小學(xué)生應(yīng)掌握的33種學(xué)習(xí)方法(四)行之有效的課堂學(xué)習(xí)方法
來源:《小學(xué)生應(yīng)掌握的33種學(xué)習(xí)方法》 2011-09-14 19:06:53
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小學(xué)生應(yīng)掌握的33種學(xué)習(xí)方法(四)行之有效的課堂學(xué)習(xí)方法
小學(xué)階段是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握有效學(xué)習(xí)方法的時期。在小學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)中,小學(xué)生必須養(yǎng)成受用一生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對不同的學(xué)科,小學(xué)生更需要掌握行之有效的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。
什么樣的學(xué)習(xí)方法才是行之有效的方法?在實際學(xué)習(xí)中,你是不是有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法?我們每個小學(xué)生都應(yīng)該有適合自己的且行之有效的方法。對于每個人來說,預(yù)習(xí)--聽講--復(fù)習(xí)的過程都是必要的。我們可以通過在書上勾勾畫畫、圈圈點點來做到充分預(yù)習(xí),以便在聽講過程中及時提出問題,并當堂向老師請教解決問題。當然,全身心投入到老師的講解思路中是必不可少的,因為身心投入才能發(fā)現(xiàn)問題,因為發(fā)現(xiàn)問題才會解惑。學(xué)習(xí)還包括復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié),沒有及時地復(fù)習(xí)知識很快就會被遺忘,反復(fù)的背誦和時;貞浭庆柟讨R的好辦法。此外,課余時間別忘了給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃一步步達到自己的學(xué)習(xí)目標。為了拓展自己的思維空間,還可以對某些知識進行逆向的多角度思考,也許會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式的新大陸呢。
總的來說,我們對學(xué)習(xí)應(yīng)該有一個清晰的認識和理解。要知道哪種方法對自己來說是效率最高的,效果最好的。
<< 目錄
19.預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)--一個必要的循環(huán)
22.問題探索學(xué)習(xí)法--發(fā)現(xiàn)才能獲得
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