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平均速度一定要記住公式：平均速度=總路程 總時(shí)間； 找到總路程，找到總時(shí)間，然后再算平均速度，如果題目中沒有總路程的話，可以設(shè)一個(gè)總路程。 例如： 摩托車駕駛員以每小時(shí)30千米的速度行駛了90千米到達(dá)某地，返

在一本小學(xué)生奧數(shù)習(xí)題集上，38道幾何題中有30道要用初二以上知識，另有7題要用初一知識。 面對 奧數(shù)熱 低齡化、擴(kuò)大化，人們不禁問，孩子學(xué)習(xí)這么難的奧數(shù)是為什么？到底有多少孩子喜歡并跟得上奧數(shù)思維？ 小學(xué)奧數(shù)

在成千上萬被送進(jìn)奧數(shù)班的孩子當(dāng)中，到底有多少人真的喜歡并跟得上奧數(shù)思維，這是值得打上一大串問號的！可怕的是，奧數(shù)讓太多的孩子過早地成為 失敗者 。 反復(fù)失敗傷害兒童自尊心 10歲女孩區(qū)晴在市奧�？荚嚱Y(jié)束后

推優(yōu)基本流程： （1）學(xué)生及家長申請：凡是符合條件且自愿參加推薦派位的小學(xué)生向所在班級申請。 （2）班主任推薦：班主任經(jīng)審核該生符合推薦條件且自己提出申請，寫出推薦意見。 （3）學(xué)校審核：推薦工作小組對學(xué)

小升初推優(yōu)是指小學(xué)根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、綜合素質(zhì)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)業(yè)成績等一定標(biāo)準(zhǔn)，選出一些優(yōu)秀學(xué)生向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行推薦，同時(shí)滿足家長擇校、中學(xué)擇生的現(xiàn)實(shí)需要。小升初推優(yōu)即小升初推薦入學(xué)，有被

題記在作文中使用并不普遍，精妙的題記不僅可以激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣，而且能夠彰顯文采、展示才情，從而達(dá)到 濃縮言語動人心，未成曲調(diào)先有情 的最佳藝術(shù)效果，成為作文中得分的亮點(diǎn)。那么，如何寫出精妙的題記

1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)。 課間應(yīng)擺放好上課所需的學(xué)習(xí)用品，書本放在課桌的右上角，便于取放。聽到鈴聲立即安靜坐好，雙腳、雙手放平，集中精神，等待上課。 2、上課習(xí)慣的培養(yǎng)。 上課要專心聽（包括聽老師講、聽同

俗話說：三歲定八十，教育孩子要及早下手，其實(shí)好的教養(yǎng)要從小就養(yǎng)成的。以下幾點(diǎn)教養(yǎng)你的孩子具備幾點(diǎn)呢？ (一)民主式：在教育上，民主的根本含義我想應(yīng)該是把孩子真正當(dāng)作一個(gè)具有獨(dú)立人格的人來看待。他是我們的

如何判斷孩子是不是注意力集中呢？有什么好的方法嗎？接下來就是判斷孩子注意力是否集中的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們一起來看看吧！ 第一是能夠迅速進(jìn)入注意狀態(tài)。如打了上課鈴以后，學(xué)生進(jìn)入教室，回到座位上就能夠迅速地進(jìn)入

很多家長抱怨孩子的注意力不集中，那么如何改善這個(gè)問題呢？來教給大家一個(gè)好方法。 注意力的訓(xùn)練。采用定點(diǎn)法，傾聽法等簡單方法訓(xùn)練自己的孩子。定點(diǎn)法是讓孩子看見某一點(diǎn)一段時(shí)間，如3分鐘 5分鐘等，學(xué)習(xí)時(shí)防止

(一) 堅(jiān)持原則. 教育孩子也要有原則性,如果沒有了原則,孩子也會亂來一套.教育是一種崇高的事業(yè),所以更需要原則性,有些父母,今天說一套,明天做一套,沒有一個(gè)制度,自己心情好,就給放松孩子的管教,如果哪天心情不好,

1、 缺少時(shí)間概念 孩子做事愛磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感，他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會有什么更好的結(jié)果，他也不認(rèn)為自己慢有什么不好的。比

預(yù)測：小升初擇�？济髂旮�激烈 我們每一位家長，特別是在座的家長都希望自己的孩子接受到更好的教育。 講座伊始，陳老師就緊緊吸引住家長們的心神。 但是，由于重點(diǎn)中學(xué)和一般學(xué)校之間教育質(zhì)量的高低，以及地域經(jīng)

重點(diǎn)中學(xué)小升初考試中，語文的重要性越來越大，很多重點(diǎn)中學(xué)，都把語文作為小升初鹽學(xué)生的重要指標(biāo)之一。很多人都是提語文色變��！ 小升初語文考查的內(nèi)容與小學(xué)課內(nèi)所學(xué)習(xí)知識完全不同，主要分為四大塊：基礎(chǔ)知識10

眾所周知，小升初考試是中學(xué)為鹽真正的實(shí)力派而舉行的入學(xué)考試。小學(xué)英語培訓(xùn)在經(jīng)過幾年前的瘋狂后，已經(jīng)逐漸沉淀，變成一門最客觀、最應(yīng)該去學(xué)習(xí)的科目。作為小升初考試中的重要科目，備戰(zhàn)重點(diǎn)中學(xué)的英語考試成為

小升初與奧數(shù) 在各重點(diǎn)中學(xué)小升初的鹽考試中，奧數(shù)向來是所占比重最大的學(xué)科。部分名校只考察奧數(shù)成績。RH學(xué)校每年組織的入學(xué)考試中，奧數(shù)成績占到了加權(quán)總數(shù)的 70%，超過語文和英語的總和。于是，在6年級來臨時(shí)，

一聽 上課老師講課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，而且要專心聽，重要的地方要做一做筆記，不懂的地方也隨時(shí)記下來，課后可以問老師和同學(xué)。 二做 光認(rèn)真聽講還不行，還要適當(dāng)做些練習(xí)題。古今中外，許多舉世聞名的數(shù)學(xué)家都做過

語文的學(xué)習(xí)一直是一個(gè)關(guān)鍵的問題，尤其是小學(xué)語文學(xué)習(xí)，我們不能盲目，要注意的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和好的學(xué)習(xí)方法。 首先呢，我們總結(jié)的第一個(gè)問題就是關(guān)于預(yù)習(xí)課文。預(yù)習(xí)是一個(gè)好的習(xí)慣，同學(xué)預(yù)習(xí)語文課文也有著很多的好

（一）預(yù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)學(xué)科 學(xué)生每天要交叉進(jìn)行多門功課的學(xué)習(xí)，在有限的時(shí)間里，不可能做到全部學(xué)科都預(yù)習(xí)，因此要重點(diǎn)選擇一、二門學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí)，這一、二門最好是自己學(xué)起來最吃力的。在時(shí)間允許的情況下，預(yù)習(xí)

整理知識是一項(xiàng)主要的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)數(shù)學(xué)知識，由于學(xué)生認(rèn)識能力的原因，往往分若干層次逐漸完成。一節(jié)課后、一個(gè)單元后或一個(gè)學(xué)期后，需要對所學(xué)知識進(jìn)行整理與歸納，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，便于記憶和運(yùn)用。 （1）

質(zhì)疑是探索知識、發(fā)現(xiàn)問題的開始，愛因斯坦曾說： 提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要 。學(xué)習(xí)要多問幾個(gè)為什么，要指出疑問，才能有進(jìn)步，正所謂： 于不疑有疑方是進(jìn)矣 。質(zhì)疑問題的學(xué)習(xí)方法，對于小學(xué)生來說，開始

數(shù)學(xué)知識的記憶應(yīng)用理解數(shù)學(xué)知識，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必備能力之一。數(shù)學(xué)知識的記憶應(yīng)以理解為主，指導(dǎo)學(xué)生記憶的方法主要有以下幾種； （1）理解記憶法。就是通過學(xué)生的積極思維，依據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上

首先要明白學(xué)習(xí)英語絕不是看一部動畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能學(xué)好英語，那是絕對辦不到的。因此，我們學(xué)習(xí)英語時(shí)，一定要有信心?要有耐心，要聽老師的話，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)

美國天才發(fā)展中心 公布的研究成果表明：95%的天才兒童在將來的發(fā)展中并不總能把優(yōu)勢保持下去，他們的弱點(diǎn)使得他們的智商發(fā)展停滯甚至下降。因此，后天創(chuàng)設(shè)適合他們智力發(fā)展的環(huán)境就顯得相當(dāng)重要。 一般說來，家有

影響幼兒的自信水平的因素有兩個(gè):一是內(nèi)部因素,即孩子自身的實(shí)力;另一個(gè)是外部因素,即周圍人對孩子的評價(jià)與態(tài)度。 傾向于內(nèi)因的人,習(xí)慣于認(rèn)為自己的行為結(jié)果是受自身的實(shí)力支配的,自己成功、失敗都是受自己能力和技

逆反心理，又稱逆向心理或?qū)�抗心理，是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對對方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。進(jìn)入青春期的90后孩子普遍有逆反心理，這和家長不當(dāng)?shù)慕逃�方式有很大關(guān)系。要有效消除孩子的

如何克服小升初面試緊張，表現(xiàn)孩子最佳的一面？專家為你介紹，7個(gè)技巧提升孩子面試成功率。 技巧1 提前3個(gè)月準(zhǔn)備面試 造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子

過完這個(gè)暑假，又有一批學(xué)生踏入小升初的隊(duì)伍。剛剛升入六年級的孩子，不僅在生理上還是心理上仍比較稚嫩，面對競爭激烈的2012年小升初，容易出現(xiàn)心理起伏不定的情況，最終會影響孩子的身心成長及學(xué)習(xí)成績。在這

如何做好小升初擇�？记�10個(gè)月的備考，是許多家長和同學(xué)非常關(guān)心的問題。作為多年輔導(dǎo)小升初擇校的專職老師，在此我將結(jié)合過往的經(jīng)歷，談?wù)勎业慕ㄗh，希望對大家有所提示。 其實(shí)，小升初的擇�？荚囶愃朴谥�、高考，

暑假到了，很多家長都計(jì)劃給孩子報(bào)個(gè)暑期輔導(dǎo)班�？擅鎸ρ刍�繚亂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目，如何選擇成了一個(gè)大難題。我們不妨一起來看看專家的幾個(gè)觀點(diǎn)，教您如何選擇一家正確的暑假輔導(dǎo)班。 要尊重孩子意愿 在選擇補(bǔ)

新學(xué)期伊始，一大批中小學(xué)生將踏入寄宿生活，他們從生理到心理上都存在著一個(gè)重新適應(yīng)的過程。如何采用科學(xué)的方法，解決寄宿生中存在的或可能發(fā)生的心理問題？家長該起到什么作用？近日，市衛(wèi)生局青年基金資助課題

古人云： 得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。 怎樣學(xué)好語文？ 經(jīng)常查閱工具書 讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤查字典、詞典等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。

只學(xué)奧數(shù)，不學(xué)英語，行不行？ 只學(xué)英語，不學(xué)奧數(shù)，行不行？ 以上兩個(gè)問題的答案都為NO。當(dāng)然，有一些特例存在。11年考試深圳中學(xué)的一個(gè)孩子，就是從一年級開始就只學(xué)奧數(shù)，不學(xué)英語，經(jīng)過六年奧數(shù)學(xué)習(xí)后，2011年

當(dāng)越來越多孩子的課余時(shí)間被奧數(shù)補(bǔ)習(xí) 淹沒 時(shí)，家長和孩子都大呼無奈。 奧數(shù)熱 為何一再升溫？全國政協(xié)委員、華東師范大學(xué)黨委書記張濟(jì)順，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會秘書長、中科院計(jì)算所研究員杜子德就奧數(shù)熱、奧數(shù)擇校加分

小升初擇�？荚嚤乜既�項(xiàng)，奧數(shù)，英語，語文。當(dāng)然，不同的學(xué)校這三科所占的比重不同。通常奧數(shù)的比重會相對大一些。但是，通常情況下，三科都會考。所以考好這三科，對小升初非常重要。下面我們將簡單介紹一下小升

進(jìn)入新初一年級，課程難度大幅提高，學(xué)習(xí)方法也與小學(xué)有較大差距。同學(xué)們要從小學(xué) 保姆式 的管理和學(xué)習(xí)方式向中學(xué) 自主式 學(xué)習(xí)方式過渡。同時(shí)，還存在著心理過渡的問題。針對以上問題，為了幫助孩子盡快適應(yīng)初中的