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  • 不少孩子在升入初中后,學(xué)習(xí)成績(jī)突然出現(xiàn)大的滑坡。小學(xué)時(shí)考試總是滿分的好寶寶,突然就不會(huì)學(xué)習(xí)了!家長(zhǎng)著急,孩子迷茫甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 也有一部分孩子,小學(xué)時(shí)的成績(jī)不怎么好,到了中學(xué)成績(jī)反而大幅度提高。
  • 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的三個(gè)步驟 明確了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義并了解哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是好習(xí)慣、哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是不良習(xí)慣以后,就應(yīng)該自覺(jué)地培養(yǎng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨終生,讓壞習(xí)慣盡快與你告別。要養(yǎng)成良好
  • 一位父親習(xí)慣在每天工作之前,到酒館里喝上一杯酒,這已經(jīng)成為他的習(xí)慣。在一個(gè)大雪紛飛的早晨,他依然在吻別了妻兒后,又徑直走向酒館。 沒(méi)有走多遠(yuǎn),他感覺(jué)有人跟在他的后面,當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),發(fā)現(xiàn)他不滿8歲的兒子正
  • 【56、表示 豪言壯語(yǔ) 的詞語(yǔ)】 慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語(yǔ)氣堅(jiān)定 【57、描寫波浪巨大的詞語(yǔ)】 洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺、翻江倒海 【58、描寫湖面平靜的詞語(yǔ)】 風(fēng)平浪靜、水平如鏡
  • 【46、描寫潔白純潔的成語(yǔ)】 潔白無(wú)瑕、白璧無(wú)瑕、冰清玉潔、潔白如玉 【47、表示 誠(chéng)信 的成語(yǔ)】 言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 【48、表示 做事果斷 的四字詞】 毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行 【49、表
  • 【38、表示形勢(shì)緊急的成語(yǔ)】 迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬(wàn)火急 【39、表示聲音極響的詞語(yǔ)】 震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄 【40、表示 團(tuán)結(jié)一致 的四字詞】 眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬(wàn)眾一
  • 【37、重疊成語(yǔ) 】 (1)AABB式大都是形容詞和動(dòng)詞的重疊。如:郁郁蔥蔥,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,吞吞吐吐。 (2)ABAC式間隔式的重疊成語(yǔ)1、3 字重疊2、4 同義近義或反義相關(guān)的詞。如:善始善終,戒驕戒躁。 (3 )AABC式首字
  • 31.山清水秀、早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白風(fēng)清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風(fēng)吹、虎嘯龍吟、龍爭(zhēng)虎斗、 走馬觀花:廢寢忘食、張燈結(jié)彩、招兵買馬、爭(zhēng)分奪秒、坐井
  • 21.表示時(shí)間極短的詞語(yǔ): 一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、時(shí)而、須臾、 22.表示 死 的詞語(yǔ): 去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長(zhǎng)辭、為國(guó)捐軀、駕崩 23.表示 想 的詞語(yǔ): 苦思冥想、靜思默想、絞盡
  • 11.帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ): 鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、與虎謀皮、亡羊補(bǔ)牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫蛇添足、九牛一毛、雞犬不寧、一箭
  • 1.表示 看 的字詞: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥瞰、俯瞰、遠(yuǎn)望、眺望、瞭望 2.表示 說(shuō) 的字詞: 講、曰、討論、議論、談?wù)、交流、交談、?3.表
  • 關(guān)注學(xué)生安全,共度快樂(lè)暑假 奈曼旗教育體育局致家長(zhǎng)一封信 各位家長(zhǎng)、同學(xué)們: 大家好! 同學(xué)們盼望的暑期生活已經(jīng)開始了。暑期是學(xué)生意外事故發(fā)生的高發(fā)期,我們每一位家長(zhǎng)、每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),掌握
  • 什么是智慧? 拿得起是聰明,放得下是智慧。只會(huì)拿起,不會(huì)放下是愚蠢。 知道要什么是聰明,知道不要什么是智慧。只會(huì)放,不會(huì)舍得是愚蠢。 當(dāng)今家庭教育中有兩大誤區(qū): 一是,許多父母只對(duì)自己的孩子拿得起,放不
  • 看到孩子磨磨嘰嘰,我們總是忍不住催催催: 已經(jīng)很晚了,趕緊睡覺(jué)! 趕緊把飯吃完了,不要玩玩具! 馬上出門了,趕緊把外套穿起來(lái)! 孩子做事磨蹭,吃飯慢、睡覺(jué)拖不說(shuō),穿個(gè)衣服都要半天,爸爸媽媽看在眼里,心要
  • 平庸和優(yōu)秀的父母,差在這3點(diǎn) 平庸的父母制造情緒 優(yōu)秀的父母建立格局 今年五一小長(zhǎng)假的家宴上,小姨當(dāng)著一家人的面又開始了 碎碎念 。 這孩子快愁死我了。 二摸 成績(jī)一塌糊涂,住我們隔壁人家那姑娘這次 二摸 考
  • 每一位父母都希望孩子過(guò)上幸福的生活。然而,通往幸福的路有千萬(wàn)條,你知道哪一條屬于自己的孩子嗎?每一位父母都想給孩子最好的教育。 然而,很多人卻忽略了:教育的本質(zhì)和終極目的是什么?什么樣的教育,才是最好
  • 隨著孩子學(xué)習(xí)壓力的不斷增大,有報(bào)告曾指出,目前我國(guó)晚睡年齡層正在逐年減校很多時(shí)候,一些陪讀家庭的正常狀態(tài)就是孩子熬夜做作業(yè),家長(zhǎng)熬夜陪讀 關(guān)于孩子晚睡的習(xí)慣,很多父母只是知道不太好,但是具體問(wèn)到為什
  • 2018年6月28日,整個(gè)上海沉浸在悲痛之中。 當(dāng)時(shí)正值放學(xué)時(shí)間,很多孩子在現(xiàn)場(chǎng)目睹了慘案的發(fā)生。 對(duì)于敏感型孩子和與死者關(guān)系密切的孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的。 所以,這幾天,陸續(xù)有親歷者家長(zhǎng)在網(wǎng)上求助
  • 近日有這樣一則新聞: 陜西省西咸新區(qū)的一小區(qū)內(nèi),將近半個(gè)月總有人在電梯梯廂內(nèi)秀,令乘坐電梯的業(yè)主們非常頭疼。 在調(diào)取了多次監(jiān)控之后,發(fā)現(xiàn)這竟然是一個(gè)熊孩子的惡作劇! 在得知事情真相之后,小區(qū)物業(yè)并沒(méi)有選
  • 最近,朋友圈里瘋傳著這樣的視頻: 浙江寧波某游樂(lè)園內(nèi),兩名小姑娘在游樂(lè)園內(nèi)爭(zhēng)搶玩具。 一位媽媽見(jiàn)狀,一巴掌就揮向和女兒爭(zhēng)搶玩具的女孩,接著又猛扇了女孩幾個(gè)耳光,簡(jiǎn)單安慰了女兒之后,覺(jué)得不解氣的媽媽,又
  • 07 語(yǔ)文變?yōu)榈谝粚W(xué)科,女孩更樂(lè) 男孩受自身生理特點(diǎn)的影響,頑皮,比女孩更難約束自己,好習(xí)慣的培養(yǎng)比女孩更困難。 語(yǔ)文變?yōu)榈谝粚W(xué)科后,女孩的自我約束和紀(jì)律性,使她們更容易也更愿意接受家長(zhǎng)、老師的建議去按部
  • 06 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)入高考 教育部文件對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做了以下規(guī)定:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5項(xiàng)。 1、學(xué)業(yè)水平 重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成
  • 05 高考不再分文理科了 各個(gè)高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調(diào)整,是全面的改變而不是局部的。 比如: 分班、分層、一年多考課程的設(shè)置、安排、師資調(diào)配、課時(shí)設(shè)置、教室利用、課程研發(fā)、學(xué)業(yè)課程與高考
  • 04 培養(yǎng)孩子各方面興趣要常態(tài)化 放棄功利化導(dǎo)向,越早越好! 最多兩年以后,高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本,甚至連考試大綱也要取消,大學(xué)的錄取將完全按照專業(yè)進(jìn)行,學(xué)什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛(ài)好直接相
  • 03 擇區(qū)擇校很重要 教改前擇區(qū)、擇校最主要的是獲得更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,教改后擇班的重要性會(huì)被進(jìn)一步強(qiáng)化。 教改后小學(xué)、初中弱校、強(qiáng)校間的差異被生源升學(xué)的最大化均等性所弱化,趨同性變得越來(lái)越明顯。 高考考
  • 02 得語(yǔ)文者得高考 語(yǔ)文在12年的基礎(chǔ)教育中、在中考和高考中第一重要。 高考改革后,三門統(tǒng)考課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),其中外語(yǔ)可以多次參考,取最高分計(jì)入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來(lái)講大大降低; 數(shù)學(xué)在今后的命
  • 教育部最新公布:從幼升小到高考要全面改革! 高考不再分文理科; 數(shù)學(xué)命題要大幅度降低難度; 提高語(yǔ)文考試難度; 外語(yǔ)可以多次參考; 壓縮特長(zhǎng)生招生規(guī)模,2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生。 教育部最新出臺(tái)的這一系
  • 99%的孩子是需要家長(zhǎng)教育的!什么事動(dòng)不動(dòng)就 我回家問(wèn)問(wèn)孩子喜歡不,上不上、學(xué)不學(xué)都 尊重 孩子的意見(jiàn) !那孩子要是不喜歡,是不是什么都不用學(xué)了?那才是真正地害了孩子! 01 樂(lè)樂(lè)特別喜歡毛筆,經(jīng)常自己拿著毛筆
  • 經(jīng)常會(huì)聽見(jiàn)身邊的很多父母這樣抱怨: 我家的孩子特別沒(méi)有耐心,一不如意就開始亂發(fā)脾氣,可怎么辦? 我家孩子很聽話,可就是太軟弱了,是不是我管得太嚴(yán)格? 我家孩子的英語(yǔ)功課特別不好,我也不會(huì)教,該怎么
  • 10 心理規(guī)律十:登門檻效應(yīng) 日常生活中常有這樣一種現(xiàn)象:在你請(qǐng)求別人幫助時(shí),如果一開始就提出較高的要求,很容易遭到拒絕;而如果你先提出較小要求,別人同意后再增加要求的分量,則更容易達(dá)到目標(biāo),這種現(xiàn)象被
  • 09 心理規(guī)律九:貼標(biāo)簽效應(yīng) 在第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)由于兵力不足,而戰(zhàn)爭(zhēng)又的確需要一批軍人。于是,美國(guó)就決定組織關(guān)在監(jiān)獄里的犯人上前線戰(zhàn)斗。為此,美國(guó)特派了幾個(gè)心理學(xué)專家對(duì)犯人進(jìn)行戰(zhàn)前的訓(xùn)練和動(dòng)員,
  • 08 心理規(guī)律八:蝴蝶效應(yīng) 據(jù)研究,南半球一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)翅膀所帶起來(lái)的微弱氣流,由于其他各種因素的摻和,幾星期后,竟會(huì)變成席卷美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)!紊亂學(xué)家把這種現(xiàn)象稱為 蝴蝶效應(yīng) ,并作出了理論
  • 07 心理規(guī)律七:增減效應(yīng) 人際交往中的 增減效應(yīng) 是指:任何人都希望對(duì)方對(duì)自己的喜歡能 不斷增加 而不是 不斷減少 。比如,許多銷售員就是抓住了人們的這種心理,在稱貨給顧客時(shí)總是先抓一小堆放在稱盤里再一點(diǎn)點(diǎn)
  • 06 心理規(guī)律六:霍桑效應(yīng) 美國(guó)芝加哥郊外的霍桑工廠是一個(gè)制造電話交換機(jī)的工廠,有較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度等,但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄,生產(chǎn)狀況很不理想。后來(lái),心理學(xué)專家專門對(duì)其進(jìn)行了一項(xiàng)試驗(yàn)
  • 05 心理規(guī)律五:木桶效應(yīng) 木桶 效應(yīng)的意思是:一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長(zhǎng)的木板,而在于木桶上最短的木板。 【點(diǎn)評(píng)】多花點(diǎn)時(shí)間,讓孩子 取長(zhǎng)補(bǔ)短 一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)科綜合成績(jī)好比
  • 04 心理規(guī)律四:南風(fēng)效應(yīng) 南風(fēng) 效應(yīng)也稱 溫暖 效應(yīng),源于法國(guó)作家拉 封丹寫過(guò)的一則寓言: 北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)一個(gè)冷風(fēng)凜凜、寒冷刺骨,結(jié)果行人為了抵御北風(fēng)的侵襲,便把大

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