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  • 親子關(guān)系是一種愛的關(guān)系。在愛的關(guān)系中是容不下懲罰的,必須努力建立良好的溝通模式。家長可以不用懲罰的形式就起到管教的作用嗎?當(dāng)然可以!想要受尊重的管教有作用,孩子需要從父母那里得到這6樣?xùn)|西。 親子關(guān)系 1
  • 親子之間的交流往往并不像父母想的那樣簡單,其中無法和諧相處的原因之一,可能是父母對(duì)孩子做了超 規(guī)范 的行為,比如偷看孩子藏在抽屜里的日記等,一旦被孩子發(fā)現(xiàn),孩子對(duì)父母的不信任就會(huì)增加。 隱私權(quán) 孩子在處
  • 父母要想讓女孩成為適應(yīng)社會(huì)、受人歡迎的人,就要主動(dòng)放下架子,把女孩當(dāng)做朋友來對(duì)待。父母可以和女孩一起探討問題,在女孩面前要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,更要真誠地理解和原諒女孩的錯(cuò)誤,使女孩的生活充滿歡樂。家庭教育
  • 謹(jǐn)防言多必失。 嘮叨的父母也許自己不知道,在他們的嘮嘮叨叨中,冷不防就會(huì)冒出哪一句話來,在孩子心里留下陰影,長久地影響學(xué)習(xí)興趣。 這是因?yàn)椋瑵撘庾R(shí)行為在孩子本人的感受中,似乎就是另一個(gè)人的思想和行為。
  • 一位母親對(duì)自己的兒子關(guān)懷備至,但兒子卻一事無成,這讓她大傷腦筋。不得已,她找到老師咨詢:為什么她的愛得不到回報(bào)。 老師聽了這位親關(guān)心兒子、愛護(hù)兒子的一些 事跡 后說: 孩子第一次系鞋帶時(shí)不小心打成了個(gè)死結(jié)
  • 一忌 說教 。 很多父母和老師發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,便開始對(duì)孩子進(jìn)行空洞的說教,苦口婆心地希望讓孩子不再戀愛。實(shí)際這一點(diǎn)兒作用都沒有,不僅不能幫助孩子走出早戀,還可能會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反,而且有時(shí)還會(huì)使他們對(duì)愛情
  • 1.把孩子當(dāng)寵物,以逗弄孩子為樂。 這一點(diǎn)相信很多人都有同感,大人抱著一種好玩的心態(tài),開各種過分的玩笑逗孩子,從而滿足自己一種愉快心情的需要。孩子并不是寵物,不能需要時(shí)喂養(yǎng),不需要時(shí)任其成長。長此以往,
  • 所謂代溝,即兩代人不同的世界觀、人生觀在一些問題上不同看法的反映,它會(huì)影響兩代人之間正常的感情溝通。 代溝問題實(shí)實(shí)在在地存在,直接影響著父母與子女兩代人之間關(guān)系。但代溝本來不是不可逾越的鴻溝,之所以孩
  • 你可能或多或少聽過這樣一些抱怨:如今的孩子怎么越來越難交流?不知道現(xiàn)在的孩子腦袋在想什么?無論什么事情都不跟父母講。難道孩子真的是和我們生活在 不同世界 里.無法溝通了嗎?或者是孩子個(gè)性強(qiáng),不聽話.不愿和父
  • 如何與青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通? 1、創(chuàng)造一種 聽的氣氛 。 讓十幾歲的孩子坐下來談,很不自然。要?jiǎng)?chuàng)造一種自然氛圍和孩子們保留特定的時(shí)間,晚飯是分享家庭時(shí)光的重要機(jī)會(huì),但往往被忽略。父母對(duì)孩子每晚所講的內(nèi)
  • 家長什么樣的教育方式會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆? 1、家長和孩子缺乏溝通。 由于親子間缺乏溝通,孩子會(huì)覺得家長不理解自己,家長則認(rèn)為孩子變得越來越不聽話,兩代人的差距越來越大,慢慢地孩子變得反叛起來。 2、家長對(duì)孩子
  • 1、當(dāng)眾批評(píng)孩子 當(dāng)眾批評(píng)孩子的家長,都是在發(fā)泄自己的情感。而不是在幫助孩子。 人都是有自尊心的,孩子的自尊心也很強(qiáng),而且隨著年齡的增長,他們就越有自尊心。如果家長當(dāng)眾批評(píng)孩子,就很容易使孩子的自尊心受
  • 如何與孩子正確的溝通呢? 1、傾聽 如果你善于傾聽,你的溝通效能就達(dá)成了80%. 與孩子溝通不在說得多,而在聽得多。因?yàn)檎f是在表達(dá)自己,只有聽才是感受別人,家長只有更多地了解孩子的感受,才能說出孩子愿所的話。
  • 現(xiàn)在,很多父母表示不解: 現(xiàn)在的孩子怎么這么嬌貴呢?像我們以前小時(shí)候十幾歲的時(shí)候就拉著板車走幾十里的路了。 現(xiàn)在的孩子為什么從小就成了小胖子了,被說干活了,讓他走上一站地都覺得呼哧呼哧地喘上半天。 而這
  • 聽話的孩子是父母夸出來的,父母在教育孩子的同時(shí)一定要恩威并施,該獎(jiǎng)勵(lì)的應(yīng)當(dāng)要獎(jiǎng)勵(lì),該懲罰的也一定要懲罰,這樣孩子才能形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。今天,智擇優(yōu)教育的孟老師給大家分享一個(gè)方法: 好孩子是夸出來
  • 也許是因?yàn)樯畹膲毫,也許是為了給孩子打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),很多父母把原本陪孩子的時(shí)間用在了工作、應(yīng)酬上。結(jié)果,越來越多的父母沒有了和孩子在一起交流的時(shí)間。 對(duì)于此,父母當(dāng)然也會(huì)感到一絲虧欠。為了彌
  • 家長如何學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲?家長是否老覺得自己的孩子過于調(diào)皮好動(dòng)、成績不夠頂尖?或者一向安靜乖巧的孩子竟有些無理取鬧?與其優(yōu)愁地?zé)⿶肋@些問題,家長不妨換個(gè)角度,放開心胸,聽聽你的孩子究竟想告訴你什么。
  • 根據(jù)社區(qū)調(diào)查了解,田頭社區(qū)很多家庭的家長與孩子缺乏溝通,親子間的交流和溝通也存在很大的問題。 但因找不到科學(xué)的方法而感到煩惱。 學(xué)會(huì)傾聽尊重他人的性格養(yǎng)成 應(yīng)這一需求,日前,田頭社區(qū)邀請了深圳家庭教育的
  • 對(duì)付 熊孩子 ,老話里有 三天不打,上房揭瓦 。隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)校不體罰學(xué)生已經(jīng)成為共識(shí)。 而在家庭教育中,體罰現(xiàn)象受監(jiān)管缺失和觀念影響仍時(shí)有發(fā)生。 專家稱,以棍棒教育為代表的體罰,會(huì)給孩子留下不可磨滅
  • 最近鄧先生因?yàn)閮鹤拥囊痪湓挾兊卯惓S魫? 你知道我在學(xué)校最喜歡去的地方是哪里嗎?是廁所,在那最自由,沒有老師管著也沒有值日生看著。 學(xué)會(huì)傾聽尊重孩子的天性有利于性格養(yǎng)成 鄧先生的兒子剛上小學(xué)二年級(jí),經(jīng)
  • 討論的是父母如何陪伴孩子這樣的社會(huì)話題,這無疑在短時(shí)間內(nèi)就抓住了萬千網(wǎng)友的心。 陪伴孩子不只是物質(zhì)撫養(yǎng)應(yīng)該給予安全感 視頻中,通過多個(gè)不同角度的問題對(duì)不同的家長進(jìn)行采訪,體現(xiàn)出了當(dāng)下社會(huì)中父母陪伴孩子
  • 如何學(xué)會(huì)更有效的傾聽? 有效的傾聽是可以通過學(xué)習(xí)而獲得的技巧。 認(rèn)識(shí)自己的傾聽行為將有助于你成為一名高效率的傾聽者。 學(xué)會(huì)傾聽的溝通技巧有利于性格養(yǎng)成 美國著名心理學(xué)家托馬斯。戈登研究發(fā)現(xiàn),按照影響傾聽
  • 如何學(xué)會(huì)傾聽? 1.要體察對(duì)方的感覺。 一個(gè)人感覺到的往往比他的思想更能引導(dǎo)他的行為,愈不注意人感覺的真實(shí)面,就愈不會(huì)彼此溝通。 學(xué)會(huì)傾聽的溝通技巧有利于性格養(yǎng)成.jpg 體察感覺,意思就是指將對(duì)方的話背后的
  • 我們都是大自然的孩子,我喜歡傾聽風(fēng)吹過村莊的聲音,雨滴潤地的聲音,以及大自然一切天籟。 傾聽是一種成長。我喜歡用心靈去傾聽每一聲鳥鳴,在或長或短或高亢悅耳或婉轉(zhuǎn)低回的曲調(diào)里品讀其內(nèi)心世界對(duì)冷暖的客觀傾
  • 孩子的逆反心理是如何產(chǎn)生的 從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)對(duì)孩子是一個(gè)飛躍。 他們認(rèn)為自己已不是小孩而是大人了,獨(dú)立活動(dòng)的愿望變得越來越強(qiáng)烈。 他們一方面想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭。 這個(gè)時(shí)期的孩子,
  • 不知道 逆反心理 這個(gè)詞是誰發(fā)明的,但有一點(diǎn)可以肯定。 在所有關(guān)于青春期孩子心理的專業(yè)術(shù)語中,這個(gè)詞的使用即使不是最頻繁的,也是最頻繁的之一。 發(fā)明這個(gè)詞的人可以死而瞑目了。 初中孩子的逆反心理關(guān)乎家庭教
  • 俗話說: 半大小子,氣死老子。 許多家長抱怨說,初中孩子特別不聽話,愛和大人頂嘴,叫他向東他偏向西,叫他不干他非要干,孩子的逆反心理特別強(qiáng)。 出現(xiàn)這種情況并不奇怪。 青春期孩子逆反心理家長要學(xué)會(huì)傾聽 那
  • 孩子與家長 對(duì)著干 自從滿了3歲后,多多就變得不 聽話 了,父母給他挑選的衣服他偏不穿; 自己的玩具偏不玩,而是去搶別人的玩;飯也不怎么吃,而是纏著爺爺奶奶買零食,不買就在地上打滾。 隆昌縣的瑩瑩今年12歲
  • 今天我和媽媽吵架了。為什么呢?這還要從頭說起。 下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫作業(yè),媽媽說: 現(xiàn)在有風(fēng),球會(huì)不聽話的,過會(huì)兒沒風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說下,我決定先上樓寫完作業(yè)在打
  • 在信息社會(huì)里,只要你想,你每天都能收到千奇百怪的家庭教育方法,教你如何搞定孩子,如何修復(fù)親子關(guān)系,具體到不能再具體。你也接觸了很多家庭教育方法,甚至還有不少家長選擇求助全封閉學(xué)校,可是管用嗎? 你懂了
  • 大島先生有一輛漂亮的豐田小汽車,每逢節(jié)假日他常常帶上全家人外出游玩。12歲的兒子正男最愜意的事情就是坐在爸爸的駕駛座旁,看爸爸神氣地駕駛汽車?墒,大島每天上班總是一個(gè)人駕車獨(dú)往,絕不讓正男順道搭車上
  • 很多父母總是嘮嘮叨叨,尤其在孩子不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。然而我們往往都忽視了,在父母的嘮叨中,有不少是不講道理、盲目批評(píng)孩子的話語,而這些話語只會(huì)加重孩子的厭學(xué)情緒。為此,父母在嘮叨之前,一定要了解清楚事情
  • 孩子犯錯(cuò)誤,批評(píng)是必不可少的教育方法?涩F(xiàn)在的家長批評(píng)孩子的效果并不好,孩子不但不聽,還頂嘴,甚至我行我素,充耳不聞。專家指出,批評(píng)孩子效果不好,主要是由于父母的批評(píng)方法不正確。下面就是四種常見的不
  • 教育孩子是父母的責(zé)任,對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)囊笥欣诤⒆拥某砷L。然而父母過高的要求、過多的期待,甚至過嚴(yán)的苛求,卻會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成傷害。因此,父母應(yīng)當(dāng)用平常心看待孩子的成長,不要對(duì)孩子說要求過高的
  • 從父母那里,孩子最希望得到的是贊賞和鼓勵(lì),然而一些不明智的父母卻對(duì)孩子進(jìn)行公開的嘲笑或諷刺,這樣的話語會(huì)打擊孩子的自尊使孩子失去自信。下面,朽整理出一些在家庭生活中父母常對(duì)孩子說的話,也是不該對(duì)孩子
  • 青春期的男孩開始出現(xiàn)成人感,由此而增強(qiáng)了獨(dú)立意識(shí)。他們漸漸地在生活上不愿受爸媽過多地照顧或干預(yù),否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒,會(huì)表現(xiàn)出與爸媽的意愿背道而馳,我行我素、什么都不在乎的特點(diǎn)。面對(duì)這樣的孩子,

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