)生字。正確讀寫(xiě) 執(zhí)行、維護(hù)、給予、素質(zhì)、沉浸、
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《我不是最弱小的》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí):會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2.能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)表
  • 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 (1)學(xué)會(huì)本課的4個(gè)生字。 (2)有感情地朗讀整首詩(shī)。 2.過(guò)程與方法 (1)通過(guò)直觀展示和想象畫(huà)面,體會(huì)字里行間所蘊(yùn)含著的感情,感悟作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴、對(duì)于和平的期盼和對(duì)于戰(zhàn)火中
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《和我們一樣享受春天》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。 2、了解詩(shī)歌的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。受到熱愛(ài)和平的教育。 3、有
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《雷鋒叔叔,你在哪里》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 共2課時(shí) 6雷鋒叔叔,你在哪里 小學(xué)語(yǔ)文 人教2001課標(biāo)版 1教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)12個(gè)字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2、 自
  • 教學(xué)目標(biāo): 1、借助圖例初步理解 熒光 細(xì)菌 等一些科技術(shù)語(yǔ)的意思,能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解 發(fā)光植物 的培植過(guò)程。 2、體會(huì)科普小品文的用詞準(zhǔn)確性,初步學(xué)習(xí)課文的說(shuō)明方法,讓學(xué)生感受到科技的神奇
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《人造發(fā)光植物》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 設(shè)計(jì)理念: 以課后補(bǔ)充閱讀材料為載體,復(fù)習(xí)閱讀知識(shí),鞏固和提高學(xué)生閱讀能力,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)在閱讀復(fù)
  • 教學(xué)要求: 1、正確認(rèn)讀8個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字。掌握9個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字。 2、正確有感情地朗讀課文,感受布達(dá)拉宮雄偉壯麗的建筑。 3、感受本文色彩華麗、詞匯豐富的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)。積累語(yǔ)言,豐富語(yǔ)感。 4、學(xué)習(xí)通過(guò)多
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《仰望布達(dá)拉》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并鞏固所學(xué)的詞語(yǔ),積累詞語(yǔ)。 2、學(xué)習(xí)并掌握從不同的角度描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)的寫(xiě)作方法。 3、

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